Van Dine>试卷(2010/06/13)

教甄◆諮商輔導專業題庫 下載題庫

輔導原理題庫:第五章d#1790 

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1.76.下列何者為心裡治療所要達成的目標?
(A)澄清個人的價值觀
(B)了解個人的能力
(C)清楚的自我認定
(D)求建立統整之人格
2.77.在「發展性諮商理論」中,Blocher曾提出五項重要假設,下列敘述為非?
(A)諮商著重目前與未來
(B)不可以將諮商關係中的當事人視為心智失常者
(C)當事人為病人
(D)輔導員不是中立或超道德者
3.79.下列何者為「諮商」的定義?
(A)協助個人解決問題的歷程
(B)一種學習的歷程
(C)心理上的協助
(D)以上皆是
4.80.下列何者為一個輔導員不應該具備的要素呢?
(A)同理的了解
(B)真誠一致
(C)具體
(D)占有性的溫暖
5.81.下列敘述何者為非?
(A)諮商著重於改善個人行為困擾
(B)諮商對象為一般正常個人
(C)諮商著重當事人意識層面的內容
(D)諮商通常為輔導服務的一種方式
6.82.精神分析學派建基於哪三個基本假設上? A經濟性B發生性C結構性D社會性 a.ABC b.BCD c.ACD d.ABD
7.83.被多數學者視為輔導計畫中的核心部份的是? a.教導 b.輔導 c.諮商 d.心理治療
8.84.下列何者不是Krumboltz(1969)列出訂定諮商目標時應考慮的準則?
(A)這目標必須是當事人本身想達到的
(B)輔導員須誠心地協助當事達成他自己所之目標
(C)目標達成之程度,必須是可評估的
(D)目標的結果是對自己有好處的
9.85.「三面夏娃」一書是在描寫什麼?
(A)多重人格
(B)同性戀
(C)變性人
(D)性慾錯亂
10.86.哪些不是諮商的四項特質?
(A)預防疾病
(B)闡釋與重新導向
(C)動力的探討
(D)建立關係
11.87.下列哪一個是諮商的目的?
(A)認識異姓
(B)協助個人真正了解自己,進而促進自我成長
(C)遊戲
(D)聊天
12.88.Arbucke指出不適當的諮商目標,何者為非?
(A)直接替當事人解決問題
(B)說服當事人放棄他本想做的決定和目標
(C)諮商目標之確定應基於當事人
(D)只讓當事人高興或滿意(AMU092121)
13.89.諮商應遵循的原則?
(A)人基本上具有自我決定的能力
(B)當事人經由諮商應變得更自我接納和了解
(C)經諮商發展出更高層次的誠信
(D)以上皆是
14.90.Freud所創立的精神分析學派包括了:Ⅰ分析學派 Ⅱ個體心理學派 Ⅲ潛意識學派 Ⅳ正統學派
(A)ⅠⅡⅢ
(B)ⅡⅢⅣ
(C)ⅠⅡⅣ
(D)ⅠⅢⅣ
15.91.就輔導員應具備的態度與技巧而言,什麼是代表輔導員願意讓當事人就當他自己?
(A)了解
(B)接觸
(C)接納
(D)溝通
16.92.輔導員要顧及的對象不包括哪種?
(A)當事人本身
(B)對當事人有主要影響力的主要團體
(C)對當事人所屬的次要團體
(D)當事人已少聯絡的親戚
17.93.當事人中心理論有幾個別稱,但不包括哪項?
(A)自我理論
(B)非指導學派
(C)羅吉斯式諮商學派
(D)自我中心理論
18.94.當事人中心理論又稱什麼 ?
(A)非自我理論
(B)指導理論
(C)羅吉斯式諮商學派
(D)因素論
19.95.下列何者為精神分析學派的根源者?
(A)Freud
(B)Zimmerman
(C)Stone
(D)Wolberg
20.96.下列哪一個不是當事人中心理論的別稱?
(A)自我理論
(B)非指導學派
(C)羅吉斯式諮商學派
(D)行為改變學派
21.97.下列何者不是輔導員從事諮商工作應具備的?
(A)武斷的引導角色
(B)真誠一致
(C)同理的了解
(D)非佔有性的溫暖
22.98. 有些學者又稱「特質─因素論」為何種學派?
(A)指導學派
(B)精神分析學派
(C)當事人中心理論
(D)行為論
23.99. Truax&Carkhuff綜合了Rogers等人的理論,提出「有效助人」的要素?
(A)同理的了解
(B)占有性的溫暖
(C)不真誠一致
(D)抽象模糊
24.101.下列何者不是諮商的定義?
(A)一種心理上的協助
(B)協助個人了解自己與其生活環境之過程
(C)協助個人解決問題之歷程
(D)一種學習的歷程