Han Che Wang>试卷(2011/06/11)

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100 年 - 新北市100學年度國民中學正式教師聯合甄選體育試題#4917 

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1.1.下列何者非傳統的動作學習理論?
(A)聯結理論
(B)動力系統理論
(C)訊息處理理論
(D)費茲的運動學習階段理論
2.2. 我國網球好手盧彥勳曾在下列哪一個網球公開賽打入前八強?
(A)澳洲公開賽
(B)溫布敦公開賽
(C)法國公開賽
(D)美國公開賽
3.3.體育行政的SWOT分析中,O字母所代表的意義為何者?
(A)優勢
(B)劣勢
(C)威脅
(D)機會
4.4. 美國運動醫學會認為,增強心肺適能的運動強度下列何者為佳?
(A)30~45%MHR
(B)45~55%MHR
(C)50~70%MHR
(D)70~85%MHR
5.5. 人體內ATP的來源共有三種方式,其中不包括?
(A)有氧系統
(B)脂肪代謝系統
(C)乳酸系統
(D)ATP-PC 系統
6.6. 體適能測驗是屬於下列哪一種評量方式?
(A)技能測驗
(B)檔案評量
(C)標準化測驗
(D)實做評量
7.7. 符合能力本位教學評量模式,是採用哪一種評量策略?
(A)技能測驗
(B)檔案評量
(C)標準化測驗
(D)實做評量
8.8. 最合乎九年一貫「健康與體育」領域課程設計與教學需要,是下列哪一種課程價值取向?
(A)自我實現(self-actualization)
(B)生態整合(ecological-integration)
(C)學科精熟(disciplinary-mastery)
(D)學習歷程(learning-process)
9.9. 繼網球好手阿格西及薩芬之後,預定將在今年(2011) 陸續來台進行網球表演賽的國際好手,不包括下列何者?
(A)西班牙納達爾
(B)西班牙費瑞爾
(C)俄羅斯莎拉波娃
(D)丹麥瓦芝妮雅琪
10.10.基礎代謝率與體重控制有密切關係,因它約佔每天總能量消耗的?
(A)1/2
(B)1/3
(C)2/3
(D)3/4
11.11. 根據肌肉收縮時的長度變化,其中不包括下列哪一種收縮方式?
(A)向心收縮
(B)離心收縮
(C)等張收縮
(D)等比收縮
12.12. 根據費茲(Fitts) 所提出的運動學習三階段理論,其中第三個階段為?
(A)認知階段
(B)自動化階段
(C)聯結階段
(D)技術化階段
13.13.Newell (1986) 所提出的動作學習的互動限制模式中,這個模式的三類主要限制,不包含下列何者?
(A)有機體
(B)自由度
(C)工作
(D)環境
14.14. 在Martin等(1999)所提出「心智意象在運動使用的應用模式」中,下列何者非此模式的要素之一?
(A)運動情境
(B)意象型態
(C)意象結果
(D)意象生理反應
15.15. 人類骨骼肌肉中的槓桿,大多為第幾類型槓桿,其特徵為?
(A)第一類型槓桿,支點在施力點抗力點中間
(B)第二類型槓桿,較省力
(C)第三類型槓桿,較省時
(D)第四類型槓桿,支點離施力點較近
16.16. 林大牛今年20歲,若想他從事最大心跳數的百分之八十強度的有氧運動,其運動時心跳數應達到約幾次?
(A)130 次/分
(B)140 次/分
(C)150 次/分
(D)160 次/分
17.17. 身體每減少一公斤脂肪,大約需要消耗多少熱量的卡洛里?
(A)3000大卡
(B)3500大卡
(C)7000大卡
(D)7700大卡
18.18. 高爾夫球比賽中,低於標準桿一桿完成者稱為?
(A)Par
(B)Birdie
(C)Bogey
(D)Eagle
19.19. 下列何者並不屬於體育組長的執掌? 甲:規定老師的成績評量方式。 乙:分配上課場地。 丙:指導運動代表隊。 丁:籌辦各項班際比賽。 戊:主持學校體育委員會議。 己:編排體育課程進度。
(A)丙、丁
(B)甲、戊
(C)甲、丙
(D)甲、己
20.20.激烈運動的初期,所需攝取的氧量不足,因而造成?
(A)努責現象
(B)攝氧量
(C))氧債
(D)再生氣
21.21.在健體領域的分段能力指標中,國中屬於第幾階段?
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)) 第三階段
(D)第四階段
22.22.學生的體育成績必須考量個別差異,採用多元方式加以評量,請選出錯誤的評量敘述?
(A)上課態度常用來評量認知分數
(B)術科測驗在評量技能分數
(C)筆試可以測得學生對規則的了解
(D)分組創作能培養學生的分工合作精神
23.23.依據教育部發布的「國民中學學生健康與體育成績評量辦法」,體育成績評量規定為:
(A)技能占60﹪、情意占30﹪、認知占10﹪
(B)技能占50﹪、情意占30﹪、認知占20﹪
(C)技能占60﹪、情意與認知各占20﹪
(D)技能占50﹪、情意與認知各占25﹪
24.24. 下列何種教學法較不適宜應用在運動技能學習的教學上?
(A)結構式教學法
(B)編序教學法
(C)理解式教學法
(D)開放式教學法
25.25.心理調適的方法不包含下列哪一種方法?
(A)肌肉漸進放鬆法
(B)系統化減敏感訓練法
(C)積極創造訓練法
(D)生物回饋訓練法
26.26. 有關骨骼肌敘述,下列何者有誤?
(A)一般包含紅肌、白肌與中間型肌三種
(B)紅肌是慢肌,含較多的肌球蛋白
(C)白肌是快肌,為第二型纖維
(D)同一運動單位之所有肌纖維皆屬不同類型
27.27. 網球接發球之球員,在對方發球瞬間,常有分腿墊步的動作,其主要是根據哪一原理?
(A)牛頓第一運動定律
(B)牛頓第二運動定律
(C)牛頓第三運動定律
(D)槓桿原理
28.28. 從事圓周運動項目時,預防運動傷害的原理為?
(A)減少離心力
(B)減少向心力
(C)增加關節旋轉度
(D)增加向心力
29.29. 哪一次奧運會開始實現網上銷售,世界各地顧客可以透過奧委會官方網站進入奧運商品店選購商品?
(A)1984年洛杉磯奧運
(B)1996年亞特蘭大奧運
(C)2000年雪梨奧運
(D)2004雅典奧運
30.30. 有氧能量系統是專門負責哪一特點運動項目所需能量?
(A)高強度、長時間
(B)低強度、短時間
(C)高強度、短時間
(D)低強度、長時間
31.31.花式溜冰選手在表演自轉時總會將雙手儘量往身體方向縮,主要是利用下列哪一項原理?
(A)動者恆動,靜者恆靜
(B)作用力與反作用力
(C)角動量守恆原理
(D)碼格努斯效應
32.32. 足球比賽中,守門員用手限制區域是?
(A)二十碼內
(B)十二碼內
(C)十八碼內
(D)半場內
33.33. 下列何者不是解釋「意象練習」促進運動學習或表現的相關理論或模式?
(A)驅力理論
(B)符號學習理論
(C)三碼模式
(D)生物訊息理論
34.34. 從事重量訓練後,多少休息時間對於訓練效果與肌肉發展最為有利?
(A)24-48小時
(B)48-72小時
(C)72-96小時
(D)96小時以上
35.35. 小明從事運動比賽,他將自己的成功與否,定義為與上次比賽之間的進步程度,這是屬於成就目標理論中的?
(A)自我決定
(B)自我涉入
(C)自覺能力
(D)工作涉入
36.36. 在學習新動作技能的初始練習階段,教師指導學生優先控制小關節,先讓大關節熟悉動作型態,致使動作表現看似僵硬,卻能使學生的動作型態迅速成型,這種動作學習指導屬採用何種概念?
(A)凍結自由度
(B)作用力
(C)反作用力
(D)回饋
37.37.下列哪個不是常用的相對地位量數,可以使教師知道一個學生的表現水準在全班同學,或與某個參照標準比較下,位於什麼地位。
(A)百分等級
(B)百分位數
(C)標準分數(如z分數與T分數)
(D)相關係數
38.38.下列哪項運動可用牛頓第一運動定律來加以解釋?
(A)網球截擊
(B)標槍投擲
(C)游泳跳水
(D)跳遠高速助跑
39.39. 運動時腦中產生的神經傳導物質,不包括下列何者?
(A)多巴鞍
(B)血清素
(C)胰島素
(D)正腎上腺素
40.40. 一個人在海平面上,從事最激烈的運動下,組織細胞所能消耗或利用之氧的最高值,被稱為?
(A)最大攝氧量
(B)無氧閾值
(C)最大換氣量
(D)最大潮氣量
41.)42. 被視為測量體脂肪的「黃金標準」是下列哪一種方法?
(A)水中稱重
(B)生物電阻法
(C)皮脂夾預估法
(D)BMI
42.43. 體育教學要採用哪種教學法或學習法,主要是依據?
(A)運動方法特性
(B)教材特性
(C)運動效果
(D)運動技術結構特性
43.44. 請問下列哪一模式,是最適合應用於球類運動項目的教學模式?
(A)發展模式
(B)體適能模式
(C)運動教育模式
(D)個人意義模式
44.45. 慢速壘球比賽,上場守備的人數,最多幾人?
(A)8人
(B)9人
(C)10人
(D)11人
45.46. 羽球比賽第三局由誰先發球?
(A)前一局獲勝的一方
(B)前一局輸的一方
(C)再次猜拳或擲銅板決定
(D)無規定
46.47. 健康與體育課程,分段能力指標「3-1-3 表現出操作器材的基本運動能力」,指標代號中第一個3代表的是?
(A)階段
(B)主題軸
(C)流水號
(D)三年級
47.48. 以訓練最大肌力為主的重量訓練時,負荷以何者最佳?
(A)6RM
(B)15RM
(C)20RM
(D)30RM
48.49. 根據跨理論模式,行為改變的五大階段,下列何者不包括?
(A)回饋期
(B)思考期
(C)行動期
(D)維持期
49.50. 下列哪一種運動對骨質密度影響效果較為薄弱?
(A)重量訓練
(B)游泳
(C)網球
(D)籃球