Kimberly>试卷(2014/04/19)

高普考/三四等/高員級◆社會工作題庫 下載題庫

103 年 - 103年第一次社工師考試-社會工作#15613 

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【非選題】何謂助人專業?社會工作專業需符合那些特質?並從社會工作服務的對象、介入的問題和採用的方法等面向,詳述社會工作的內涵特性。

#10136
高普考/三四等/高員級◆社會工作- 103 年 - 103年第一次社工師考試-社會工作#15613
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joanschool 國一上 (2014/04/23 20:40):
助人工作是一門專業,除了具備專業的知能之外,專業倫理更是其中的關鍵,助人工作的目的就在於提升當事人的福祉,專業人員除了對專業倫理的涵義與重要性要有所了解之外,更要能知行合一,在專業行為中實踐倫理的信念,表現合乎倫理的行為。助人專業人員對當事人、當事人的關係人、服務機構及社會都負有倫理責任,自己也應有適當的專業修養、專業準備及專業造詣,助人專業倫理就建基在這一特殊關係之上。因此,在別於一般人際關係之專業助人特殊關係上,助人專業倫理是專業人員與社會大眾互動的行為規範,也是維持專業生存的重要基礎。 林萬億(2002)指出社會工作者的知識體系由通識知識、行為知識、案主人口群知識及案實施理論模式等來源建構而成。黃源協..

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2F
曉雨 國三下 (2014/05/23 22:43):
助人工作是一門專業,除了具備專業的知能之外,專業倫理更是其中的關鍵,助人工作的目的就在於提升當事人的福祉,專業人員除了對專業倫理的涵義與重要性要有所了解之外,更要能知行合一,在專業行為中實踐倫理的信念,表現合乎倫理的行為。助人專業人員對當事人、當事人的關係人、服務機構及社會都負有倫理責任,自己也應有適當的專業修養、專業準備及專業造詣,助人專業倫理就建基在這一特殊關係之上。因此,在別於一般人際關係之專業助人特殊關係上,助人專業倫理是專業人員與社會大眾互動的行為規範,也是維持專業生存的重要基礎。 林萬億(2002)指出社會工作者的知識體系由通識知識、行為知識、案主人口群知識及案實施理論模式等來源建構而成。黃源協(2002)認為社會工作者的知識由社會工作管理實務培養、社會資源網絡建構、跨專業整合與合作實務、個案照顧管理實務、社會工作相關新觀念、理念政策與實務連結等所建構。 最具代表性者為格林伍德(Greenwood, E.)提出五項專業特質:(1) 一套專業的理論知識體系(a body of theory)(2) 專業的權威或自主權(professional authority)(3) 共同信守的倫理守則(code of ethics)(4) 社會或社區的認可(sanction of the community)(5) 專業的文化(professional authority)
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ZenQ 幼稚園下 (2015/05/26 20:19):
社工suck

【非選題】相對於一般社會工作而言,多元文化社會工作主要的特性為何?就我國社會情況而言,推行多元文化社會工作應注意那些要點?試申論之。

#10137
高普考/三四等/高員級◆社會工作- 103 年 - 103年第一次社工師考試-社會工作#15613
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曉雨 國三下 (2014/05/23 22:43):
多元文化觀點是當前的社會工作在服務少數族群與解決問題的主要重點,該觀點強調社會工作者 應重視以大社會文化結構作為干預或改革的對象,重視移民或少數族群與接待社會相互理解、適應的 雙向過程,不僅關照移民或少數族群在接待社會的適應問題和權益保障,同時也注意接待社會本身的 變遷。以下則分別敘述多元文化社會工作的特性,以及推行多元文化社會工作應注重的要點。 一.多元文化社會工作的特性 1.肯定服務對象世界觀的獨特性:社工員如果要脫離社會控制的角色,必須先肯定服務對象文化的價 值,提昇自身的反省能力。 2.發展服務對象本身反殖民主義的意識:強化族群認同或集体認同,往往成為弱勢族群者調適社會變 遷與社會壓力的手段,社工員應透過協助服務對象對自身族群被壓迫的歷史進行重新的詮釋,假使服 對象自身產生覺醒。 3.運用服務對..

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閃琳 國三上 (2015/06/24 10:58):
社會工作是門「助人的專業」,社工員必須具有專業的能力來為服務使用者工作,並且在。而在服務多元文化需注意的特性為種族、性別、文化多元文化係指
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indision3659081 小二下 (2015/11/21 11:06):
多元社會工作的特性應該注重各個的文化差異,身為專業的社工者更應強化本能瞭解異國文化。