milk>試卷(2022/01/20)

國一生物上第一次題庫 下載題庫

110 年 - 2021臺北市市立新興國中七年級110 上學期生物第一次段考(期中考)南一#105900 

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1.1.在利用科學方法解決問題時,哪個做法是不正確的?
(A)每次只提出一個假說來設計實驗
(B)實驗結果與假說不符時,應重新設定假說或檢視實驗步驟
(C)實驗時,除操作變因外,實驗組與對照組的其他條件均需相同
(D)用科學方法所得到的結論,就形成學說,永遠不會改變。


2.2.北極之王~北極熊的皮毛分為上下兩層,上 層毛光滑而長,下層毛短而密,能鎖住空氣 並防止水分滲入,北極熊的毛其實是透明 的,藉以讓陽光透過透明的毛髮到達皮膚、 以有效率地在體內儲存熱能。北極熊透明的 毛髮在陽光及冰層的反射下成為白色,使牠 們能夠在冰層上悄悄的跟蹤並突襲獵物。科 學家觀察北極熊濃密毛髮下的皮膚,發現牠 的皮膚竟然是黑色的,科學家 「黑色皮膚 對北極熊適應極地生活有何幫助呢?」括號 內的敘述為科學方法中的哪個步驟?
(A)觀 察
(B)提出問題
(C)參考文獻資料
(D) 提出假說。


3.3.小誠看到下雨前比較容易出現蜻蜓,心中 想:「雨季溼度高,水分可能會促使蜻蜓出 現!」這想法是屬於科學方法中的何者?
(A)設計實驗
(B)觀察
(C)提出假說
(D)形成學說


4.4.自一顆綠豆長成一棵綠豆的過程,是何種生 命現象的表現?
(A)生長與發育
(B)感 應與運動
(C)代謝
(D)生殖


5.5.放置於窗戶旁的植物多日後會往窗外彎 曲,是何種生命現象的表現?
(A)生長與 發育
(B)感應與運動
(C)代謝
(D)生殖


6.

6.附圖為地表的分布概況,下列關於此圖的敘述,何者正確? 61e908d0f2422.jpg
(A)甲區域的生物數量最多
(B)乙區域的空氣稀薄
(C)丙區域可以找到許多行光合作用的生物
(D)丁區域不可能發現生物。



7.7.生物老師請同學在校園進行生態調查: 在下列的校園環境中,哪個地方所見到的生 物種類可能最多?
(A)土壤貧瘠的圍牆邊 縫隙
(B)溫暖潮溼的水池邊
(C)終日被 大樓陰影籠罩的水泥地
(D)四樓陽光普照 的屋頂。


8.

8.小時將寫有字母 a 的玻片置於複式顯微鏡 下,以 40×的倍率觀察,看見如附圖所示的 影像。請問:當小時將倍率調升為 100×時, 看見的影像應如下圖何者? 61e90928987bd.jpg
(A) 61e9093409986.jpg
(B) 61e9094109158.jpg
(C) 61e9094898e43.jpg
(D) 61e9094f09cf4.jpg



9.

9.顯微鏡的目鏡及物鏡長短與倍率有關,當 目鏡愈長時,倍率愈低;物鏡愈長時,倍率愈高。下圖中甲、乙、丙為目鏡,P、Q、 R 為物鏡。小品利用這臺顯微鏡觀察植物的表皮,請問:如果想要在視野中看見最 大的細胞,應採用何種組合? 61e90cc74567a.jpg
(A)甲、P
(B)乙、Q
(C)丙、R
(D)甲、R。



10.

10 小德利用複式顯微鏡觀察口腔皮膜細胞, 如下圖。按照顯微鏡的標準使用步驟依序操 作,對於鏡頭的轉換及視野亮度的變化,下列敘述何者最合理? 61e90ce2b7d23.jpg
(A)先用高倍再換低倍,視野亮度變暗
(B)先用低倍再換高倍,視野亮度變亮
(C)先用低倍再換高倍,視野亮度變暗
(D)先用高倍再換低倍,視野亮度變亮



11.

11 小承觀察不同細胞的形態,下列何種細胞最可能具有接收或傳送訊息的功能?
(A) 61e90d27412a2.jpg
(B) 61e90d2e8be7d.jpg
(C) 61e90d35607b3.jpg
(D) 61e90d3b99875.jpg



12.

12 附表是小健整理所觀察細胞的構造特徵, 則何種細胞最可能是洋蔥鱗葉表皮細胞? 61e90d52a239f.jpg
(A)甲細胞
(B)乙細胞
(C)丙細胞
(D) 丁細胞。



13.13 小康用顯微鏡觀察以亞甲藍液染色後的口腔皮膜細胞,下列關於此實驗的敘述,何者正確?
(A)其構造與植物表皮細胞相同
(B)被染色的部位主要為細胞膜
(C)可觀 察到呈半月形的保衛細胞
(D)需使用複 式顯微鏡進行觀察。


14.

附圖為人體的細胞,人體的肝臟、 腎臟和心臟必須消耗大量的能量才能維持身體的正常機能。61e90d744b4cb.jpg


【題組】14 請問這些人體 細胞的何種構造可能含量較多?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁。


15.【題組】15承上題,若想取細胞構造來鑑定親子關 係,應取以下何構造進行分析?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁。


16.

16.將健康的紅血球(如附圖)放在不同濃度的葡萄糖水溶液中,浸泡半小時後,結果如下圖所示,依血球外形變化判斷,哪一杯葡萄糖水溶液的濃度最高? 61e90dae15152.jpg
(A)甲
(B) 乙
(C)丙
(D)丁



17.

17 附表為簡易醃製楊桃食譜,請問步驟 3
楊桃外側水份增加的原因為何?
61e90dcec24a8.jpg
(A)楊桃片吸收了空氣中的水分,使水分增加
(B)鹽擴散進入楊桃中,把水分擠出細胞
(C)鹽破壞了楊桃的結構,楊桃細胞破裂水分 滲出
(D)楊桃細胞內的水分從細胞內往細胞 外滲透出去。



18.

小新作了課本實驗的延伸,他將胡蘿蔔切成 1 立方公分的塊狀,並分別配製了 5%、 2.5%、1.25%、0.63%和 0.31%的食鹽水。他 分別將五塊胡蘿蔔置入這五杯食鹽水中,靜置 20 分鐘,再將胡蘿蔔撈出,用衛生紙擦乾,進行秤重。計算其重量變化後,他將五塊胡蘿蔔的重量變化與不同食鹽水濃度作關係圖如下。61e90e0474338.jpg


【題組】18 依上圖結果,請問最接近胡蘿蔔生理食鹽水的濃度位於什麼範圍之間?
(A) 4~5%
(B) 3~4%
(C) 2~3%
(D) 1~2%。


19.【題組】

19 承上題下列圖示何者最適合表示將胡蘿蔔 置於 0.63%食鹽水後的細胞構造圖?
(A) 61e90e84d9064.jpg
(B) 61e90e8d1fe0b.jpg
(C) 61e90e94c88f8.jpg
(D) 61e90e9c0323d.jpg



20.20 住院時有些病患需注射葡萄糖液,以恢復 體力,為什麼是注射葡萄糖溶液,而不 注射澱粉溶液。關於此現象的解釋,可 能是因為葡萄糖具有什麼特性?
(A)所含 能量多
(B)人體無法分解澱粉
(C)易透過 細胞膜而被吸收利用
(D)葡萄糖易轉變 為澱粉和脂質而儲存。


21.21 學校附近的便利商店與近郊美式大賣場, 不論其規模或是經營模式都相當不一樣,就 如同單、多細胞生物:在一間小小的便利商 店中,擺滿了許多貨物,麻雀雖小五臟俱 全,便利商店就像單細胞生物,一個細胞就 可以表現出生命現象;美式商場則是具有不 同的部門,熟食部、麵包部等,就像多細胞 生物,需要每個部門分工合作,才能經營一 間商場。一間小小的便利商店就可以滿足生 活的大部分需求。請問便利商店在生物分類 上類似下列哪種生物?
(A) 草履蟲
(B) 麻雀
(C) 榕樹
(D) 章魚 。


22.22以下何者不是單細胞生物的優勢呢?
(A) 單一細胞功能較多
(B)代謝反應集中於一 個細胞,效率差
(C)單一細胞即可表現生 命現象
(D)單細胞生物的繁殖速率快速。


23.23 下列哪一樣食物最可能是「器官」的層次?
(A)一顆雞蛋
(B)一片火腿
(C)一顆番茄
(D)一片豆腐。


24.24 小興到餐廳吃飯時,看到菜單上有四道主 廚推薦的料理,請問哪一道菜的食材皆為生物體的組織層次?
(A)五香滷蛋
(B)生魚片蓋飯中的鮭魚肉及鮭魚卵
(C)檸檬烤 雞翅
(D)麥克雞塊。


25.25有關生物體組成層次之敘述,下列何者正確?
(A)植物葉的表皮與動物的皮膚同為器官層次
(B)植物的根、莖、葉與動物的眼睛、呼吸道同為器官層次
(C)植物葉 的葉脈與動物的血液同為組織層次
(D) 植物的花、果實與動物的肌肉、骨骼同為組織層次。


【非選題】
26.
二、閱讀手寫題: 請直接填答、字跡工整,全對才給分, 
甲、請寫下顯微鏡各部位構造及觀察分析61e90ef6a9ab8.jpg61e90f034680d.jpg61e90f3b43659.jpg

【題組】


【非選題】
27.【題組】

【非選題】
28.【題組】

【非選題】
29.

乙、附圖為人體某細胞示意圖,寫下生物細胞構造 及不同功能形態的細胞名稱。 細胞形態通常與其功能有關,舉例如下:61e90f6032620.jpg61e90f74dafc9.jpg

細胞形態通常與其功能有關,舉例如下:61e90f9db7bbc.jpg


【題組】


【非選題】
30.【題組】

【非選題】
31.
丙、請閱讀以下文章,並寫下丙 1、丙 2 合適的答 案。
     虎克觀察到的小格子是細胞壁所構成的空 室,虎克並不知道這些細胞原來是具有生命力的, 也不知道其所見的已是死亡的細胞,但無論如何, 這算是細胞研究的開端。另外,雷文霍克也曾利用 改良的透鏡及敏銳的觀察力發現到細菌,直到西元 1831 年,英國植物學家布朗更進一步觀察到,細 胞內有一球狀的構造,並稱之為細胞的「核」。 
     西元 1839 年,動物學家許旺在動物組織中觀 察到細胞,他與另一位植物學家許萊登認為每個活 細胞應能表現出部分或完整的生命現象,於是提出 「生物體至少由一個以上細胞組成」,換句話說, 細胞是生物體的基本單位,即為細胞學說(Cell theory)」最早的雛形。此後,德國的菲可醫生研 究細胞的生長,研究結果更為確立細胞學說的內 容,也讓細胞學說更為完整:生物體皆由細胞所構 成,並且,細胞均來自原本已存在的細胞。

【題組】丙 1、依據本文,可知發現細胞核的是哪位科學家? Ans:______


【非選題】
32.【題組】丙 2、在哪位科學家的觀察紀錄或研究之後,「細胞學說」的雛形出現? Ans:______

懸賞詳解

國二歷史下第二次

3.科舉考試在中國實行了千年之久,可說是中國文化一大特產。有關科舉的敘述,何者「錯誤」? (A)始於隋代(B)宋代因文人政治而盛行(C)明清以八股文...

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