週三"阿摩用功日",VIP免費領取 前往
琦文>试卷(2010/04/23)

教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導題庫 下載題庫

95 年 - 臺北巿立教育大學九十五學年度研究所碩士班入學考試試題#1204 

选择:40题,非选:0题
立即測驗 
我要補題 回報試卷錯誤 試卷下載
1.1.中國幼稚教育史中推動鄉村幼稚園者為:
(A)陳鶴琴
(B)張宗麟
(C)張雪門
(D)陶行知
2.2.下列何者不屬方案教學:
(A)documentation
(B)multi-symbolicapproach
(C)didacticinstruction
(D)emergentcurriculum
3.3.依據NAEYC,幼兒教育學的年齡範疇是:
(A)出生至六歲
(B)出生至八歲
(C)二歲至六歲 (第1頁,共6頁)
(D)二歲至五歲
4.4.美國的earlyinitiation運動主要是呼籲:
(A)免費學前教育給四歲幼兒
(B)免費學前教育給五歲幼兒
(C)免費學前教育給三歲幼兒
(D)免費學前教育給二歲幼兒
5.5.英國的surestartproject主要是:
(A)確保所有二至五歲兒童接受免費教育
(B)確保所有二至五歲弱勢兒童接受免費教育
(C)確保所有二至四歲弱勢兒童接受免費教育
(D)確保所有二至四歲兒童接受免費教育
6.6.我國的幼托整合制度規劃幼兒園為:
(A)收受二歲至入國民小學前幼兒之單一機構
(B)收受三歲至入國民小學前幼兒之單一機構
(C)收受四歲至入國民小學前幼兒之單一機構
(D)收受出生滿一個月至入國民小學前幼兒之單一機構
7.7.目前台北市政府所實施的幼稚園評鑑模式,與下列哪種評鑑模式的精神較為不符?
(A)總結性評鑑
(B)績效責任評鑑
(C)外部評鑑
(D)自然探究評鑑 (第2頁,共6頁)
8.8.幼稚園行政與領導是園長的重要職責,試問建構幼稚園願景時所做的「SWOTS」分析,以下敘述何者為非?
(A)第一個「S」與「W」是指園所本身條件的內部分析。
(B)「W」代表「Work」,分析園內的工作與職權分配現況與展望。
(C)「O」代表「Opportunities」,分析園所所處環境對園所發展的有利條件。
(D)「T」代表「Threats」,分析園所所處環境對園所發展可能產生的威脅。
9.【已刪除】9.根據「兒童及少年福利機構設置標準」規定,以下敘述何者錯誤?
(A)托育機構共分三類:托嬰中心、課後托育中心、托兒所。
(B)上述機構可在同一場所內兼辦其他二類之收托業務。
(C)「托兒所」主要收托二至六歲幼兒。
(D)「托兒所」之使用建築物樓層,以使用地面樓層一樓至二樓為限。
10.【已刪除】10.關於「兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法」與「師資培育法」的敘述,下列何者為非?
(A)各科技大學幼兒保育學系與各教育大學幼兒教育學系 畢業者,具有「教保人員」資格。
(B)各科技大學幼兒保育學系與各教育大學幼兒教育學系畢業者,具有「保育員」資格。
(C)所謂修畢「幼稚園師資職前教育課程」者,是指修畢師資培育機構所開設之幼稚園師資培育課程之普通課程、專門課程、教育專業課程,而尚未參加半年之教育實習者。
(D)普通考試、丙等特種考試或委任職升等以上考試社會行政職系及格,並修畢教保核心課程者,具有「保育員」資格。 (第3頁,共6頁)
11.11.園長的領導行為影響園所的發展至鉅,試問所謂「道德領導」的意涵,下列何者敘述有誤?
(A)園長必須能以身作則。
(B)常在辦公室或校園醒目地方,展示園所目標,園長依目標進行授權。
(C)能將園所隱喻成「社區」,亦即所有成員皆為社區之一員,以社區規範替代領導,成員共享願景,休戚與共。
(D)建構園所環境使成為一具有倫理的環境。
12.12.當今人們之所以會倡導以多元智能理論為基礎的教學,其主要目的是為了要反駁以下列哪一個理論為基礎的教學取向?
(A)行為學派
(B)學習障礙理論
(C)訊息處理論
(D)歸因理論
13.13.下列何者是美國Head Start的核心思想?
(A)後天論
(B)教育機會均等
(C)早期介入
(D)以上皆是
14.14.下列何者釐定了中國第一個幼兒教育法規『奏定蒙養院章程及家庭教育法章程』,首次確立了三至七歲幼兒的專門教育機構在學制上的地位?
(A)張之洞、張百熙與榮慶
(B)陳鶴琴與張宗麟
(C)梁啟超與康有為
(D)蔡元培與陶知行
15.15.康有為在「大同書」中設計了一個天下為公的理想社會;在「去家界為天民」一節中,他主張消滅家庭,由政府設立機構並聘僱專業人員來教養兒童,這種思想接近於下列何者的教育思想?
(A)培斯塔絡齊
(B)福祿貝爾
(C)羅柏歐文
(D)蒙特梭利 (第 4 頁,共 6 頁)
16.16.張雪門採用下列何種課程教學法?
(A) 單元教學
(B)角落教學
(C)五指教學
(D)適性教學法
17.17.史金納寫了一本小說,描寫如何運用他的行為理論去建構一個能夠改造人們行為的烏托邦社會。這本小說是
(A)珊瑚島
(B)桃源二村
(C)自由與逃避
(D)超越自由與尊嚴
18.18.維高斯基主張,人與環境的關係是人想要改變環境,同時也受環境的限制。這種論點是衍生自下列哪一種思想?
(A) 達爾文的演化論
(B)場域論
(C)辯證唯物論
(D)生態環境論
19.19.下列那一項教育措施是傾向於先天論的理論基礎?
(A)能力分班
(B)早期療育
(C)盧梭對愛彌爾的教育
(D)美國的HeadStart
20.20.杜威在兒童與課程一書中指出,存在於理論裡的重大歧異不是被製造出來的,而是來自於真實問題中彼此相互衝突的因素。因此,一個符合真實問題的課程理論必需解決兩個基本的衝突因素,一是不成熟的個體,另一個是成人成熟的經驗所蘊含的社會目標、意義和價值。杜威的這種論點是受到下列哪一種理論的影響?
(A)達爾文的演化論
(B)衝突理論
(C)辯證唯物論
(D)表徵互動論
21.21.有關人類發展的基本特質,下列敘述何者正確?
(A)兒童時期的經驗不太會對成年的發展有所影響
(B)身體、認知、社會等每個層面的發展都會相互影響
(C)發展初期若不順利,即使長大之後獲得協助,也難以克服缺陷
(D)目前歐美兒童的發展順序是最典型的,可以代表其他文化的兒童
22.22.研究發現巴西街童能在日常生活的買賣中解決算數問題,支持誰的理論觀點?
(A)皮亞傑(J.Piaget)
(B)維高斯基(L.S.Vygotsky)
(C)柯爾柏格(L.Kohlberg)
(D)賽爾門(R.Selman) (第2頁,共6頁)
23.23.對具「甚麼都不怕」氣質的幼兒,下列四項有哪些可以促進其達到道德內化? 1權威高壓的管教方式 2溫和誘導的管教方式 3撤回關愛的管教方式 4促進親子之間的安全依附關係
(A)1和2
(B)1和3
(C)2和4
(D)3和4
24.24.根據一些相關研究報告指出,下列何者是獨生子女的特徵?
(A)較不聽話
(B)自尊心和成就動機較高
(C)智能比有兄弟姊妹的兒童低
(D)不易與同儕建立良好關係
25.25.小明不小心把玩具弄壞,剛好被小華看見,小明拿了兩張恐龍的貼紙送給小華,叫小華不要告訴別人,小華也欣然同意。根據郭爾保(L.Kohlberg)的道德發展理論,此時的小華處於什麼階段?
(A)享樂取向
(B)乖男巧女期
(C)避罰服從取向
(D)道德自律期
26.26.根據研究發現,針對「敵意歸因偏差」的幼兒,下列何種教學或治療方式最有效?
(A)增強幼兒所表現出來的適當社交行為
(B)提供幼兒廣泛的學習技巧訓練
(C)讓幼兒有機會接觸擅長社交技巧的楷模
(D)改善幼兒角色取替和解決社交問題的能力
27.27.有兩個幼兒各自在玩具角遊戲,一個在蓋101大樓,一個在組飛機,但在玩的過程中,他們會彼此分享自己搭建的作品,或相互 (第3頁,共6頁) 交換不同顏色的彈型積木,這屬於
(A)非社交性的活動(nonsocialactivity)
(B)平行性的遊戲(parallelplay)
(C)聯合性的遊戲(associativeplay)
(D)合作性的遊戲(cooperativeplay)
28.28.主張幼兒在三歲時就會依據自己「屬於男孩」或「屬於女孩」,開始蒐集、分類、記憶符合自己性別之相關訊息的理論是
(A)心理分析論
(B)社會學習論
(C)性別分化的認知論
(D)性別基模論
29.29.下列何者不是用來研究嬰兒感官和知覺的方法?
(A)習慣化法(habituation)
(B)陌生情境測驗(strangesituation)
(C)高能量吸吮法(high-amplitudesuckingmethod)
(D)能量激發法(evokedpotential)
30.30.西方教育史上第一本附有插圖的兒童圖書是由以下那一位教育家所撰寫的?
(A) 夸美紐斯
(B) 盧梭
(C) 斐斯塔洛齊
(D) 福祿貝爾
31.31.下列何者不是蒙特梭利強調的教育理論?
(A) 隨時吸收新知識的腦
(B) 學習的關鍵期
(C) 孩子的自主學習
(D) 敏感期的重要性
32.32.下列何者不是盧梭的教育理論?
(A) 任何東西從自然這造物主手中出來時都是善良的
(B) 12歲以前為自然人, 為自己而活
(C) 教育使他追求愉快、方便、幸福、美滿的感覺
(D) 以上皆對
33.33.下列何者實驗中使用積極增強和消極增強, 相信多數的學習是經由操作制約而產生的?
(A) 桑代克(E. L. Thorndike)
(B) 斯金納(B. F. Skinner)
(C) 岡耶(Robert Gagne)
(D) 以上皆對
34.34.根據幼稚園課程標準,常識課程領域範圍包括下列哪些項目?
(A) 自然
(B) 社會
(C) 數量形的概念
(D) 以上皆是
35.35.如果幼兒鼻孔流鼻血, 下列那些處理方式較適當? 甲、乾淨的棉花球或紗布塞入鼻孔中 乙、頭往後仰, 用指壓法壓住鼻孔 丙、頭往前傾斜, 用指壓法壓住鼻孔 丁、頭往前傾斜, 用指壓法壓鼻孔,用冰袋敷鼻子外側
(A) 甲丁
(B) 乙丁
(C) 丙丁
(D) 甲乙
36.36.以下何者不是創造性的本質?
(A)獨特
(B)流暢
(C)敏覺
(D)省思
37.37.輔導幼兒行為時,應避免用何種方式來引導,以免產生不良情緒?
(A)限制行為
(B)限制願望
(C)選擇
(D)轉移
38.38.螺旋課程是誰提出的?
(A)Gardner,H.
(B)Guilford,J.
(C)Bruner,J.
(D)Piaget,J.
39.39.下列何者不是PortfolioAssessment的組成要素?
(A)Documentation,Collaboration,Reflection。
(B)Norm-ReferencedAssessment,Criterion-Referenced Assessment
(C)LearningPortfolio
(D)TeachingPortfolio
40.40.下列何者不是好的評量方式?
(A)SingleAssessment
(B)AuthenticAssessment
(C)IndividualizedAssessment
(D)PortfolioAssessment