Rafale Yang>试卷(2013/11/05)

公職◆客家政治與經濟題庫 下載題庫

101 年 - 101公務人員高等考試三級考試#12018 

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【非選題】有人主張臺灣應成為「全球客家文化交流中心」,為達成此目標,您認為臺灣有那些優勢、劣勢、機會與威脅?請試就此議題提出(SWOT)分析,並就中央政府及地方政府可以努力的工作方向列舉說明之。 (101年高考No1)

#2803
編輯私有筆記
1F
曾小哲 高三上 (2013/10/27 17:25):
一、「全球客家文化交流中心」的優勢、劣勢、機會、威脅
(一)優勢
1.創造南北國家級客家文化園區,提升客家文化能見度,保存客家文物、文學等作品,實踐臺灣為全球文化交流中心的溝通平台。
2.利用客家文化系統性建構,結合觀光遊憩,帶動客家庄產業發展契機。
(二)劣勢
1.各地方某些客家文化館變成蚊子館,造成經費浪費,必須加以活絡。
2.除了原本的客家文化之外,缺少客家文化故事意象,社區總體營造方面並非各社區居民有凝聚認同意識。
(三)機會
1.海內外客家社團舉辦客家文化交流會議,提升臺灣客家文化傳承。
2.培養客家青年傳承,及補助到海外參加客家研習,並將客家文化發揚至國際。
(四)威脅
1.大陸方面逐漸在客庄重鎮建立客家研究中心,許多學者亦開始研究客家文化。
2.舉辦客家文化全球聯誼,大陸以此為謀求投資商機。
二、努力的方向
(一)結合海內外客家社團
結合海內外社團,協助客家文化、藝術展演。
(二)海外巡演
結合駐外單位,利用巡演或博物館的方式,將藝術人文、文學、文化等發展下去,帶動國際性風潮。
(三)E時代
結合時下最夯的網路社群Facebook或者Line、APP或者手機軟體等系統,建立部落格或者遊戲等方式,將客家事務、文化、語言、產品傳承發揚下去。
(四)異業結盟
將客家文化與全球知名連鎖品牌,或者海外客家企業家等合作,將客庄文化要素結合商品行銷,建立客家品牌意象。

【非選題】在少數族群的政策保護及行政過程中,政府常用「針對身分補助」的方式,來提高少數族群在社會或市場上的競爭力,請試論客家人是否需要這種形式的政府補助?並試論其中利弊得失。 (101年高考No2)

#2804
編輯私有筆記
1F
曾小哲 高三上 (2013/10/11 08:24):
一、針對身分補助
(一)多元文化主義
1.在多元文化主義的趨勢下,反對一元論,尊重差異性、自主性、優惠補償及保障弱勢族群的語言文化,不管人數之多寡,政經力量之強弱,每個族群都是獨特的個體,各族群的文化、歷史、語言都是相互平等、相互影響。
2.客家族群主張族群平等而非特權,亦非族群融合(熔爐),希望多元文化主以下,弱勢族群得以被重視,憲法亦明文規定尊重多元文化。
3.日治時期的專制獨裁,實施國語化政策,壓迫各族群不得於公共場所、教育場所使用自己的母語,民主化時代來臨,佔相對多數的閩南人口,擁有的政經資源較多,客家族群擁有的資源甚少,公共場所及教育場所都出現以閩南語與國語為主,客家族群的母語再次受到擠壓,客家族群雖然是台灣的第二大族群,但是母語卻逐漸衰微,難以延續下去,許多客家族群都說,沒有母語就沒有客家族群。
4.再者,客家族群長期以來被稱為隱形的族群,是因為大環境的改變之下,從農業時代轉變成工商業時代,許多農民子弟紛紛前往大台北都會區尋求工作的機會,有些則是求學,逐漸被周遭的閩南人同化,成為「閩南客、福佬客」,在大台北地區出生的第二代第三代客家後裔,因為長期周遭環境的影響及各族群通婚之下,能夠聽、說客語的機會越來越少,甚至對其他族群產生認同感,客家人逐漸從「客家人-閩南客-閩南人」,這對客家族群想要傳承母語與文化的機會是個很大的衝擊。
(二)客家運動、客家政策
1.1997年解除戒嚴,客家風雲雜誌的創刊,成為許多客家人的輿論公器,為客家人說話,讓客家人取得專責的媒體使用權,於是客家菁英有鑑於客家族群的文化語言雙重危機,推起1988年「1228還我母語運動」,目的要使隱形化的客家族群能夠喚起族群意識及認同感,呼籲傳統保守的客家人走出來參加公共事務,復育傳承客家文化與語言。
2.在客家族群的努力之下,政府不得不回應,於是在2001年6月成立行政院客家委員會,2010年1月訂定了客家基本法,都是希望客家事務能夠順利推行,使各族群都能瞭解客家語言與文化也是台灣的一部分。
二、利弊得失
(一)利得
客家運動的推動下,成立了客家公共事務協會,也成立許多客家社團,舉辦了客庄十二大節慶,也推動客家能力認證、客語百句認證等,推動客家文化與語言,得以延續傳承下去,這對原本語言文化弱勢的客家族群是個好的開始。
(二)弊失
雖然各地方設置了客家文化園區、客家文物館等,但卻被批評許多為蚊子館,客委會應該重視並擬訂策略活化,切勿肆無忌憚的補助經費,要嚴守監督、指揮的角色。
許多地方因為客委事務的逐漸興起,往往會掛上客家兩個字申請補助,這樣對於客家事務的堆動有很大的衝擊,客委會於各地方的申請補助計畫,須嚴格審核其計畫是否得以推行或得到很好的效益,否則對客家文化語言的傳承則無以幫助。

【非選題】行政院客家委員會(民國 101 年 1 月 1 日後改稱「客家委員會」)的設置是客家族群政治發展歷史的里程碑。請試論析其成立之政治經濟與社會背景,並說明其成立之利弊得失。 (101年高考No3)

#2805
編輯私有筆記
1F
曾小哲 高三上 (2013/10/15 17:28):
一、客家委員會成立之背景
(一)日治時期,獨裁專制的「獨尊國語」,使各族群的方言無法在公共場所、教育場所使用,再者民主時代來臨,政黨的輪替,客家族群政治經濟的資源相較其他族群處於劣勢,使客家族群母語無法得以公平使用媒體等工具發聲。
(二)工商業時代來臨,農村經濟逐漸衰微,那些賴以山區經濟維生的客家族群,受到經濟的壓迫,不得已離開鄉村,遷往大都會地區找尋工作,但因為工作溝通的方便,大部分都使用國語或閩南語,雖然有成立同鄉會、宗親會,但人數不敵於其他族群,已經逐漸隱形化於閩南族群之中,再者,客家第二代第三代後裔,甚少有客家母語學習環境,也認同其他族群,逐漸從「客家人、閩南客、閩南人」,因為大學聯考聚集在都會地區的客家知識份子意識到客家族群文化語言雙重危機,1997年成立「客家風雲雜誌」,建立客家人輿論平台,客家族群在與其他族群相比較下,相對剝奪感油然而生,於是1988年推動「1228還我母語運動」,激發客家族群的族群意識、族群認同。
(三)1994年到2002年成立許多客家廣播電台,例如:寶島客家廣播電台、新客家廣播電台、大漢之音、高屏溪客家廣播電台等,2003年成立客家電視台等,1990年成立台灣客家事務協會。
(四)政府於2001年6月成立「行政院客家委員會」(2012年改制為客家委員會),屬於客家人的第一個專責機構,並且於2010年訂立「客家基本法」,馬英九總統的客家政策寫到,客家事務推動有其侷限,必須要訂立法制,使客家事務有法律依據。
二、客家委員會職掌
復甦客語、弘揚文化、繁榮產業經濟,保障客家族群權益、發展台灣成為客家全球交流中心。
(一)願景
1.一個核心
台灣客家主流化。
2.三個主軸
薪傳客語、扎根文化、族群和諧。
3.六個策略
母語傳承家庭化、族群互動緊密化、客家文化全球化、客家事務法制化、傳播媒體平權化、產業發展國際化。
4.十個目標
客語能力倍增、客家制度完備、客家節慶永續、客家聚落再造、客家傳播普及、客家產業躍升、客家全球連結、文化價值創新、客家研究深化、園區營運活絡。
三、成立之利弊得失
(一)利得
1.實現憲法保障的多元文化社會,建立共存共榮的族群社會。
2.推動客語能力認證、客語薪傳師、客語百句認證、客語生活化、客語公事化、客語無障礙環境等。
3.各大學院校成立客家研究學院,例如:中央大學、交通大學、聯合大學等。
(二)弊失
1.違反小而美政府
政府財政拮据,客家委員會的成立,無疑是違反精簡組織、小而美的政府,反而應該與原住民委員會及蒙藏委員會等整合。

【非選題】「義民祭」是客家族群最主要的慶典之一,請試由文化創意產業發展的角度出發,擬訂由某一地方政府為主導的祭典活動設計,並說明其意義。 (101年高考No4)

#2806
編輯私有筆記
1F
曾小哲 高三上 (2013/10/28 17:09):
一、文化創意產業
聯合國定義:文化運用創意、生產與產業的無形服務與有形產品,經由智慧財產之保護。
我國定義:文化累積及創意,經由智慧財產之形成運用,創造財富及就業機會,促進全民素養提升、環境生活品質。
二、義民祭
1.乾隆50-53年林爽文事件,當時桃竹苗民眾組成義民軍對抗林爽文、莊大田,犧牲的義民軍約有200多人,熱心民眾將犧牲義民軍屍骸埋在新埔枋寮,義民爺信仰因而興起。
2.同治元年彰化戴朝春事件,期間也有客家義民軍協助平亂,犧牲的義民軍也大約有100多人左右,被埋到新埔義民廟旁。
三、活動設計
(一)活動四大目標
1.族群和諧化:邀請各族群一起共同舉辦,建立共存共榮族群社會。
2.社團合作化:不管社團大小、各宗族等,一同合作舉辦。
3.活動優質化:主題明確,軟硬體高級品質提升。
4.參與年輕化:鼓勵客家青年參與,使其一代一代傳承下去。
(二)目的
藉由義民祭典信仰儀式,凝聚客家認同及喚起客家族群的意識,現今也成為臺北客家文化節的重要內容,其最有名的為新竹新埔枋寮褒忠亭義民廟,每年農曆7月20日都會舉辦義民節,並遴選為客庄十二大節慶活動,全台各地都有義民信仰,已經成為客家人的信仰中心。
(三)活動內容程序
1.迎送神組
2.繞境組
3.挑擔奉飯組
4.主祭典組
5.文化展示組
6.康樂組