Chun Jen Wang>试卷(2012/08/01)

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98 年 - 098年 臺灣銀行 新進人員甄試試題#8728 

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1.下列各組「 」內的注音寫成國字後,何者前後相同?
(A)「ㄧㄢˊ」門托缽 /「ㄧㄢˊ」年益壽
(B)「ㄅㄧˋ」合珠聯/「ㄅㄧˋ」立千仞 
(C)「ㄅㄧㄢˋ」才無礙/「ㄅㄧㄢˋ」識清楚
(D)方正不「ㄍㄡˇ」/蠅營狗「ㄍㄡˇ」
2.下列各組內的字,何者完全正確?
(A)四方嚮應/消失怠盡
(B)淺嘗輒止/頤指氣使
(C)貫澈始終/習捲全台
(D)矯柔造作/杯盤狼籍
3.下列文句,何者用法完全正確?
(A)犯過的錯就要認真悔改,不可以故態復明 
(B)古籍這麼多,我讀過的書只是滄海一栗罷了 
(C)好好用功讀書,千萬不要貪圖速度,老是奮世疾俗的樣子 
(D)你們兩人個性差那麼多,對同一件事處理的手法亦大相徑庭
4.以下皆為與動物有關的成語。每一個成語缺空處所代表的動物完全相同的選項是:
(A)投□忌器/暴□馮河/狐假□威
(B)倚□可待/群□無首/懸崖勒□
(C)汗□充棟/□驥同皁/□衣對泣
(D)狡□三窟/畫□添足/守株待□
5.下列成語意義相近的選項是:
(A)司空見慣/屢見不鮮
(B)無地自容/恬不知恥
(C)巧言令色/疾言厲色
(D)拾人牙慧/獨到之見
6.「偏義複詞」指的是一個詞語當中,只須取其中的一部分的字為義,另一部分的字的意思可以不取用。下列文句「 」中的語詞,屬於偏義複詞的選項是:
(A)「忘懷」得失,以此自終
(B)至於斟酌「損益」,進盡忠言
(C)痛「母子」之永隔,哀伉儷之生離
(D)昭陽殿裡「恩愛」絕,蓬萊宮中日月長
7.「諧音雙關」指的是詞語除了字面意義之外,可以由同音的關係而聯想另一個意思;因此,這個詞語至少有了雙重意義。下列何選項屬於諧音雙關?
(A)細草微風岸,危檣獨夜舟
(B)豔寒宜雨露,香冷隔塵埃
(C)桐枝不開花,何由得梧子
(D)歷下此亭古,濟南名士多
8.下列文句,語言表述比較合乎邏輯、也合乎我們的生活語境的選項是:
(A)弟弟在馬路上亂跑,甚至左右開弓,背道而馳,實在是件既威風又危險的行為 
(B)小妹是全班最後一名,經過考前猛力衝刺,終於順利考上理想學校,真令人刮目相看 
(C)免洗餐具有其便利的獨到之處,隨用即丟,這是一般餐具所比不上的優點,我們應該大力推廣 
(D)奶奶總是把老舊的鍋碗瓢盆堆積廚櫃,這不過是老人家抱殘守缺的心理,我們別理她以免庸人自擾
9.下列「 」中的詞語,依文意排列,順序最恰當的選項是: 老年應以一「 」之心,如冬日之可愛,護念後生。/中年應如平湖秋月,「 」,做事功成而 不居。/壯年人應如花繁葉密,「 」,足以開創成就事業。/青年應如春風拂弱柳,細雨潤新苗,和順積中而「 」。 (甲)枝幹堅固 (乙)慈祥煦育 (丙)英華外發 (丁)胸懷磊落
(A)(丙)(乙)(甲)(丁)
(B)(丁)(乙)(丙)(甲) 
(C)(甲)(丙)(丁)(乙)
(D)(乙)(丁)(甲)(丙)
10.下列各組語詞「 」內的字,所代表的顏色不相同的選項是:
(A)「黔」首黎民/「緇」衣羔裘
(B)「彤」雲密布/「皓」首窮經 
(C)「絳」帳侍坐/「朱」脣皓齒
(D)青紅「皂」白/天地「玄」黃
11.下列各選項關於書信的寫法,何者錯誤?
(A)給父母寫信用「安啟」,給平輩用「大啟」,給晚輩用「啟」 
(B)信封上以受信人的姓居最高位置,緊接中欄上橫線,但不可觸線 
(C)弔唁的信,提稱語可用「禮席」、「苫次」,啟封詞可用「禮啟」、「素啟」 
(D)寫西式橫式信封時,左上角寫收件人姓名和地址,右下角寫寄件人姓名和地址
12.下列各選項「 」中的詞語,何者不是該句的主語?
(A)「教育」是孔子心愛的職業
(B)「屋頂」上的雨水滴落下來 
(C)「APEC 問題」已經浮現檯面了
(D)「臺灣大學」首度進入全球百大排名
13.孔子指出詩經「可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君,多識於鳥獸草木之名。」下列何者無法「多識於鳥獸草木之名」?
(A)蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方
(B)誰謂荼苦?其甘如薺。宴爾新昏,如兄如弟
(C)靜女其姝,俟我於城隅。愛而不見,搔首踟躕
(D)五月斯螽動股,六月莎雞振羽。七月在野,八月在宇
14.下列各組人物與其作品,互相配對正確的選項是:
(A)陳壽/三國演義
(B)班固/資治通鑑
(C)關漢卿/西廂記
(D)吳敬梓/儒林外史
15.下列選項中,何者表現出節儉的正面價值?
(A)何曾日食萬錢,至孫以驕溢傾家
(B)寇萊公豪侈冠一時,然以功業大,人莫之非
(C)正考父饘粥以餬口,孟僖子知其後必有達人
(D)管仲鏤簋、朱紘、山楶、藻梲,孔子鄙其小器
16.下列「 」中的語詞如果以其下的另一個語詞代換,何者句意發生了變化?
(A)自「致」卿相/置
(B)天下「其」有不亂/豈 
(C)以此「伏事」公卿/服侍
(D)其「原」皆生於無恥也/源
17.下列「 」中的文字,何者的詞性是由形容詞轉為動詞?
(A)「錦」衣玉食
(B)「鼠」目寸光
(C)「遠」罪豐家
(D)「背」關懷楚
18.(甲)萬古丹心盟日月,千年義氣表春秋 (乙)雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙 (丙)天意欲興 劉,到此英雄難用武;人心猶慕項,至今父老尚稱王 (丁)允矣斯文,為古今中外君民立允極;大哉夫子,合詩書易禮春秋集大成。上引四首對聯各詠一歷史人物,若依序排列,正確的選項是:
(A)關羽/蘇武/項羽/孔子
(B)孟子/班超/范仲淹/蘇軾 
(C)孔子/王昭君/岳飛/朱熹
(D)司馬遷/成吉思汗/文天祥/王守仁
19.下列各組詩句中,何者描寫春天的季節?
(A)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人
(B)暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤
(C)鳳梭停織鵲無音,夢憶仙郎夜夜心
(D)今年寒食在商山,山裏風光亦可憐
20.如果想要透過圖書館網站搜尋「杜甫」的相關資料,應該輸入下列哪些「關鍵詞」較有效率?
(A)史記、太史公、資治通鑑
(B)李世民、虬髯客、紅拂女
(C)李白、杜工部、唐詩三百首
(D)曹雪芹、水滸傳、雍正王朝
21.針對下列古文名篇的內容,敘述正確的選項是:
(A)韓愈師說主張尊師重道,才能學寫好古文,由此考取功名利祿 
(B)歐陽脩醉翁亭記寫自己醉眼迷離,誤把松樹當成別人要來扶我,還把它推走 
(C)柳宗元始得西山宴遊記記錄發現山林中有古塔的過程,可以由此登高望遠,欣賞風景 
(D)顧炎武廉恥藉論「士大夫之無恥,是謂國恥」,寄寓作者對易代之際,士人變節的感慨
22.清朝彭端淑為學一首示子姪說:「天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。」此段文字敘述,所表達的涵義與下列何者相同?
(A)君子有終身之憂
(B)坐而言不如起而行
(C)讀萬卷書不如行萬里路
(D)登高必自卑,行遠必自邇
23.下列文句,是余光中空山松子的前半段,寫的是山中的景致。其中(戊)(己)是相連的兩句,請依序重新組合成意義通順的短詩。 (甲)沒一點預告 (乙)一粒松子落下來 (丙)該派誰去接它呢?(丁)或是過路的風聲? (戊)滿地的松針或松根? (己)滿坡的亂石或月色?
(A)甲乙丙丁戊己
(B)乙甲丙戊己丁
(C)丙戊己甲丁乙
(D)丁戊己乙丙甲
24.「自然寫作」是指文學家以自然題材為主,所寫出來的文學作品。以下列出二位當代自然文學作者簡介,若依序排列,正確的選項是: (甲)詩人、自然觀察作家。年輕時以鳥類生態為散文題材,開啟台灣自然寫作的風氣。近年來散文創作主題以山岳探查、生態旅遊和社區營造為主。代表作有風鳥皮諾查、臺灣舊路踏查記等。 (乙)以充滿鄉土氣息的抒情方式,敘寫其親近海洋、熟悉魚性的經驗,其小說化的散文充分表現人與海洋的深層牽繫,被喻為台灣海洋文學代表作家。代表作有鯨生鯨世、尋找一座島嶼等。
(A)侯文詠/劉克襄
(B)劉克襄/廖鴻基
(C)廖鴻基/夏曼‧藍波安
(D)夏曼‧藍波安/侯文詠
25.25.(甲)以自己豐富的農村生活經驗為題材,語言樸實、風格明朗,被公認為臺灣戰後重要的鄉土詩人。代表作有向孩子說、泥土、吾鄉印象等。 (乙)提倡詩與樂的結合,也能寫散文;詩作意象精準,節奏感強,大抵能融通古典與現代語言。代表作有蓮的聯想、白玉苦瓜、天狼星、與永恆拔河等。上述有關當代詩人的介紹,若依序排列,正確的選項是:
(A)蔣勳/席慕蓉
(B)向陽/鄭愁予
(C)吳晟/余光中
(D)林良/葉維廉