艾咪樂>试卷(2015/05/24)

教甄◆諮商輔導專業題庫 下載題庫

104 年 - 104新竹實中國中專輔考題#21340 

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【非選題】一、個案概念化的意義。5%

#20767
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Mia Tsao 高二下 (2015/06/02 23:13):
個案概念化是諮商與心理治療的專業用語,意思是指諮商員、治療師對個案的狀態做一個全面性的了解與形成邏輯性思考的歷程。通常個案來..

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2F
ajerry28 高一下 (2015/06/04 14:45):
指諮商員面對案主的問題時,能針對其認知、情緒、行為與內在需求做通盤性的分析與理解,以了解案主目前的狀況,以利諮商員作設定之後的輔導處遇計劃。另一方面,個案概念化也會因著與案主每一次的晤談而有所調整與修正。

【非選題】1.專輔教師在學校的職責、定位,你的認知是?5%

#20768
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ajerry28 高一下 (2015/06/04 14:54):
專任輔導教師在三級輔導工作架構下,與輔導人力分配上扮演穿針引線,整合輔導資源的角色定位,在職責上1. 透過親師研習提升輔導知能、提供家長親子互動諮詢..

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【非選題】2.進入實中後,你將會如何和夥伴合作?5%

#20769
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【非選題】3.對需要協助支援其他年段課務、行政工作,你的想法和態度是?5%

#20770
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【非選題】二、因應十二年國教,身為專輔教師,你將如何協助學生進行生涯探索,請以課程、測驗、行政、外部資源為向度說明。20%

#20771
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【非選題】三、段考將近,有位學生自殺身亡,幾位學生目睹,同班同學都很難過,你是該班的輔導老師將如何進行危機處遇?並說明行政單位的職責分工。20%

#20772
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【非選題】四、 1.小如為你的個案,她表示如果你不跟家人透露談話內容,才願意說,這時你會怎麼回 應?5%

#20773
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陳政祺 小四下 (2015/05/30 23:34):
因為在一開始做場面構成時,就已先告知保密的原則及例外。現在,我會先探問她不想讓家人知道的心情是什..

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【非選題】2.小如的父親管教嚴苛,常因為一些小錯便體罰、打罵小如。這次小如段考表現不佳, 又被父親打,小如表示心情不好,有自傷的念頭。你該如何進行輔導?15%

#20774
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陳政祺 小四下 (2015/05/31 00:03):
從題目可看到案主有被過度管教、情緒低落、自傷,以及學業表現不理想的議題,我會依輕重緩急進行輔導。一、緊急請學務處及校護協助確認其身體受傷程度,並由輔導處進行兒少保通報,邀請社工介入,要求案父停止過度管教行為。二、短期目標是先同理案主低落的情緒,詳談自傷的念頭,了解她的自傷企圖..

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2F
jaywhilewell 幼稚園下 (2015/08/12 01:33):
應予以適度打氣,安撫小如情緒,之後予以和同班同校同學比較,客觀給予意見,自殺方面,應予以社會案件為例,再說明生命之可貴
3F
陳小卿 小四上 (2016/03/02 17:56):
1.請導師安排親近的同學,多給予關懷,注意日常行為,勿讓小如單獨行動 2.鼓勵小如多與朋友互動,亦可對親近的人說出心裡想法,多運動,多做戶外活動 3.多給予小如關懷和口頭嘉許,找出亮點,多予肯定 4.請家長到校溝通教養觀念,釐清行為是否已觸法?替代性罰責代替處罰,促進親子溝通

【非選題】五、性平案需要進行性平課程,請依據下方案例,設計6-8小時的輔導內容。 【案例】 G女為性平案受害者,喜歡結交各類朋友,國二下常會翹家,國三便住在男朋友家,某天G女向你坦承與男友發生關係,不願意讓家人知道,但害怕自己懷孕。

#20775
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1F
jaywhilewell 幼稚園下 (2015/08/12 02:13):
依據性平法,加上個案未成年,應予以加強輔導,足見個案家裡環境,有部分缺少親情關懷的成分,喜愛結交各類朋友,是正值青少年時期常見的事情,結交朋友也是種認識自己的過程,未成年發生性行為,可引用法律途徑,現在是公訴罪,但二位都是都是未成年的前提下,可引用兒少處理法,可雙方二造到調解委員會,私下和解,