Forart Play>试卷(2013/07/16)

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102 年 - 桃園縣102年國民中學新進教師甄選【專門科目:美術】試題卷1-25#10586 

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1.1.六書是指漢字的組成方式,也稱「造字法」,名稱與次序:象形、指事、會意、形聲、 轉注、假借。試問「視而可識,察而見意,上下是也。」是何法則?
(A)象形
(B)指事
(C)會意
(D)形聲。
2.

2.下列四件名家水墨作品,何者不是清代時期的作品?


(A)郎世寧
(B)沈周《廬山高》
(C)八大山人
(D)石濤

3.3.臺灣原住民木雕刻文化的特色,下列何項不是?
(A)是受漢人文化美感造形而發展成的雕刻特色。
(B)木雕在原住民文化上具有象徵意義,主要和階級社 會及宗教信仰有關。
(C)從部落觀點來看,雕塑維繫著族群文化傳承延續。
(D)雕塑主題主要接近生活,除了人像、百步蛇外,還 有山豬、山鹿等圖樣,反應狩獵生活。
4.4.下列有關於顏真卿的描述,哪一項是不正確?
(A)顏真卿(709年-785年),唐代政治家、書法家。
(B)書法纖細的顯著風格,其書品與人品差異頗大。
(C)是唐代平定安祿山之亂的功臣。
(D)書法名作《祭侄文稿》為侄子顏季明寫的哀悼文。
5.5.下列對哥德式建築描述,何項有誤?
(A)哥德式建築是文藝復興時期代表風格特色。
(B)哥德式建築的特色包括尖形拱門、肋狀拱頂與飛拱。
(C)外觀特徵是高聳彩色玻璃窗。
(D)巴黎聖母院是哥德式建築的偉大代表作品。
6.【已刪除】6.下列西洋美術派流發展前後順序,何者敘述正確?
(A)文藝復興→巴洛克時期→洛克克藝術→古典主義→浪漫 主義→新古典主義→印象派→寫實主義→自然主義。
(B)巴洛克時期→洛克克藝術→文藝復興→古典主義→浪漫 主義→印象派→寫實主義→自然主義→新古典主義。
(C)文藝復興→巴洛克時期→洛克克藝術→古典主義→浪漫 主義→寫實主義→自然主義→新古典主義→印象派。
(D)巴洛克時期→洛克克藝術→文藝復興→浪漫主義→寫實 主義→自然主義→新古典主義→印象派。
7.7.關於攝影大師羅伯.卡帕(Robert Capa, 1913-1954)的描述,何項有誤?
(A)是當代紀實攝影的先驅。
(B)國立台灣美術館於102年6月15日隆重推出「在現場:卡帕百年回顧展」。
(C)被《大英百科全書》及《時代》雜誌譽為戰地攝影的定義者。
(D)題材是自然風景攝影的為主軸。
8.8.就你對「富春山居圖」的了解,以下何項敘述不對?
(A)作者是元四大家之首黃公望。
(B)是他八十二歲遊富春江所創作的山水長卷。
(C)因火毀損而分為兩段,前一段〈剩山圖〉今為浙江 省博物館收藏,後一段今為北京故宮博物院收藏。
(D)民國100年6至9月間故宮博物院推出「山水合璧-黃公望 與富春山居圖特展」。
9.9.今近期故宮博物院正展出嶺南畫派特展其特色是「折衷中外,融合古今」,佈局重視空白、用筆注重骨法、畫面賦色艷麗、背景著色渲染,而創始者是哪位畫家?
(A)鄭燮
(B)任伯年
(C)高劍父
(D)歐豪年。
10.10.下列有關於皴法的描述,哪一項是不正確?
(A)中國畫技法,用以表現山石和樹皮的紋理。
(B)「披麻皴」有長短之分,最早以董源、巨然為代表。
(C)「牛毛皴」以王蒙為代表。
(D)自然景觀的變遷改造和繪畫技法隨著的變演,各種 皴法將不會再演變發展。
11.11.臺灣藝術教育家以「咖啡室中的傳道者」教導模式, 培養出臺灣新一代的現代藝術創作者,他啟發學生去 體會現代藝術精神:不在模仿,而在觀念及創作過程的強調。 他被尊為「臺灣現代藝術的導師」是誰?
(A)楊三郎
(B)劉國松
(C)李仲生
(D)蕭勤。
12.12.關於德國包浩斯的描述,何者錯誤?
(A)主要概念為「造形或形式須有助功用和機能」,好的 產品是好看而好用。
(B)德國的包浩斯學校因黑手黨關閉。
(C)包浩斯的影響遠不止於建築領域,包浩斯對於工業設計、 現代戲劇、現代美術等的發展都具有深刻的影響。
(D)包浩斯的教授團中,包括重要畫家如康定斯基(Wassily Kandinsky) 、保羅‧克利(Paul Klee)等。
13.

13.有關《沉思者》描述,哪一項不正確?


(A)作者是羅丹(Auguste Rodin)。


(B)此作品是屬於浪漫派時期的藝術風格。


(C)這件作品原本是羅丹的群雕「地獄之門」橫楣上一座主雕像。


(D)雕像中軀體線條與肌肉輪廓,被羅丹注入滿滿的情感 與內斂的張力,

       安靜又沉重地陷入無盡思緒。

14.

14.右方的「雙喜圖」是何朝代?何位畫家 所畫的作品?


(A)元代馬遠。
(B)宋代范寬。
(C)元代王蒙。
(D)宋代崔白。

15.

15.下列四圖的創作者各為何人?依圖 順序何者正確?


(A)劉啟祥、李石樵、廖繼春、陳進。


(B)廖繼春、陳進、劉啟祥、李石樵。


(C)陳進、劉啟祥、廖繼春、李石樵。


(D)廖繼春、陳進、李石樵、劉啟祥。

16.16.關於篆刻說明,何者不正確?
(A)「篆刻」也稱為治印、刻印,因其入印文字以篆書 為主,故稱「篆刻」。
(B)王北岳是台灣資深的篆刻家。
(C)因用途實用性高,所以藝術性不高。
(D)刻法不同分為朱文(陽刻)、白文(陰刻)兩種。
17.17. 法國文學批評家、哲學家和符號學家,其著作如《寫 作的零度》、《戀人絮語》等對後現代主義思想發展有 很大影響,是何者?
(A)克羅齊(Benedetto Croce)。
(B)傅柯(Michel Foucault)。
(C)羅蘭‧巴特(Roland Barthes)。
(D)德希達(Jacques Derrida)。
18.18.關於「馬拉之死」與「拿破崙越過阿爾卑斯山」作品的敘述, 何者正確?
(A)前者為新古典主義,後者為浪漫主義。
(B)前者為浪漫主義,後者為新古典主義。
(C)皆為社會寫實主義,作者為大衛(Jacques-Louis David)。
(D)前者為畫家控訴政治議題的畫作;後者為畫家歌頌 政治領袖的作畫,同為新古典主義畫作。
19.

19.下列兩件唐代書法名作,圖5、圖6分別為誰所寫?


(A)張旭、歐陽詢。
(B)王羲之、黃庭堅。
(C)懷素、顏真卿。
(D)孫過庭、柳公權。

20.20.有關宋代畫院之美談,下列四種說法,何者有誤?
(A)兩宋畫家見之記載者,畫院畫家少於院外畫家。
(B)興建五嶽觀,廣集天下名士。
(C)公布課題於天下,以試畫工,其畫題多取由帝王自撰詩意。
(D)依應詔畫工之才藝高低授以待詔、祇候、藝學、畫 學正、學生、供奉等官秩。
21.21.「繪雪要能繪其清,繪月要能繪其明,繪花要能繪其馨,繪泉要能繪其聲,繪人要能繪其情」所描述的要點是繪畫的哪一層面表現?
(A)意境
(B)構圖
(C)用筆
(D)運墨。
22.22.現今臺灣制定與規劃全國藝術產業政策的單位為何?
(A)教育部
(B)文建會
(C)藝教館
(D)文化部
23.23.請問以下所列舉的畫家之中,何者並非以原住民/原始民族為其主要表現題材?
(A)顏水龍。
(B)陳其寬。
(C)撒古流‧巴瓦瓦隆。
(D)劉其偉。
24.24. 關於後現代建築的描述,以下何者正確?
(A)是一種對民族性、地區性、歷史性否定的國際風格。
(B)以美國在四十至六十年代的建築為代表。
(C)蓋瑞(Frank Gehry)結合非直線設計和電腦運算 技術的建築是經典代表。
(D)詹克斯(Charles Jencks)在〈建築的複雜性和矛盾 性〉書中,強調拋棄現代主義的一元性和排他性。
25.25.臺灣知名度最高的建築師之一李祖原,以下何者不是 他的作品?
(A)中正紀念堂。
(B)中台禪寺。
(C)高雄85 大樓。
(D)臺北101。