Cyrille>试卷(2015/06/25)

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97 年 - 新民高中九十七年度第二學期平時考國文試卷#22327 

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1.1、 下列選項中,哪一組字音兩兩相同?
(A)蒹「葭」/閒「暇」
(B)「湄」公河/拋「媚」眼
(C)「溯」洄/「塑」膠
(D)水中「坻」/官「邸」
2.2、 以下「 」中詞語,何者經替換後,意思有所改變?
(A)「宛」在水中央──似
(B)「無」食我黍──勿
(C)三歲「貫」汝──慣
(D)「適」彼樂土──合
3.3、 下列「 」中的「適」字,何者與「適彼樂土」的「適」字義相同?
(A)適逢其會
(B)削足適履
(C)悠閒自適
(D)仲尼適楚
4.4、 (甲)養家湖口;(乙)羨暮不已;(丙)披星載月;(丁)晴天霹靂;(戊)知恩圖抱;(己)凌亂不堪。上列字句中共有幾個錯字?
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個
5.5、 (甲)蔚蔚;(乙)鬱鬱;(丙)油油;(丁)蓊蓊;(戊)離離;(己)蒼蒼;(庚)采采;(辛)蓁蓁。上列的語詞,解釋為「草木茂盛」的共有幾個?
(A)8個
(B)7個
(C)6個
(D)5個
6.6、 下列「 」中之解釋,何者兩兩相同?
(A)莫我肯「顧」/環「顧」四周
(B)逝將「去」女/人「去」樓空
(C)「適」彼樂土/「適」逢其會
(D)爰得我「直」/「直」不百步耳
7.7、 下列關於〈碩鼠〉一詩的解釋,何者有誤?
(A)「碩鼠」喻貪求無度的統治者
(B)「逝將去女」中「去」為離開之意
(C)「莫我肯德」中「德」是施加恩德,屬轉化修辭
(D)「爰得我直」中「直」為公道
8.8、 〈碩鼠〉一詩中,「三歲貫女,莫我肯顧」意謂:
(A)不要以為這是在寵壞你,我是在教育你
(B)三年來我一直照顧你的女兒,沒有我,你的女兒早往生了
(C)多年來你一直照顧我們,沒有你的照顧我們一定活不了
(D)我們長年地侍奉你們,可是你們一點也不肯照顧我們
9.9、 〈蒹葭〉一詩,作者以蒹葭「蒼蒼」、「萋萋」至「采采」,白露由「為霜」、「未晞」至「未已」,這樣的作法主要在表達什麼?
(A)無限感傷
(B)時間流逝
(C)處境淒涼
(D)清靜悠閒 
10.10、 關於〈蒹葭〉詩意的敘述,下列何者有誤?
(A)「白露為霜」暗指季節為秋,定調全詩氣氛
(B)「在水一方」象徵居此思彼,人各一方,伊人始終在可望而不可即的地方
(C)「溯洄從之」、「溯游從之」象徵鍥而不捨,極力追求伊人的執著
(D)「宛在水中沚」象徵有情人終成眷屬,作者最終尋得伊人
11.11、 關於〈蒹葭〉一詩的敘述,下列何者正確?
(A)具備詩歌重章複沓的形式
(B)「在水一方(之湄、之涘)」直指伊人所在之處
(C)〈蒹葭〉共有三章,每章三、四句勾勒執著追求的過程
(D)每章五至八句點明傾慕的對象及其所在
12.12、 〈蒹葭〉一詩中呈現出迂曲迴轉,虛無飄渺的朦朧之意,主要是由下列何字點出?
(A)從
(B)伊
(C)宛
(D)露
13.13、 關於〈蒹葭〉一詩的敘述,下列何者有誤?
(A)「溯洄從之,道阻且長」意謂逆流尋訪,路險而漫長
(B)「溯游從之,宛在水中央」意謂順流而下,伊人如在眼前
(C)由「白露為霜」一句可知本詩作於深秋時分
(D)追尋路程的「阻且長」、「阻且躋」、「阻且右」代表著時間的轉移
14.14、 下列對於〈碩鼠〉一詩的說明,何者正確?
(A)分三章,每章開端兩句疊呼「碩鼠」,怨恨不滿之情躍然紙上
(B)每章三、四句表現追求樂土的嚮往
(C)每章五至八句則補述百姓痛怨之情的由來
(D)人民的痛苦以嚮往樂土作為鬆解鬱悶的方式,間接凸顯出理想國的真實存在
15.15、 關於〈碩鼠〉一詩的敘述,下列何者有誤?
(A)「碩鼠」即大老鼠,比喻剝削人民的統治者
(B)全詩表現出一股勇於批評,不平則鳴的精神
(C)詩中以想像的「樂土」、「樂國」、「樂郊」稱理想中的安樂境界,似陶淵明所謂的「桃花源」
(D)全詩採用第二人稱寫作
16.16、 下列關於〈碩鼠〉一詩之修辭敘述,何者有誤?
(A)莫我肯「德」:轉品
(B)碩鼠碩鼠:借代
(C)誰之永號:激問
(D)樂郊樂郊:類疊 。
17.17、 下列引號內字的詞性,何者不是動詞?
(A)「宛」在水中央
(B)「溯」游從之
(C)莫我肯「顧」
(D)誰之永「號」
18.18、 〈碩鼠〉:「碩鼠碩鼠,無食我黍。」句中所使用的修辭方式不包括:
(A)呼告
(B)類疊
(C)譬喻
(D)誇飾
19.19、 賦、比、興三者,指的是《詩經》的寫作方法。比,乃是比喻,它不但可以比喻具體事物,也可以用來比喻抽象的思想和情感。下列各選項所述,何者是以「比」法來寫作?
(A)如跂斯翼,如矢斯棘;如鳥斯革,如翬斯飛
(B)父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我
(C)蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘
(D)南山烈烈,飄風發發。民莫不穀,我獨何害
20.20、 《詩經》的作法中,「興」是聯想法,即先說明其他事物,藉以引出所吟詠主題的方法。下列詩句中,何者不屬於「興」的作法?
(A)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑
(B)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方
(C)南山烈烈,飄風發發。民莫不穀,我獨何害
(D)碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫女,莫我肯顧
21.21、 以下有關《詩經》各篇標題的敘述,何者正確?
(A)詩人寫下詩篇即訂標題
(B)本無標題,乃後人摘取首句一至數字而訂
(C)本無統一標準,孔子刪編時,依詩義而標出詩題
(D)南宋初年,《詩經》才正式成為書的標題,故《詩經》各篇標題出自南宋大家朱熹之手
22.22、 (甲)十五〈國風〉,大部分是民間歌謠;(乙)〈小雅〉是宴饗樂歌;〈大雅〉是朝會樂歌;(丙)三頌分〈夏頌〉、〈商頌〉、〈周頌〉;(丁)非一時一人之作,故作者多不可考;(戊)經子游、子夏重編成定本。以上關於《詩經》內容的說明,正確的有哪幾項?
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙戊
(D)乙丁戊
23.23、 (甲)韻文之祖;(乙)通史之祖;(丙)斷代史之祖;(丁)語錄體之祖。以上所指依序為何?
(A)《詩經》、《史記》、《漢書》、《論語》
(B)《詩經》、《資治通鑑》、《漢書》、《世說新語》
(C)《楚辭》、《史記》、《左傳》、《論語》
(D)〈古詩十九首〉、《史記》、《後漢書》、《菜根譚》
24.24、 (甲)《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》;(乙)風、雅、頌、賦、比、興;(丙)象形、指事、會意、形聲、轉注、假借;(丁)禮、樂、射、御、書、數;(戊)吏、戶、禮、兵、刑、工。上述各組所指依序為何?
(A)六經、詩六義、六書、周朝六藝、六禮
(B)六書、詩六義、六經、周朝六藝、六部
(C)六經、詩六義、六書、周朝六藝、六部
(D)六書、六經、詩六義、六禮、六部
25.25、 下列語詞,何者用字完全正確?
(A)橫爭暴斂
(B)無可奈何
(C)響往樂土
(D)重章複杳
26.26、 下列成語皆出自《詩經》,何者敘述有誤?
(A)秋水伊人──思念遠人之詞
(B)遇人不淑──言女子嫁了不好的丈夫
(C)投桃報李──言學生成就非凡,彼此相互較勁
(D)一日三秋──言思慕情人,渴望相見或覺光陰之漫長
27.27、 下列選項皆是關於「鼠」的成語,何者解釋錯誤?
(A)梧鼠技窮──指所學雖多,卻無一精通
(B)鼠目寸光──形容人的目光短淺,缺少遠見
(C)偃鼠飲河──勸勉人要安分守己,不可貪求
(D)鼠牙雀角──喻以小窺大,所限甚矣
28.28、 中國自古以農立國,對於啃吃食糧的鼠類一向不予好感,像《詩經》中的〈碩鼠〉便直接以大老鼠作為負面的意象。下列「 」中的成語皆和「鼠」有關,何者使用錯誤?
(A)歹徒抓著人質當盾牌,使得警方「投鼠忌器」,不敢輕易開槍
(B)他在處理此事時,立場忽左忽右,真是「首鼠兩端」,令人氣結
(C)某些政客不知為民喉舌,只知爭權奪利,早晚成為「過街老鼠」,人人唾棄
(D)王經理「目光如鼠」,再小的細節都不放過,無怪乎受老闆賞識
29.29、 下列文句「 」內的成語,何者使用錯誤?
(A)小英倚仗著父親的勢力,在學校「恃強欺弱」,成為人人鄙棄的討厭鬼
(B)少爺過慣了「錦衣玉食」的日子,只怕他沒辦法適應這種勞苦的生活方式
(C)有人說:最遙遠的距離是「海角天涯」卻不知道彼此相愛
(D)小李在我最艱困的時候救了我一命,讓我重新站起來,他對我「恩同再造」
30.30、 十二地支──子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,即為十二生肖的排序。若小明生於戊子年,依此判斷,小明的生肖為:
(A)鼠
(B)牛
(C)龍
(D)狗
31.31、 詩歌中常用植物點出季節或詩意。請依詩意判斷,選出下列詩句□□中的正確用詞:(甲)一枝□□出牆頭,牆外行人正獨愁;(乙)忽見陌頭□□色,悔教夫婿覓封侯;(丙)忽如一夜春風來,千樹萬樹□□開。
(A)紅杏、楊柳、梨花
(B)野菊、香荷、紅杏
(C)杜鵑、楊花、茱萸
(D)紅杏、李花、桂花
32.32、 (甲)三折肱成良醫;(乙)三歲貫女;(丙)三顧草廬;(丁)三心二意;(戊)三寸不爛之舌;(己)三綱五常;(庚)三跪九叩;(辛)三令五申。上述語詞中的數字「三」作為虛數解的為:
(A)甲乙丙庚辛
(B)甲乙丁戊辛
(C)丙丁戊庚辛
(D)甲丙戊己庚
33.33、 「碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫女,莫我肯顧。」意指:
(A)農作物已三年歉收,女兒還小又幫不上忙
(B)宵小猖獗,屢屢偷糧盜米,農人已忍無可忍
(C)老鼠為患,啃食甚多黍麥,絲毫不知農民的辛苦
(D)統治者只知橫徵暴斂,不知照顧百姓,就像可惡的老鼠一樣
34.34、 「三歲貫女」的「貫」字意義為何?
(A)貫通
(B)撫養
(C)侍奉
(D)連續
35.35、 下列各組詞語,何者詞義不同?
(A)蓊蓊/蔥蔥
(B)熊熊/煦煦
(C)淙淙/潺潺
(D)蒼蒼/采采
36.36、 清末民初著名的學者王國維曾說:「《詩‧蒹葭》一篇,最得風人深致。」其原因應為何?
(A)結構嚴謹,技巧豐富,藝術成就很高
(B)描寫詩人內心誠摯的愛慕,面對「可望而不可即」的對象,不因追求未果而心生怨懟,表現了溫柔敦厚的特色
(C)作者藉由茂盛的蒹葭,興起懷人之思,表現了秋天蕭瑟淒冷的意象,充分符合詩人的心境
(D)全詩採重章複沓的寫作手法,語言樸實,符合當時民歌俚俗的特色
37.37、 下列選項均出自〈蒹葭〉一詩,何者音、義完全正確?
(A)晞:音ㄒㄧ。少也
(B)躋:音ㄐㄧˇ。陡峭
(C)坻:音ㄉㄧˇ。水中的小沙洲
(D)涘:音ㄙˋ。水邊
38.38、 下列有關〈碩鼠〉一詩的說明,何者有誤?
(A)〈碩鼠〉選自於《詩經‧魏風》,採借物起興的手法表現失望與期待的心理落差,凸顯出人民的痛苦
(B)〈碩鼠〉通篇用「比」的手法,借大老鼠來比喻統治階級的可憎可鄙,從而使形象更加鮮明
(C)「三歲貫女,莫我肯顧」二句,表現上下的相處情況,並說明痛怨之情的由來
(D)「逝將去女,適彼樂郊;樂郊樂郊,誰之永號?」則透過追求希望,反襯難以化解的痛楚
39.39、 下列「 」中文字的注解,何者有誤?
(A)三歲貫「女」:音ㄖㄨˇ。通「汝」。指人民
(B)莫我肯「勞」:音ㄌㄠˋ。慰勞
(C)爰得我「直」:音ㄓˊ。公道
(D)誰之永「號」:音ㄏㄠˊ。哀嘆
40.40、 「蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。」可見〈蒹葭〉一詩是透過下列何者興起感觸?
(A)春景
(B)夏景
(C)秋景
(D)冬景 。

【非選題】 1、在水之「涘」:

#23079
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
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2F
摸摸 小六下 (2016/01/27 02:58):
著水邊,岸邊
3F
鍾凱名 小一上 (2016/06/15 21:26):
水岸邊

【非選題】2、水中「坻」:

#23080
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
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鍾凱名 小一上 (2016/06/15 21:26):
水中央

【非選題】3、「碩」鼠:

#23081
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案:..

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【非選題】 4、在水之「ㄇㄟˊ」:

#23082
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案..

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【非選題】5、「ㄕˋ」將去女:

#23083
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案:逝..

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【非選題】二、解釋 (每題 2 分) 1、溯「洄」:

#23084
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案:迂..

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2F
摸摸 小六下 (2016/01/28 13:47):
逆流而上

【非選題】 2、爰得我所:

#23085
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案:於是得到了..

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【非選題】 3、三歲貫女:

#23086
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案:長年..

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【非選題】 4、溯:

#23087
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案:本指逆水而上,..

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【非選題】5、道阻且「躋」:

#23088
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2015/06/25 12:35):
答案:升。走上坡路的意..

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