週三"阿摩用功日",VIP免費領取 前往
HUANG C. L.>试卷(2013/11/06)

教甄◆身心障礙組題庫 下載題庫

98 年 - 高雄市高級中等以下學校暨學前特殊教育教師聯合甄選#12098 

选择:0题,非选:4题
立即測驗 
我要補題 回報試卷錯誤 試卷下載
【非選題】
1.依我國新訂「特殊教育課程總綱原則」,以普通教育課程綱要為主軸,依循特殊需求學生之個別差異與需求,彈性調整普通教育課程綱要之各項課程原則,依此,請重點說明「學習內容」、「學習歷程」、「學習環境」、「學習評量」的調整原則與作法。
【非選題】
2.試述「個別化轉銜計畫」之涵義,以及對身心障礙學生實施「個別化轉銜計畫」所遭遇之問題與對策為何?
【非選題】
3.魏氏兒童智力測驗第三版(WISC-III)可以獲得四個因素指數分數,分別是語文理解、知覺組織、專心注意及處理速度。請問身為一位特殊教育教師,如何將這四個因素的分數應用在學生的學習或個別化教育計畫上?
【非選題】
4.請就您報考的教育階段別,依序寫出(1)身心障礙學生人數最多的前兩種障礙類別;(2)主要的兩種安置型態,分別論述該身障生接受特殊教育的現況及優缺點等。