張天厚>试卷(2013/11/06)

教育測驗與評量(統計)題庫 下載題庫

103 年 - 題庫#12395 

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【非選題】標準化測驗常使用那些相對地位量數來解釋測驗分數?

#4759
教育測驗與評量(統計)- 103 年 - 題庫#12395
編輯私有筆記
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吳玉勤 國二上 (2014/04/19 10:03):
相對地位量數來解釋測驗分數?一. 相對地位量數 1. 意義就某一特質描述某人在團體中所占地位的量數。2. 種類(1) 百分等級與百分位數(2) 標準分數 3. 百分位數 (Percentile points, 以 Pk表示)(1) 意義: 資料數據依大小排列, 並取 99個等分點,可將資料分割成100 等分, 則Pi代表100N個人所得的觀察值(或分數),該觀察值之下的人數 (或次數)至少佔總人數的1%,同理可類推至 P99。4. 百分等級 (Percentile rank, 以 PR表示) (1) 意義:告訴我們在N100人時,第 R名的分數在 100 人中會勝過多少人? 5. 標準分數 (Standard Score)(1) Z分數: 表示某一分數與平均數之差 (距離),為幾個(倍)標準差 Z= σxi −µ 性質:Z = 0 s(2) 典型標準分數 T分數 T..

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24F
Shiou-Yu Tsai 國二下 (2016/05/05 13:11):
Z標準分數地位量數 百分等級相對地位量數
25F
張家家 國一上 (2016/06/08 21:31):
ㄗㄔ
26F
miyuki.yu 高二上 (2016/08/07 10:58):
百分等級、T分數

【非選題】請簡要說明測驗效度的意義及推估效度的方法有哪些?

#4760
教育測驗與評量(統計)- 103 年 - 題庫#12395
編輯私有筆記
最佳解!
May 國三下 (2015/02/21 15:50):
測驗是否過有效,是..

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12F
lin.machiam 國三下 (2015/12/16 21:21):
1.效度的意義: 測驗方數可測量到想測量的特質,即測驗分數的"正確性、目旳性、有效性"。 2.推估效度的方法: 成就測驗、雙向細目表、診斷測驗、智力測驗。
13F
ericluishuang 小二上 (2016/01/11 01:29):
可到所編製的測驗工具是否能測出所欲測量的特質或學習結果 以符合施測與教學目標
14F
Shiou-Yu Tsai 國二下 (2016/05/05 13:11):
估計所要測量的特質的正確性 建構效度 效標關聯效度 內容效度 多特質多方法 專家效度