Van Dine>试卷(2010/06/13)

教甄◆諮商輔導專業題庫 下載題庫

輔導原理題庫:第五章b#1788 

选择:25题,非选:0题
立即測驗 
我要補題 回報試卷錯誤 試卷下載
1.26.對於初次晤談的指導原則,下列何者有誤?
(A)與來談之學生建立和諧關係
(B)提供談話架構
(C)協助當事人說出他想談的問題
(D)輔導員應盡力滿足當事人之需求
2.27.精神分析學派包含哪種學派?
(A)指導學派
(B)新精神分析學派
(C)輔導員中心學派
(D)行為學派
3.28.下列何者不是現在主要的諮商學派?
(A)行為學派
(B)發展性諮商學派
(C)人本主義學派
(D)精神分析學派
4.29.下列何者非Freud建立人格理論的基本假設?
(A)發生性假設
(B)結構性假設
(C)組織性假設
(D)經濟性假設
5.30.Freud用什麼概念來闡釋人格結構?
(A)生理本體
(B)心理本體
(C)社會本體
(D)自由本體
6.31.“認為所有人均致力於自我擴展,並朝個人之整體性、統整性、完美性與自發性邁進,因此人可以自行解決問題,輔導員只要用其技巧與態度協助當事人發揮此功能。”上述為何種學派的理論核心?
(A)精神分析學派
(B)行為論
(C)當事人中心理論
(D)折衷性諮商學派
7.32.輔導員所須具備的態度與技巧中,何者所代表的是輔導員不明示或暗示當事人必須達到輔導員的所訂之標準,而是讓當事人就當他自己,有助於了解自己?
(A)同理心
(B)了解
(C)溝通
(D)接納
8.33.何謂輔導?
(A)是界於受過專業訓練的輔導員與來求助的當事人之間的一種專業關係
(B)是受過專門訓練的治療者,應與患者建立的專業關係,主要在於消除其症狀和改正其困擾
(C)是協助個人了解自己與其生活環境的過程
(D)以上皆是
9.34.關於輔導、諮商與心理治療之區別,下列敘述何者錯誤?
(A)以廣度而言,輔導的涵義最廣
(B)以深度而言,心理治療所涉及的層面最深
(C)從服務對象看,諮商之對象是心理失常的人
(D)就需要之時間看,心理治療具有較長時間的治療關係
10.35.下列何者的當事人自我表露程度最高?
(A)輔導
(B)支持性閒談
(C)心理治療
(D)諮商
11.36.以下是「諮商」與「心理治療」兩者的比較,何者為非?
(A)就需要時間來看,諮商通常是較長時間接觸關係,心理治療是短期、有限度的治療關係
(B)就服務場合來看,諮商通常運用在學校內的學生輔導中心,心理治療多在醫療院所進行
(C)就服務對象來看,諮商對象是一般正常個人,心理治療對象是心理失常的人
(D)就達成目標來看,諮商是協助當事人獲得清楚自我認定,心理治療是建立統整的人格
12.37.輔導員所須具備的態度與技巧中,何者代表輔導員無論在認知上或情感上,均能清楚且完全的接收到當事人所要表達的意思?
(A)接納
(B)了解
(C)溝通
(D)同理心
13.38.下列何者不是行為諮商的貢獻?
(A)經由實驗室的研究,並將研究結果所得知識運用到諮商過程
(B)提醒輔導員要重視諮商結果之可測性,對於特定行為之界定要清楚
(C)解釋並強調了環境因素對行為之重要影響
(D)協助當事人獲得清楚自我認定
14.39.Rogers 陳述當事人中心學派對諮商之十九個命題,其中的「個體向自己所經驗(或感覺)到的世界,做出的各種反應,此種個體經驗到的世界,辨識他所知覺得『現實』。」與何種心理學實驗有異曲同工之妙?
(A)Piaget的守恆概念實驗
(B)Piaget的三山實驗
(C)Povlov的狗實驗
(D)Skinner的skinner箱實驗
15.40.下列有關輔導及教學的差異何者正確?
(A)需求而言,輔導是根據全體學生的困境做考量;教學則是根據個別學生
(B)對象而言,輔導是個人為主團體次之;教學則是團體為主個別次之
(C)目的而言,輔導是督促學生達到學習目標;教學則是幫助學生生活有所調適
(D)對象而言,輔導在於一般正常的人;教學則是心理失常的人
16.41.下列哪一項不是Hosford提出來的行為諮商之假設?
(A)行為是個人與環境之函數
(B)環境變項的操弄是行為改變的關鍵
(C)決定行為需馬上修正並提供在學習的方法
(D)輔導員需要假設個人的潛意識
17.42.下列何者不是諮商的特質?
(A)建立關係
(B)動力的探討
(C)重新導向
(D)助人關係
18.43.下列何者不是Byrne所謂的諮商目標?
(A)短期目標
(B)中程目標
(C)長途目標
(D)終極目標
19.44.下列何者非有效助人的要素?
(A)同理的了解
(B)非佔有性的溫暖
(C)真誠一致
(D)推給別人處理
20.45.下列何者是有技巧且自然的談話結束方法?
(A)馬蓋先技巧
(B)比爾蓋茲技巧
(C)馬桶蓋技巧
(D)蓋瓶蓋技巧
21.46.下列何者非有效助人的要素?
(A)同理的了解
(B)非佔有性的溫暖
(C)真誠一致
(D)推給別人處理
22.47.Krumboltz列出訂定諮商目標時應考慮何準則?
(A)這目標必須是當事人本身想達成的
(B)輔導員須誠心地協助當事人達成他自己所訂的目標
(C)目標達成之程度,必須是可評估的
(D)以上皆是
23.48.以下評估當事人在助人關係中自我表露程度的排列,由低到高,何者完全正確:
(A)勸告規誡--諮商--教導
(B)支持性閒談--心理治療--諮商
(C)心理治療--諮商--教導
(D)教導--支持性閒談--勸告規誡
24.49.精神分析最基本的原則是什麼,在這個原則中,當事人可以將任何湧上心田的念頭,不加檢選的表達出來?
(A)夢的解析
(B)潛意識
(C)自由聯想
(D)人的「心—性」
25.50.下列何者不是Freud建立之人格理論的三個基本假設?
(A)試驗性假設
(B)經濟性假設
(C)發生性假設
(D)結構性假設