yu yu>试卷(2010/07/13)

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99 年 - 桃園縣99年國民中學新進教師甄選【專門科目:體育】試題卷#2211 

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1.球員投(擲)球或瞬時位移時速度的測量為?
(A)瞬時速度。
(B)長度性速度。
(C)時間性速度。
(D)空間性速度。
2.下列運動現象不是牛頓第二大運動定律的考量?
(A)力量能使物體產生加速度,且兩者成正比。
(B)跳遠、跳高之助跑。
(C)測量物體慣性以該物體的質量而定。
(D)考慮肌肉與骨骼對不同種類力量反應,如護具之研 發
3.有關技能獲得四個階段,下列敘述何者有誤?
(A)第一階段:不佳的肌肉、神經及協調的生理現象, 常出現無用之多餘動作。
(B)第二階段:動作緊張階段。
(C)第三階段:神經傳導過程未能順暢,但形成運動技 術或動力定型。
(D)熟練階段:高效率表現完美動作,並有能力因應比 賽的改變。
4.週期性項目之耐力分類中,耐力訓練過程會有氧債發 生是屬於?
(A)長時間耐力。
(B)中等時間耐力。
(C)短時間耐力。
(D)速耐力。
5.有關協調性影響因素的敘述,何者有誤?
(A)非遺傳的能力。
(B)與運動經驗有關。
(C)速度、肌力、耐力及柔軟度,其中一項較差,皆限 制協調性發展。
(D)取決於運動員的分析能力。
6.增加訓練強度的原則?
(A)增加一定距離的速度。
(B)增加反覆數(強度降低)。
(C)增加休息時間。
(D)降低每個訓練階段的比賽次數。
7.緩和運動的主要目的為?
(A)促進循環和排除代謝產物。
(B)增加身體體溫。
(C)減緩呼吸與心跳率。
(D)防範肌肉、肌腱、韌帶的扭傷。
8.從事下列何種運動最有可能產生「努責現象」(Valsalva’s phenomena)?
(A)長距離跑步。
(B)三對三籃球比賽。
(C)跳繩。
(D)拔河。
9.心肺耐力訓練處方包含?(甲)運動強度、(乙)意志訓練、(丙)訓練頻率、(丁)持續時間、(戊)運動型態、(己)訓練環境 等要素,下列何者正確?
(A)甲乙丙戊。
(B)甲丙丁戊。
(C)甲乙丙丁。
(D)甲丙戊己。
10.下列何種方式無法量出皮下脂肪百分比?
(A)BMI
(B)MRI
(C)CT
(D)BIA
11.透過運動消除脂肪,主要關鍵在於?
(A)局部消脂。
(B)脂肪遇熱會溶化。
(C)震動可以震掉脂肪。
(D)多消耗能量。
12.兩人比腕力,輸的人在做什麼作用?
(A)肱二頭肌做向心收縮。
(B)肱二頭肌做離心收縮。
(C)肱三頭肌做等長收縮。
(D)肱三頭肌做離心收縮。
13.伸展操旨在增進關節運動範圍和柔軟性,重量訓練則增進肌力、肌耐力,這種是屬於訓練的?
(A)準備原則。
(B)漸進原則。
(C)均衡原則。
(D)特殊性原則。
14.學習運動技巧時,將經歷三個階段後達到熟練的程 度,下列何者正確?
(A)持續階段。
(B)摸索階段。
(C)自動化階段。
(D)反射階段。
15.運動心理學探討喚醒程度與焦慮對表現的關係有六個重要理論主張,其中認為表現和覺醒成一個對稱曲線的關係的是?
(A)倒U形假說。
(B)逆轉理論。
(C)驅力理論。
(D)漸近線理論。
16.下列有關覺醒水準(level of arousal)與運動技能 表現之關係的敘述,何者為錯誤?
(A)足球運動員在執行12碼罰球時,如果覺醒水準過高,容易因知覺窄化而將視覺注意力集中於守門員位置,因此容易被守門員攔住球
(B)舉重選手產生最佳成績的覺醒水準,相對地比健力選手為高
(C)籃球球員在比賽時間剩下1.2秒、本隊只輸1分而 自己獲得2次罰球機會的情況下,容易因覺醒水準過高而罰球不進
(D)籃球比賽中擔任控球後衛的球員,其覺醒水準相對地應比擔任大前鋒的球員為低
17.今年即將召開的第8次全國教育會議之第3項中心議題「全民運動與健康促進」,其所設定的子議題,不包括下列哪一項?
(A)申辦國際賽會,提升運動實力。
(B)拓展精緻體育教學,普及全民運動。
(C)健康夥伴,深化健康促進。
(D)充實運動資源,健全體育體制。
18.Jewett,Bain和Ennis (1995 )所提出的五種體育課程設計模式中,強調體育課程目標在於「讓學生成為受過身體教育的人」的課程設計模式為?
(A)動作分析模式( Movement Analysis Model )。
(B)發展的模式 ( Developmental Model)。
(C)運動教育模式( Sport Education Model )。
(D)體適能教育模式 ( Fitness Education Model )。
19.Jewett,Bain和Ennis ( 1995 )提出之五種體育課 程的價值取向(value orientation)中,主張體育 課程應以「運動技能與體適能的促進為核心」的取向 為?
(A)學科精熟 (Disciplinary Mastery)。
(B)學習過程 ( Learning Process )。
(C)生態整合( Ecologicd Integration )。
(D)自我實現( Self Actualization ) 。
20.在籃球運球上籃的教學時,教師以慣用右手者由球籃 右側運球上籃為例,將整個動作分成:
(A)右手運球前進,
(B)右足著地接球,
(C)左足前跨墊步跳起右手雙手投籃
等三個細部動作,如果教師要讓學生以 「遞進式分段法」或「遞進式部分練習」(progressive part practice)而學習,其施教與練習順序應為?
(A)A→B→C→A+B+C
(B)A→B→A+B→C→A+B+C
(C)C→B→B+C→A→A+B+C
(D)C→B+A→A+B+C
21.在體育課中,內容發展的中心核心以一次又一次不斷 重複的方式進行,稱之為?
(A)工作內進度(within-task progression)
(B)精練(refine)
(C)課程進度(Progressions)
(D)精練-延伸循環(refining-extending cycle)。
22.體育教師使用連結的(connected)、分享的(shared)的或 夥伴式(partnership)教學的課程模式是?
(A)動作發展。
(B)合作學習。
(C)整合性。
(D)運動教育模式。
23.採用同儕評量方式必須?
(A)爲測驗者提供額外的練習。
(B)由同儕提供個人的回饋。
(C)爲總結性測驗提供參考訊息。
(D)以上皆是。
24.如果有人主張做出有效的棒球打擊動作要比做出有效的高爾夫揮桿擊球動作困難,其理由應是基於?
(A)產生動作表現之訊息處理過程的時間限制。
(B)操控之器材(球棒與球桿)的重量。
(C)動作的複雜性或細部動作的多寡。
(D)執行動作所需的力量或使用的肌肉群大小。
25.跆拳道運動項目是在哪一幾年,列為奧運正式項目?
(A)1992年。
(B)1996年。
(C)2000年。
(D))2004年。
26.2010年的國際冬季奧林匹克運動會是在那裡舉行的?
(A)俄羅斯
(B)挪威
(C)加拿大
(D)義大利
27.現任的國際奧林匹克委員會主席是誰?
(A)薩瑪蘭奇。
(B)雅克羅格。
(C)基蘭寧。
(D)約瑟夫戴斯
(E)托馬斯巴赫。
28.下列有關2010年世界盃足球賽進入16強賽(含)後每場比賽的規定,何者為錯誤?
(A)每場比賽均要分出勝負。
(B)延長賽時間終了時,若再平手則踢12碼球,每隊 踢5球進球數多者為勝,再平手時,第6球起哪一 隊先進球較多即獲勝 。
(C)正規比賽時間終了時平手,加賽20分鐘延長賽。
(D)正規比賽時間終了,雙方平手,加賽上下半場各15分鐘延長賽。
29.足球比賽中所謂的「帽子戲法」(hat-trick)是指?
(A)單場比賽中某一球隊進球數達3球(含)以上。
(B)單場比賽中同一位球員踢進3球(含)以上。
(C)單場比賽中同一守門員守住所有的射門。
(D)單場比賽中勝隊贏對方3球(含)以上
30.在足球比賽中,下列哪一項狀況為界外球?
(A)球員接觸到邊線。
(B)球體接觸到邊線內緣。
(C)球員在邊線外。
(D)整個球體越出球門線或邊線。
31.足球賽,當球在比賽中,一球員在己方的罰球區內, 抓拉未持球之對方球員則應判對方執行?
(A)直接自由球。
(B)間接自由球。
(C)罰十二碼球。
(D)角球。
32.在足球比賽犯規行為當中,以下哪一種犯規,應罰直接自由球?
(A)守門員用手控球,在將球交出前,時間超過60 秒。
(B)同隊球員故意將球踢向守門員,守門員用手觸球。
(C)踢或企圖踢對方球員。
(D)阻礙對方球員前進。
33.鉛球決賽之選手的投擲順序應如何排序?
(A)前三次成績由最近者排到最遠者。
(B)抽籤決定。
(C)預賽成績由最遠者排到最近者。
(D)由裁判決定。
34.背向式跳高的起跳腳是左腳者大多從面對橫竿的哪個方向開始助跑起跳?
(A)右側。
(B)左側。
(C)正後方。
(D)以上皆非。
35.奧運游泳比賽參賽者於發令員發出信號前作出發動作即為犯規,其罰則為?
(A)同一位參賽者連續兩次率先犯規者,第二次犯規時 取消資格。
(B)不論是否同一位參賽者,第二次犯規者取消資格。
(C)不論是否同一位參賽者,第二次率先犯規者取消資 格。
(D)第一次出發犯規,不論是否率先犯規,一律取消資 格。
36.游泳在出發及轉身後許可選手在水中做潛泳,而到多 少公尺時,頭部必須露出水面?
(A)10公尺。
(B)15公尺。
(C)20公尺。
(D)25公尺。
37.下列有關競技體操(gymnastics)的敘述,何者為正 確?
(A)自第一屆奧運會起,男女競技體操即列為正式比賽 項目。
(B)現行國際體操聯合會主辦的競技體操比賽,男子項 目為地板體操(或自由體操)、雙槓、單槓、鞍馬 及吊環等五項。
(C)現行國際體操聯合會主辦的競技體操比賽,女子項 目為平衡木、高低槓、跳馬及地板體操等四項。
(D)男女競技體操比賽共有項目中,地板體操的場地設 施規格與完成時間限制完全相同,但男子項目不必 配音樂伴奏。
38.籃球比賽第三節與第四節間、延長賽間,及中場休息 時間各為多少分鐘?
(A)2,3,10
(B)2,3,15
(C)2,2,10
(D)2,2,15
39.在籃球比賽中,發生下列何種狀況時,不能宣判為跳 球?
(A)宣判爭球時。
(B)球出界.裁判不確定那一隊球員最後使球出界或意 見不同時。
(C)兩次罰球之第一次罰球時,球停擱於籃圈架上。
(D)除了第一節之外.其它各節開始時。
40.在籃球比賽中,球員有下列哪種情況會被判為帶球 走?
(A)雙足著地時接住球,然後左腳跨步跳起投籃出手後 雙足著地。
(B)右足單足著地時接住球後,跨出左腳跳起投籃出手 後雙足著地。
(C)雙足同時着地接住球,然後前跳雙腳着地,再以雙 腳同時跳起離地投籃出手後雙足著地。
(D)右足單足著地時接住傳球,隨即以該右足跳起、雙 足著地,然後先跨出左腳再開始運球。
41.下列有關排球運動規則對自由球員的規定,何者為錯 誤?
(A)自由球員可以在符合規則規定的時間中,替補任何 一位後排球員,而且沒有次數的限制。
(B)自由球員不可以做攔網動作。
(C)自由球員可以在後排做跳起扣球動作。
(D)預備自由球員替換先發自由球員之後,先發自由球 員在該場比賽不得再次替補上場。
42.新制羽球雙打賽A和B對C和D,A為首位發球 員,而C為首先接發球員。A和B得一分後,C和D得一分。下一球的比數及發球、接發球次序為?
(A)1:1;D→B
(B)1:1;C→A
(C)1:1;D→A
(D)1:1;C→B
43.新制羽球比賽,下列之得分比數,可視為贏一局?
(A)15:14
(B)16:14
(C)21:20
(D)30:29。
44.桌球運動創始於?
(A)英國。
(B)中國。
(C)德國。
(D)法國
45.網球的0分,在比賽進行時,用英文如何呼叫?
(A)deuce
(B)Love
(C)fifteen
(D)forty。
46.網球比賽的決勝局 (tie break)中,若雙方得分為3:2,英文如何呼叫?
(A)three two。
(B)forty thirty。
(C)thirty twenty。
(D)forty fifteen。
47.下列有關網球雙打發球及接發球順序的規則之敘述, 何者為錯誤?
(A)第一盤結束後第二盤開始前發球順序可以改變。
(B)在三盤兩勝的比賽中,一開始決定接發球位置後, 到比賽結束前均不能變更接發球位置。
(C)同隊球員在換由該隊發球的各局中,必須依序輪流發球一局。
(D)兩隊分數總和為單數時(如1:2或fifteen: thirty),發球者必須由底線中心標誌左方發球至 對方的左發球區。
48.國際網球四大公開賽中,公認球速最慢的場地是?
(A)澳洲公開賽。
(B)美國公開賽。
(C)溫布頓公開賽。
(D)法國公開賽。
49.認為人類最終追求的是自我實現的是誰的理論?
(A)盧梭。
(B)桑戴克。
(C)杜威。
(D)馬斯洛。