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馬自達
>试卷(2010/10/11)
教甄◆教育專業科目-國小題庫
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99 年 - 臺中縣潭子鄉潭子國民小學99學年度第二次代理教師甄選筆試試題#2627
选择:50题,非选:0题
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1.
1、我國國小現行教科書制度屬於
(A) 國定制
(B) 審定制
(C) 申請制
(D) 登記制。
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2.
2、九年一貫課程的特色之一,強調課程規範的鬆綁,並以何者取代「課程標準」?
(A) 課程綱要
(B)學校本位課程
(C)學習領域
(D)統整課程。
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3.
3、配合時代與社會趨勢,九年一貫課程中將六大議題融入七大學習領域中,以提供學生現代生活的知識與能力。下列何者非六大議題之內容?
(A) 人權
(B) 經濟
(C) 家政
(D) 環境
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4.
4、下列何者非「小班教學精神」的目的?
(A)多元化
(B) 適性化
(C) 常態化
(D) 個別化。
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5.
5、下列何者非協同教學活動實施的模式?
(A) 跨班群教學
(B) 循環教學
(C) 交換教學
(D) 資源班能力分級教學。
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6.
6、下列何者是「國民中小學九年一貫課程綱要」中所訂定之十大基本能力之主要功能?
(A) 作為評量準則
(B) 作為判斷學生甄試入學的依據
(C) 作為教師教學與評鑑的依據
(D) 是社會生活的必備條件。
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7.
7、主張「教育即生活」的是哪一個學者?
(A) 杜威(J.Deway)
(B) 維根斯坦(Wittgenstein)
(C) 皮得思(R.S.Peters)
(D) 尼爾(A.S.Neil)
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8.
8、一個人口渴需要喝水、害怕孤獨而尋求有伴,是屬於馬斯洛的哪類需求?
(A) 基本需求
(B) 成長需求
(C) 自我實現需求
(D) 普遍需求。
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9.
9、國民中小學九年一貫課程由哪一年度起開始在國民中學正式實施?
(A) 89
(B) 90
(C) 91
(D) 92 。
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10.
10、學校教育中,教師的身教是屬於
(A) 潛在課程
(B) 空白課程
(C) 活動課程
(D) 經驗課程
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11.
11、下列教學法中強調適應學生個別差異的是?
(A) 發現教學法
(B) 講述教學法
(C) 練習教學法
(D) 個別化教學法。
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12.
12、輔導學生的最終目的是協助學生
(A) 提高學業成就
(B) 自我指導
(C) 自我實現
(D) 瞭解他人。
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13.
13、佛洛依德將人格分為三個結構,其中哪一個結構為生物與生俱來的本能?
(A)無我
(B) 自我
(C) 超我
(D) 本我 。
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14.
14、下列何者不是九年一貫課程的重點?
(A) 分科課程
(B) 學校本位課程
(C) 統整課程
(D) 多元評量。
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15.
15、心理學家佛洛依德認為人格發展可分為五個時期,其中國小階段的學生大都處於哪一個時期?
(A) 肛門期
(B) 潛伏期
(C) 口腔期
(D) 性器期 。
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16.
16、高級中等以下學校教師任職同一學校第三年以後,續聘每次為二年,需連續聘任幾次以上且成績優良,經校教評會委員三分之二以上審查通過才得以長期聘任(任期由各校教評會統一訂定)?
(A) 二次
(B)
(B) 三次
(C)
(C) 四次
(D)
(D) 五次。
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17.
17、性向測驗所測量的是那種表現或特質?
(A) 典型表現
(B) 最佳表現
(C) 訓練後之成果
(D) 個人興趣。
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18.
18、以下對學校本位課程的敘述何者不正確?
(A) 要先對學校本身的條件與背景作分析
(B) 可以利用彈性時間來進行
(C) 不能與教科書內容有關連
(D) 要進行課程的自我評鑑。
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19.
19、杜威認為在擬訂教育目標時應注意幾個原則,以下那一個不包括在內?
(A) 教育的目標必須以受教者本身的行為和需求為根據
(B) 目標要能轉化為配合受教者行為的一套方法
(C) 教育目標應體現文化的最高理想
(D) 避免所謂的一般性目標或終極性目標。
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20.
20. 如欲了解學生整學期學習過程的努力與成長情形,最好採用:
(A) 形成性評量
(B) 總結性評量
(C) 診斷評量
(D) 檔案評量
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21.
21、下列哪一項是鷹架理論的相關概念?
(A)道德判斷
(B)自我實現
(C)先備知識
(D)可能發展區。
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22.
22、下列哪一項是當代心理學對學習與知識的觀點?
(A) 知識是練習的
(B) 知識是記憶的
(C)知識是建構的
(D) 知識是創造的
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23.
23、國民教育階段學校教育的主要功能是:
(A) 統整
(B) 分化
(C) 選擇 ○4 安置 。
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24.
24、從教學的角度言,給小孩子魚不如教他們釣魚的方法,所謂「魚的方法」是指:
(A) 思考的方法
(B) 閱讀的方法
(C) 做事的方法
(D) 學習的方法
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25.
25、依據教育部97年5月發布修訂的《國民中小學九年一貫課程綱要總綱》,新增哪一項議題?
(A) 海洋教育
(B) 環保教育
(C) 能源教育
(D) 品德教育
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26.
26、在皮亞傑(J.Piaget)的認知基模中,兒童能根據具體經驗思維以解決問題,兒童是處於哪一認知發展時期?
(A) 具體運思期
(B) 認知運作期
(C) 形式運作期
(D) 連結運作期
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27.
27、下列哪一位學者主張的教育原則與其他人有重大差別?
(A) 皮亞傑(J.Piaget)
(B) 奧素柏(D.P.Ausubel)
(C) 史金納(B.F.Skinner)
(D) 布魯納(J.S.Bruner) 。
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28.
28、最早提出「知即德」的教育哲學家是何人?
(A) 柏拉圖(Plato)
(B) 杜威(J.Dewey)
(C) 蘇格拉底(Socrates)
(D) 斯賓塞(H. Spencer)。
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29.
29、下列哪一項不是一九七o年代後,所盛行的新教育社會學學說觀點的特色?
(A) 微觀
(B) 非實證
(C) 詮釋
(D) 科學量化
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30.
30、盧梭教育思想通常被等同於下列哪一種主義?
(A) 自由主義
(B) 平權主義
(C) 自然主義
(D) 威權主義。
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31.
31、下列何者是正確的教師發問技巧?
(A) 教師先提出問題,再指名回答
(B) 教師先指名,然後再提出問題
(C) 提出問題後立即要求學生回答
(D) 教師應於問題中提示正確答案。
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32.
32、依佛洛伊德的人格分析,在該發展階段若訓練不當,長大以後會有頑固、吝嗇、潔癖、衝動等行為表現,是哪一階段?
(A) 口腔期
(B) 肛門期
(C) 性器期
(D) 潛伏期。
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33.
33、下列哪一項教育方式適合身心障礙學生?
(A) 個別化教育
(B) 融合教育
(C) 早期療育
(D) 以上皆是。
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34.
34、所謂「學習型組織」,包括了「五項修練」;即「系統思考」、「自我超越」、「改變心智模式」和哪兩項?
(A) 團隊合作,標準化作業
(B) 邏輯思考,蝴蝶效應
(C) 建立共享願景,團隊學習
(D) 制度化,全球化思考。
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35.
35、.在學習中,平時考試、隨堂考試或單元測驗,老師用來了解學生的學習情況,稱為
(A)形成性評量
(B) 總結性評量
(C) 常模參照評量
(D) 標準參照評量
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36.
36、根據皮亞傑(J.Piaget)的認知發展論,七歲到十一歲是屬於:
(A) 感覺動作期
(B) 準備運思期
(C) 具體運思期
(D) 形式運思期。
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37.
37、個體在學習的歷程中,主動參與、努力以赴,以期達成目標並獲致成功經驗的內在心理歷程,稱為何種心理機制?
(A) 期望水準
(B) 成就動機
(C) 預期效應
(D) 自我實現
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38.
38、在班級經營實際運作,教師影響學生行為的力量,最具效能的權力基礎為何?
(A)獎賞權
(B) 法職權
(C) 強制權
(D) 專家權。
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39.
39、「兒童中心」是下列何者的教育主張?
(A) 進步主義
(B) 存在主義
(C) 經驗主義
(D) 理性主義
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40.
40、下列哪一項不屬於維高斯基派模式的特色?
(A) 重視幼兒主導的遊戲,並不主張中斷幼兒遊戲
(B) 將同儕互動放在很重要的地位
(C) 教師直接延伸較廣、較深的認知和語言活動
(D) 結構清楚的成人介入策略。
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41.
41、三種記憶類別中,又被稱為運作記憶(working memory)的是何種記憶?
(A) 感官記憶
(B) 短期記憶
(C) 長期記憶
(D) 情節記憶。
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42.
42、巴夫洛夫的實驗中,「鈴聲」是一種:
(A) 制約刺激
(B) 非制約刺激
(C) 制約反應 ○4 非制約反應。
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43.
43、下列哪一種會議,可以不必有家長代表參加?
(A) 課程發展委員會
(B) 行政會議
(C) 校務會議
(D) 教師評審委員會。
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44.
44、學校中教職員工保險、退休、撫恤等業務是屬於什麼業務?
(A) 教務行政
(B) 訓導行政
(C) 總務行政
(D) 人事行政。
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45.
45、在回憶時將記憶中的訊息提取出來的心理歷程稱之為
(A) 編碼
(B) 譯碼
(C) 貯存
(D) 檢索。
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46.
46、上課時將學生依其性別、能力等因素,分配到一異質小組中,教師鼓勵成員彼此協助、相互支持,以提高學習成效,達成團體目標,此種教學法稱之為:
(A) 發表教學法
(B) 討論教學法
(C) 協同教學法
(D) 合作學習教學法。
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47.
47、在師生互動的過程中,學生的學業或行為表現會朝著教師所期望的方向努力,以表現出符合教師所期望的行為,此稱之為:
(A) 比馬龍效應
(B) 煮蛙效應
(C) 螃蟹效應
(D) 蝴蝶效應。
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48.
48、「學生能養成定期運動的習慣」是屬哪一領域的教學目標:
(A) 認知
(B) 情意
(C) 技能
(D) 評鑑。
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49.
49、注重「學習如何學習」是屬於下列何種的學習派別?
(A) 人本學派
(B) 認知學派
(C) 行為學派
(D) 法蘭克福學派。
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50.
50、教師從學生的學業成績判斷操行,或從某種人格特質判斷另一可能無關的人格特質,這種現象是所謂的
(A) 蝴蝶效應
(B) 霍桑效應
(C) 比馬龍效應
(D) 月暈效應
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1-50
懸賞中
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
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24.
25.
26.
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28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
20.
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