Tsai Hsin-Min>试卷(2014/05/10)

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101 年 - 101年台北市國中教師甄選童軍試題#16222 

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1.41. 南非土著稱貝登堡爵士為「音比沙」(Lmpelsa),其意為
(A)無聲之豹
(B)身輕如燕
(C)不睡之狼
(D)勇猛之虎
2.42. 童軍中文雙旗是以下列哪一種方式來傳遞訊息?
(A)雙旗揮舞的次數
(B)雙旗旗式停留時間
(C)雙旗旗式構成的角度
(D)揮動雙旗的頻率
3.43. 由臺北市政府建設局管理的營地為
(A)陽明山童軍營地
(B)貴子坑營地
(C)格致童軍營地
(D)闊瀨營地
4.44. 童軍運動有所謂的「三大制度」,下列何者不屬於其中之一?
(A)服務制度
(B)小隊制度
(C)榮譽制度
(D)徽章制度
5.45. 地圖上等高線愈密的地方,表示下列哪一種地形?
(A)平坦的地形
(B)坡度大的地形
(C)盆地地形
(D)高山地形
6.46. 在沒有現成露營地時可以怎麼做,下列敘述何者為非?
(A)尋找較大面積的岩石、碎石或其他堅固的區域
(B)儘可能保護環境脆弱之區域
(C)盡量將帳棚集中,以策安全
(D)避免在同一地點停留二天以上
7.47. 「辨識生活中的危險情境以解決問題,增進野外生活技能並與大自然和諧相處,保 護或改善環境以促進環境永續發展」以上這段文字,是描述綜合活動領域的哪一 項課程目標?
(A)促進自我發展
(B)落實生活經營
(C)實踐社會參與
(D)保護自我與環境
8.48. 1941 年貝登堡去世安葬在非洲肯亞山下,他的墓碑上刻上哪一個童軍追蹤記號?
9.49. 時錶定方位法:將火柴立於字盤的中間可測得下列哪一個方位?
(A)東
(B)西
(C)南
(D)北
10.50. 對於等高線特性的描述,以下何者有誤?
(A)等高線是將地形起伏數量化的表現
(B)等高線為閉合的曲線
(C)同一條等高線上的各點,高度皆不同
(D)等高線愈寬,表示坡度愈大
11.51. 綜合活動學習領域課程總目標為
(A)透過體驗活動達到省思與實踐的能力
(B)培養學生帶得走的能力
(C)培養學生具備生活實踐的能力
(D)培養健全發展的好國民
12.52. 現任臺北市童軍會理事長是
(A)林騰蛟
(B)康宗虎
(C)藍順德
(D)郝龍斌
13.53. 「甲.短期的定點服務 乙.一次的服務學習活動 丙.持續的定點服務並建立關係 丁. 核心夥伴關係並形成互賴」,以上服務學習夥伴關係類型,將深度與複雜度由淺 到深排列的順序為?
(A)甲乙丙丁
(B)乙甲丙丁
(C)乙甲丁丙
(D)甲乙丁丙
14.54.進行永續發展課程,教師引導學生分組進行環境議題的主題探究,資料蒐集並進行 小組的學習成果報告與評鑑,這樣的歷程比較符合合作學習法中的那一種類型?
(A)思考分組分享法(TPS)
(B)小組遊戲競賽法(TGT)
(C)團體調查法(GI)
(D)小組成就區分法(STAD)
15.55. 三項登記是每年例行的團務工作,三項登記除了團務委員會登記和童軍登記之外, 還有哪一項登記?
(A)團組織登記
(B)團財產登記
(C)服務員登記
(D)團長登記
16.56. 下列哪一個階段代表反思的 so what 階段?
(A)具體經驗
(B)觀察反思
(C)歸納通則
(D)實踐
17.57. 拔營的順序及基本原則為何?
(A)先公後私,先搭後拆
(B)先私後公,先搭先拆
(C)先公後私,後搭先拆
(D)先私後公,先搭後拆
18.58. 雙旗通訊中,哪兩個數字可用揮動次數代表答號與重發?
(A)2,4
(B)3,5
(C)1,0
(D)8,9
19.59. 三腳吊灶應使用繩結?
(A)繫木結
(B)方回結
(C)十字結
(D)聯立剪立結
20.60. 貝登堡爵士說,童軍訓練活動是以提倡野外活動生活方式的公民教育,而其訓練內 容從哪四部分來進行?
(A)快樂、品德、助人、服務
(B)公平、正義、廉潔、奉獻
(C)品性、健康、手工藝、服務
(D)敬天、愛人、扶弱、仗義
21.61. 世界童軍組織將總部設於
(A)瑞士日內瓦
(B)英國倫敦
(C)美國紐約
(D)法國巴黎
22.62. 國民中小學教師綜合活動學習領域關鍵能力中,「解讀綜合活動學習領域課程綱要 內涵的能力」是屬於下列哪一種關鍵能力?
(A)課程知能
(B)教材與教學資源知能
(C)教學知能
(D)多元評量知能
23.63. 金星凌日是罕見但可以預測的天文現象,以每 243 年的週期重複相同模式,金星凌 日都是「成雙成對」發生的,相鄰的「一對」金星凌日事件之間間隔 8 年。請問 最近一對發生的日期是?
(A)2004 年和 2012 年
(B)1974 年和 1982 年
(C)2015 年和 2023 年
(D)2117 年和 2125 年
24.64. 在北半球,當大熊星座沒入地平線時,可使用何種方法尋找正北?
(A)南天十字星
(B)仙后星座
(C)北斗七星
(D)以上皆非
25.65. 雙套結常用於工程繩結的開始和結束,請問下列哪一個工程繩結不是以雙套結開 始?
(A)剪立結
(B)聯立剪立結
(C)方回結
(D)十字結
26.66. 「凡事豫則立,不豫則廢」正是說明哪一項童軍銘言的重要性?
(A)智仁勇
(B)準備
(C)日行一善
(D)人生以服務為目的
27.67. 炊事生火準備柴薪時,將柴分為三級,而搭設營火時則需要增加準備哪一種柴?
(A)發火柴
(B)引火柴
(C)燃燒柴
(D)基礎柴
28.68. 天氣圖中氣壓較周圍高的區域,其氣流在北半球為順時針方向,又稱為反氣旋,天 氣多寒冷、乾燥而晴朗,這是
(A)低氣壓
(B)高氣壓
(C)氣團
(D)鋒面
29.69. 右圖中的金面山座標應報讀為? 
(A)764068
(B)776072
(C)072776
(D)068764
30.70. 「具備野外生活技能,提升野外生存能力,並與環境作合宜的互動」,這是屬於綜 合活動領域的哪一個核心素養下的能力指標?
(A)環境保護
(B)戶外生活
(C)生活管理
(D)危機辨識與處理
31.71. 團營火宜掌握時間,長度以多久為宜?
(A)45 分鐘
(B)60分鐘
(C)90 分鐘
(D)120 分鐘
32.72. 童軍團的基本組織是
(A)童軍
(B)小隊
(C)小組
(D)團
33.73. 在野外活動時,下列何者訊號代表「求救、危險」?
(A)‧‧-
(B)-‧‧‧‧
(C)‧‧‧- - -‧‧‧
(D)- - -‧‧‧- - -
34.74. 下列哪一個繩結不適宜用來作為繩頭處理?
(A)單結
(B)八字結
(C)反穿結
(D)牧童結
35.75. 每顆星的「星等」是依據什麼區分等級的?
(A)體積
(B)亮度
(C)仰角
(D)距地遠近
36.76. 民國八年,上海明智女校成立我國女童軍第一團,由哪一位女士擔任團長?
(A)高梓
(B)張維楨
(C)王亞權
(D)朱菊貽
37.77. 使用後方交會法定位時,會運用到「反方位角」,請問「方位角」和「反方位角」 相差幾度?
(A)45°
(B)90°
(C)180°
(D)360°
38.78. 兩萬五千分之一的地圖上,A點到B點的距離是 4 公分,等於實際上的
(A)100 公尺
(B)1公里
(C)10公尺
(D)1000000 公分
39.79. 為落實綜合活動領域課程目標,宜掌握各項教學要領,其中「提供學習者充足的時 間與機會,鼓勵其以多元的方式,從容的表達自己的體驗與省思,建構個人意義」, 是屬於哪一項教學要領?
(A)實踐體驗所知
(B)省思個人意義
(C)擴展學習經驗
(D)鼓勵多元與尊重
40.80. 「參與家庭事務,運用創意豐富生活,促進家人的互動與溝通,能積極面對逆境解 決問題」是屬於綜合活動領域哪一項核心素養的內容?
(A)自我管理
(B)生活管理
(C)生活適應與創新
(D)尊重生命