La>试卷(2014/09/01)

高普考/三四等/高員級◆國文題庫 下載題庫

103 年 - 103年 司法人員、調查人員、移民行政人員四等考試 國文(作文、公文與測驗) #17392 

选择:10题,非选:2题
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1.1. 下列題辭,用法不正確的是:
(A)術著岐黃-贈診所
(B)樹人樹木-贈學校
(C)名山事業-贈旅行社
(D)造福桑梓-贈民意代表
2.2. 〈毛詩序〉:「治世之音安以樂,其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國之音哀以思,其 民困。」下列敘述何者錯誤?
(A)音樂可以表現情感
(B)音樂可以改變社會
(C)音樂可以反映時代
(D)音樂可以觀察政治
3.3. 唐人雍陶有詩云:「蜀客春城聞蜀鳥,思歸聲引未歸心。卻知夜夜愁相似,爾正啼時我正吟。」 此詩歌詠的主題與下列選項何者相同?
(A)山前杜宇哀,山下杜鵑開。腸斷聲聲血,郎行何日回
(B)夏膚粗已皴,秋蒂熟將脫。不辭抱蔓歸,聊慰相如渴
(C)東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾捲西風,人比黃花瘦
(D)勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春
4.4. 「黃生允修借書,隨園主人授以書而告之曰:『書,非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略、 五庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他 祖父積、子孫棄者,無論焉。』」(袁枚〈黃生借書說〉)下列敘述何者最切近本文意旨?
(A)借書不如藏書
(B)借書不如買書
(C)藏書不如讀書
(D)藏書不如買書
5.5. 古者賞不以爵祿,刑不以刀鋸。賞以爵祿,是賞之道,行於爵祿之所加,而不行於爵祿之所 不加也。刑以刀鋸,是刑之威,施於刀鋸之所及,而不施於刀鋸之所不及也。先王知天下之 善不勝賞,而爵祿不足以勸也;知天下之惡不勝刑,而刀鋸不足以裁也。是故疑則舉而歸之 於仁,以君子長者之道待天下,使天下相率而歸於君子長者之道。故曰:忠厚之至也。本文 主旨是:
(A)刑賞時應優待君子長者
(B)刑賞的用意在於賞善罰惡
(C)刑賞應公平公正,不宜濫用刑罰
(D)刑賞的意義在於使天下人歸於忠厚
6.6. 人生中,即使是最得意的人們,有過英雄的叱咤,有過成功的殊榮,有過酒的醇香,有過色 的甘美,而全像瞬時的燭光,搖曳在子夜的西風中,最終埋沒在無垠的黑暗裏。(陳之藩 〈寂寞的畫廊〉)上文意旨與下列選項何者最接近?
(A)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
(B)滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄
(C)人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
(D)厭行李程途,虛花世態,潦草生涯
7.7. 「造出『吃一行恨一行』這句話的人,其用心可能是勸勉大家安分守己,但是這句話也道出 無數人的無可奈何的心情。其實幹一行應該愛一行才對。因為沒有一行沒有樂趣,至少一件 工作之完滿的完成便是無上樂趣。很多知道敬業的人不但自己滿足於他的行當,而且教導他 的子弟步武他的蹤跡,被人稱為『□□□□』,其間沒有絲毫恨意。」(梁實秋〈流行的謬 論〉)引文空缺處,依據文意判斷,宜填入的成語為:
(A)述而不作
(B)幼秉庭訓
(C)克紹箕裘
(D)創業垂統
8.8. 「孩子們想讓我們搬家,住到他們附近去。……我始終抗拒著。……醫生那裏,有差不多三 十年的完整紀錄;方圓幾十里範圍內,什麼地方什麼時候停車不必花錢,腦子裡都有一本地 圖……。不要說搬家了,每次算這本帳,便像徹底攪翻一池清水,多少日子都無法恢復。然 而,再固執也不可能不明白,這本帳裡面,又有什麼,禁得住考驗、洗刷與淘汰?一切原就 跳脫不了空無虛幻。搬與不搬沒分別。那麼,歸根究柢,我如此堅決抗拒著的,也許並不是 這種種牽腸掛肚的人、事與物。持槍往前衝去,當面攔住去路,一架巨大的風車,上面隱約 兩個字 時間」(節選自劉大任〈捨不得 放不下〉)依據文意,本文作者不願搬家是因為:
(A)決定搬家的時間過於匆促
(B)老家積累半生的種種回憶
(C)老家種種牽腸掛肚的人事物
(D)對老來時間終究有盡的抗拒
9.閱讀下文,回答第 9.題至第 10.題: 楚人獻黿於鄭靈公。公子宋與子家將見。子公之食指動,以示子家,曰:「他日我如此,必 嘗異味。」 及入,宰夫將解黿,相視而笑。公問之,子家以告。及食大夫黿,召子公而弗與也。子公怒, 染指於鼎,嘗之而出。公怒,欲殺子公。 子公與子家謀先。子家曰:「畜老,猶憚殺之,而況君乎?」反譖子家。子家懼而從之。夏, 弒靈公。(《左傳‧宣公四年》)
【題組】9. 文中公子宋與子家「相視而笑」的原因是什麼?
(A)私下對言,事後應驗
(B)食指大動,必嘗異味
(C)宰夫解黿,難得一見
(D)靈公邀見,將有賞賜
10.【題組】10. 文中子公「染指於鼎,嘗之而出」,其所呈現的心態為何?
(A)矢志報仇
(B)自知理虧
(C)刻意挑釁
(D)委屈受辱

【非選題】一、作文:(60 分) 

        張潮在《幽夢影》一書中,說明自己處世觀為「立品須發乎宋人之道學, 涉世須參以晉代之風流。入世須學東方曼倩,出世須學佛印了元。」張潮以宋 人莊嚴之心審察人世,以晉人風流遊戲人間。入世則學東方朔莊諧並具,出世 學習佛印不絕欲自苦。每一個人都有自己對待周遭人、事、物的一套看法,試 以「我的處世觀」為題,作文一篇。

#14695
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最佳解!
pig06 小六下 (2016/01/01 20:15):
其實很多事不要想太多了 做就對了 ..

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3F
cathy10o 國三下 (2016/05/12 22:32):
張潮在《幽夢影》一書中,說明自己處世觀為「立品須發乎宋人之道學, 涉世須參以晉代之風流。入世須學東方曼倩,出世須學佛印了元。」張潮以宋 人莊嚴之心審察人世,以晉人風流遊戲人間。入世則學東方朔莊諧並具,出世 學習佛印不絕欲自苦。每一個人都有自己對待周遭人、事、物的一套看法,
4F
Yung-Chen Chen 國一下 (2016/06/19 21:27):
戲如人生,人生如戲

【非選題】二、公文:(20 分) 

        日前,美國南加州大學最新的研究指出,青少年若每天都飲用含糖飲料, 可能會影響腦部記憶、學習力。根據衛生福利部調查指出,臺灣有超過半數的 國、高中學生,每週超過 4 天會喝含糖飲料,尤其是二到四成的青少年,拿飲 料當水喝。試擬教育部致縣市教育局函:請敦促所屬各級學校,加強宣導正確 飲食觀念,俾師生瞭解含糖飲料對身體之危害。

#14696
編輯私有筆記
最佳解!
Sunny 高一上 (2016/01/22 21:17):
                                        檔  號:                                         保存年限:                      教育部 函                                     地址:00000臺北市OO路00號                                     聯絡方式:(承辦人、電話、傳真、e-mail) (郵遞區號) (受文者機關地址) 受文者:各縣市教育局 發文日期:中華民國000年00月00日 發文字號:OO字第0000000000號 速別:普通件 密等及解密條件或保密期限: 附件: 主旨:日前,美國南加州大學最新的研究指出,青少年若每天都飲用含糖飲料,可能會影響腦部記憶、學習力。    請..

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1F
呂郁瑩 (2014/09/03 05:30):
根據衛生福利部調查指出,臺灣有超過半數的 國、高中學生,每週超過 4 天會喝含糖飲料,尤其是二到四成的青少年,拿飲 料當水喝。試擬教育部致縣市教育局函:請敦促所屬各級學校,加強宣導正確 飲食觀念
3F
孩子幫我抱著 國一下 (2016/12/06 23:00):
                                             檔號:                                              保存年限:                         教育部 函                             地址:00000OO市OO路00號                            聯絡方式:(聯絡人、電話、傳真、e-mail) 00000 OO市OO區OO路000號 受文者:OO縣政府教育局 發文日期:中華民國000年00月00日 發文字號:OOO字第00000000000號 速別:最速件 密等及解密條線或保密期限: 附件: 主旨:請敦促所屬各級學校,加強宣導正確飲食觀念,俾師生瞭解含糖飲料對身體之危害,請照辦。 說明:  一、青少年為國家未來的主人翁,其健康問題不容忽視。日前,美國加州大學最新的研究指出,青少年若每天都飲用含糖飲    料,可能會影響腦部記憶、學習力。根據衛生福利部調查指出,臺灣有超過半數的國、高中學生,每周超過四天會喝含    糖飲料,尤其是二到四成的青少年,拿飲料當水喝,影響生理狀況至鉅。  二、各級學校應訂定「減糖健康飲食計畫」,擬定校內舉行宣導海報競賽、專家宣導演講、班際飲食控管評比等活動,以加    強健康飲食之觀念。  三、各級學校校內合作社,應訂定「含糖飲料減量供應計畫」,階段性減少校內可取得含糖飲料之管道。並增設飲水機設    備,推廣自備水壺、水杯,倡導「喝開水最健康」之觀念。  四、加強親師交流,同心協力宣導養成正確飲食習慣,以增進全體國人身心之健康。 正本:OO縣教育局 副本: 部長 OOO