【站僕】摩檸Morning>試卷(2016/10/28)

國一國文上第二次題庫 下載題庫

102 年 - 2013臺北市市立內湖國中七年級102 上學期國文第二次段考(期中考)#57326 

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1.1.下列「 」中的字音,寫成國字後,何組前後相同?
(A)賊頭賊「ㄋㄠˇ」/「ㄋㄠˇ」羞成怒
(B)明「ㄅㄧㄢˋ」是非/「ㄅㄧㄢˋ」才無礙
(C)路不拾「ㄧˊ」/一覽無「ㄧˊ」
(D)罷「ㄔㄨˋ」百家 /左支右「ㄔㄨˋ」


2.2.下列「 」中的字,何者讀音前後相同?
(A)驕「矜」自傲/「矜」寡孤獨
(B)「撇」開 /一小「撇」
(C)斗「杓」 東指/水「杓」
(D)中「法」戰爭 /「法」律規範


3.3.下列「 」中的字,何組字義相同?
(A)「絕」無僅有 /「絕」了氣
(B)「白」費力氣/「白」瞪著眼
(C)牛角「掛」書/了無牽「掛」
(D)「以」我酌油知之/「以」錢覆其口


4.4.下列詞語的詞性結構,何組兩兩不同?
(A)物換星移 /心領神會
(B)出神入化/省事省心
(C)燈紅酒綠/昏天黑地
(D)胡思亂想/高談闊論


5.5.下列「 」中的人稱代詞,何者兩兩相同?
(A)「爾」安敢輕吾射/「君」自故鄉來 
(B)知己知「彼」/「汝」亦知射乎 
(C)康肅笑而遣「之」/「余」憶童稚時
(D)「吾」射不亦精乎/為「伊」消得人憔悴


6.6.下列文句所使用的修辭技巧,何者不同於差不多先生傳一文中的「他說完了這句格言,就絕了氣」?
(A)提起此人,人人皆曉,處處聞名
(B)固執也有好處:明天的思想,今天就知道了
(C)你沒有老子,是多麼得意的事
(D)大家說他一生不肯認真,不肯算帳,不肯計較,真是一位有德行的人


7.7.關於作者的敘述,下列說明何者正確?
(A)歐陽脩,號六一居士、醉翁,與李白同列唐宋古文八大家
(B)胡適,畢生提倡白話文學,著作嘗試集為中國第一本白話詩集
(C)林良,筆名子敏,散文多用清新自然的語言,探討人生哲理
(D)王溢嘉,以「野鵝」自許,創作包括散文、新詩、文化評論


8.8.下列文句,哪一個選項標點符號的使用完全正確?
(A)海綿寶寶對派大星說:『孔子說:「人而無信,不知其可。」你怎麼可以說話不算話呢?』
(B)今天我的便當盒裡只有三樣菜:滷豆干、大白菜、糖醋排骨……
(C)「鈴~鈴~」都已經午夜了,怎麼還會有人這個時候打電話進來?莫非是……
(D)中國文化傳統有著兩種不同的精神生命:一是以孔 孟 儒家為代表的,北方莊嚴剛毅的人性,有雄健勁拔的風格;一是以老 莊 道家為代表的,南方溫柔豔麗的人性,有空靈活潑的風格。


9.9.賣油翁一文中「但微頷之」的「頷」有詞性改變的現象,試問下列何者詞性轉變與之相同?
(A)「火」紅的太陽也滾著火輪子回家了
(B)我們的國文老師穿得很「中國」
(C)你的這番教誨有如春風「風」人
(D)好的化妝品「漂亮」你的風采


10.10.下列「 」中的字,何組詞性相同?
(A)日久「彌」新/「彌」補缺失
(B)嘗「射」於家圃/汝亦知「射」乎
(C)開「卷」有益/兩「卷」底片
(D)「惟」手熟爾/「惟」見長江天際流


11.11.「失敗越多,學習越多,進步更快,離我們追求的目標也更近」此段話和下列何者意思最為相近?
(A)船到橋頭自然直
(B)千磨萬擊還堅勁 
(C)初生之犢不畏虎 
(D)盡人事,聽天命


12.12.下列均是與祝賀有關的題辭,何者配對有誤?
(A)海綿寶寶榮獲全國書法比賽第一名──洛陽紙貴
(B)章魚哥祝賀爺爺八十歲壽誕──松柏長青
(C)派大星歌唱比賽連闖十關──餘音繞梁
(D)蟹老闆參加射箭比賽勇奪銅牌──百步穿楊


13.13.有關不要怕失敗與音樂家與職籃巨星的敘述,下列說明何者錯誤?
(A)寫作形式均為應用文,前者是父親給櫻櫻的信;後者是作者寫給過去的我
(B)前者採「因事論理」的方式寫作;後者採先例證後結論的方式寫作
(C)前者用女兒考試經驗說明失敗並不可怕;後者用魯賓斯坦、喬丹映證「勤奮不懈」的重要
(D)前者以「正面看待失敗」為主旨;後者以「苦練」的精神貫穿全文


14.14.(甲)一命嗚呼(乙)行將就木(丙)撒手歸去(丁)圓寂(戊)日薄西山(己)駕鶴西歸(庚)槁木死灰,請問以上共有幾項詞語可用來指「死亡」?
(A)甲乙丙丁
(B)甲丁己庚
(C)乙丙丁戊
(D)甲丙丁己


15.15.海綿寶寶與同伴學完賣油翁後,互相討論(甲)睨「之」(乙)但微頷「之」 (丙)以我酌油知「之」(丁)徐以杓酌油瀝「之」所指代的人事物,請問下列何者說明是正確的?
(A)海綿寶寶:甲和乙所代指的人事物相同
(B)派大星:丙和丁所代指的人事物相同
(C)蟹老闆:乙丙丁所代指的人事物相同
(D)章魚哥:甲乙丙丁所代指的人事物均不相同


16.16.關於差不多先生傳一文的敘述,下列說明何者正確?
(A)以「明貶暗褒」的方式,啟示我們要有求真求實的精神
(B)以破題法開頭,用第三人稱的方式描寫虛構人物
(C)全文採倒敘手法,事件由輕到重,描述由略至詳
(D)全文用首尾呼應的方式,教導國人應學習「差不多心態」


17.17.讀完賣油翁一文後,請你仔細判斷,下列敘述何者有誤?
(A)全文以對話方式點出「術業有專攻」的重要
(B)透過賣油翁淡定的回答,委婉貶抑陳康肅驕傲的態度
(C)賣油翁親自示範,乃是以行動證明「手熟」一句不假
(D)陳康肅最後對賣油翁「笑而遣之」,表示對賣油翁給的建議不屑一顧


18.18.下列各組詞語的關係,何者與「臨渴掘井/臨陣磨槍」 不同?
(A)事半功倍/功虧一簣
(B)龍飛鳳舞/筆走龍蛇
(C)物換星移/滄海桑田
(D)當世無雙/無與倫比


19.19.關於下列修辭技巧的說明,何者錯誤?
(A)可見人人都喜歡成功,都怕失敗:映襯
(B)於是人人都成了一個差不多先生:譬喻
(C)他們常常踏著失敗前進:轉化
(D)紅糖同白糖,不是差不多嗎:激問


20.20.大家齊聚一堂以成語造句,請問誰的成語使用有誤?
(A)海綿寶寶:又到了「斗杓東指」的時節,桃花朵朵,嬌豔動人
(B)派大星:這個團體「出神入化」的表演,贏得在場觀眾熱烈的掌聲
(C)蟹老闆:平日上課打瞌睡的柚子,段考成績「出人意表」地得到最後一名
(D)章魚哥:看他這副「尖嘴猴腮」的模樣,想必沒什麼升官發財的命


21.今天我到這裡,是因為我有很重要的事情與你們討論。我要從你們每個人對自己的責任講起。你們每一個人都有你們的才華,你們每一個人都有你們可以貢獻給社會的,你們自己有責任去發掘這些,而教育可以提供你們這種機會。 也許你可以成為一個很棒的作家,也許好到可寫書或報紙上的文章,但是你可能不知道自己的這種才華,直到你寫了你的英文課作業,那些英文課要你寫的作業。也許你可以成為一個發明家,也許傑出到可以創造下一個Phone或新藥或新疫苗,但是你可能並不自知,直到你做了理化課的研究專題。 其實不論你此生想要做什麼,我可以保證你一定需要受過教育你才做得到。你要當醫生?老師?警察?你要當護士?建築師?律師?還是從軍?這每一種職業都需要受過良好的教育。你不可能由學校輟學而「坐」得一個好工作,你必須要為那個工作接受訓練、努力以赴、勤奮學習。 而這些並不只是對你的生活和你的未來重要,你受教育的成果將決定這個國家的未來。美國的未來繫於你們,你們今天在學校所學,將決定我們這個國家在將來能不能面對最嚴峻的挑戰。 你將需要在理化和數學課所學的知識和解析問題力,來治療癌症和AIDS,開發新能源科技和保護我們的環境。你需要有在歷史課和社會課所學的深入的、批判性思考的技巧,來對抗貧窮、遊民、犯罪、歧視,使我們的國家更公平、更自由。你將需要在所有的課程中培養的創造力和巧思,來建立新企業,以創造新工作和增進我們的經濟。我們需要你們每一個人培養你們的才華、你們的技能、你們的智慧,解決我們最困難的問題。假如你們不這樣做,假如你們輟學了,你們不只是放棄自己,你們是放棄了你們的國家。 (節錄自聯合學院 好讀周報第22期)
【題組】21.這篇是美國總統歐巴馬的演講節錄,請從內容判斷這篇演講最有可能是對哪種對象發表的何種演講?
(A)政府官員:教育部改革願景
(B)全國學生:美國開學日演講
(C)全國軍民:災後重建宣言
(D)全國人民:總統就職宣言。


22.【題組】22.細讀這篇文章的內容,演講者想要表達的觀念,下列說明何者正確?
(A)教育提供人發掘才華、培養技能、充實智慧的機會
(B)放棄學習的人即是放棄自己和自己的未來可能性,跟國家發展無關
(C)國家的未來和全國人民的數理能力息息相關
(D)作家和發明家跟天賦有很大的關係,後天的努力所佔之分量可謂微乎其微。


23.【題組】23.根據本篇文章推論教育可能帶來的影響,下列敘述何者不正確?
(A)教育讓人們有機會得到一份自己心目中理想的工作
(B)教育厚植人們的實力,助國家得以面對最嚴峻的考驗
(C)教育可以對抗貧窮、犯罪,使國家更公正、更自由
(D)教育促進社會流動,於此同時卻可能衍伸出階級對立、歧視等問題


24.【題組】24.「他在清晨街角的騎樓下擺麵攤賣早點,簡簡單單的生財用具總是刷得乾乾淨淨,擺放得整整齊齊,他自己也是一個整齊乾淨、外表看來簡單普通的人。」本段話可看出賣麵人的做事態度和下列哪句話相符合?
(A)有條有理
(B)大而化之
(C)不知變通
(D)手忙腳亂


25.【題組】25.「一碗肉絲麵、餛飩湯化成了活力的『能源』,化成了各種工作的成果,從學生的成績到大老闆的業績,都有這賣麵人不可抹煞的貢獻。」由本段話可以看出賣麵人具有何種精神?
(A)令自己厭倦的工作即使帶來了「名」與「利」,這種光采也是何等的虛浮(高希均)
(B)真正的喜悅不在擁有你所愛,而是愛你所擁有(魏特利)
(C)我們因有夢想而偉大,所有的偉人都是夢想家(威爾遜)
(D)無論從事何種正當的工作,只要盡力而為,這本身就是一種可嘉的獻身精神(約翰‧嘉德納)


【非選題】
26.1.未雨綢「繆」:

【非選題】
27.2.「徇」私枉法:

【非選題】
28.3.「誨」人不倦:

【非選題】
29.4.入場「券」:

【非選題】
30.5.感「慨」:

【非選題】
31. 6.「挑」剔:

【非選題】
32. 7.打「拚」:

【非選題】
33. 8.「ㄕˋ」號:

【非選題】
34. 9.親「ㄋㄧˋ」:

【非選題】
35. 10.好高「ㄨˋ」遠:

【非選題】
36. 11.根深「ㄉㄧˇ」固:

【非選題】
37. 12.「ㄒㄧㄒㄧ」攘攘:

【非選題】
38. 13.嘔心「ㄌㄧˋ」血:

【非選題】
39. 14.鬼「ㄙㄨㄟˋ」:

【非選題】
40. 15.「ㄒㄩㄢˋ」麗:

【非選題】
41.1.格言:

【非選題】
42.2.嘆為觀止:

【非選題】
43.3.喪氣:

【非選題】
44.4.精湛:

【非選題】
45.5.忿然:

【非選題】
46. 6.腳踏實地:

【非選題】
47. 7.手熟爾:

【非選題】
48. 8.賠小心:

【非選題】
49. 9.「酌」油:

【非選題】
50. 10.物換星移:

【非選題】
51. 11.脫「穎」而出:

【非選題】
52. 12.「詮」釋者:

【非選題】
53. 13.當世「無雙」:

【非選題】
54. 14.網羅:

【非選題】
55. 15.「扭」頭:

【非選題】
56.
三、改錯(每字1分,共10分)

【題組】1.受到金融風暴引響,全球經濟普遍不景氣,在投資前,必須先橫量投資抱酬率,一但風險評估過高,便不進場投資,以免股票被套牢,得不常失。


【非選題】
57.【題組】2.糟受地震、颱風的摧殘,災區居民無不痛哭失聲,畢竟再怎麼有艱強的精神,人也只是血肉之驅啊!經不起接二連三的災難折磨。

懸賞詳解

國一歷史上第一次

20. 1626 年,西班牙人占領臺灣北部作為赴日貿易的據點,但卻有始無終,只留少數兵力在臺灣,其主要因素為何? (A)日本推動明治維新  (B)日本實...

50 x

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