陳奕雯>试卷(2012/11/03)

教甄◆教育基本概念題庫 下載題庫

陳嘉揚教育概論第一章試題精選#9025 

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1.各級學校實施生活教育計畫應密切銜接,所以生活教育之實施應具有
(A) 全面性
(B)實踐性
(C)普通性
(D)一貫性
2.國民教育階段學校教育的主要功能是?
(A)統整
(B)分化
(C)選擇
(D)安置
3.國民教育階段的主要教育功能為:
(A)由統整到試探
(B)由試探到分化
(C)由分化到專精
(D)由試探到統整
4.個人接受教育的主要目的是在獲取特殊的社會地位,這是強調教育的哪一種價值?
(A)象徵性價值
(B)功能性價值
(C)職位性價值
(D)特殊性價值
5.下列何者屬於教育的敘述性意義?
(A)教育即求好
(B)教育是教人為善的歷程
(C)教育是將潛能由內而外引導出來
(D)教育是使自然狀態的人成為理想的人
6.補習學校是屬於下列哪一種性質的社會教育?
(A)非正式的
(B)非正規的
(C)正規的
(D)隨機的
7.「建國君民,教學為先。」這句強調治理國家須以教育民眾為基石的主張,出自下列哪一部經典?
(A)中庸
(B)禮記
(C)大學
(D)論語
8.當「教育」界定為「人類求好的歷程與成果」時,特別突顯教育的何種特性?
(A)規範性
(B)功能性
(C)內涵性
(D)時代性
9.請以英哲皮德思(R. S. Peters)教育規準的觀點,判斷以下命題何者為非教育?
(A)子孫智慧的高低與祖先墓地面積大小成正比。
(B)直角三角形兩股平方和等於斜邊的平方。
(C)善意的謊言因動機出於善意,所以不論結果如何,都是道德的。
(D)今天天氣晴朗,心情愉悅
10.教育隱喻中有一種塑造的隱喻,認為教育是心靈或人格的塑造,此種隱喻較屬於那一種心理學之看法?
(A)認知心理學
(B)行為心理學
(C)人格心理學
(D)神經心理學