wind>試卷(2016/07/23)

自然資源經營管理題庫 下載題庫

105 年 - 105年高等三級暨普通考高考三級自然資源經營管理  #53868 

選擇:0題,非選:4題 我要補題 回報試卷錯誤
【非選題】
1.一、聯合國糧農組織 2015 年全球森林資源評估報告(2015 Global Forest Resources Assessment) 據以評估「森林生態系概況及生產力」的永續性指標(sustainability indicators)有那三種? 請說明之。(25 分)

【非選題】
2.二、請詳述森林生物多樣性的空間資訊對於自然資源永續經營的必要性。(25 分)

【非選題】
3.三、請繪圖說明森林調查時有關單株立木的各項參數之意義,以及林木的林分直徑和林分高 度的意義?假設有一個 25 年生的桃花心木平地造林地及 50 年生的紅檜高山造林地,請 詳細說明決定該兩個林木的林分直徑及林分高度的方法。(25 分)

【非選題】
4.四、請扼要列出巴黎協定(Paris Agreement)的主要內涵,並申論自然資源經營的策略目標。 (25 分)

懸賞詳解

國一自然上第三次

20.下列何者屬於動物的學習行為?  (A)狗接飛盤  (B)蜜蜂的舞蹈  (C)獼猴的求偶  (D)鮭魚的洄游。 ...

50 x

前往解題

105 年 - 105年高等三級暨普通考高考三級自然資源經營管理  #53868-阿摩線上測驗

105 年 - 105年高等三級暨普通考高考三級自然資源經營管理  #53868