111 年 - 康軒版七上生物科第5章 生物的恆定性-題目卷#105869-阿摩線上測驗
111 年 - 康軒版七上生物科第5章 生物的恆定性-題目卷#105869
1.( ) 小明用萌芽的綠豆進行實驗,裝置如下圖。從漏斗倒入一杯清水,同時觀察澄清石灰水的變
化。試問,實驗中倒入清水的目的為何?
(A)清洗錐形瓶
(B)將瓶內的氣體擠入試管中
(C)促使綠豆生長並產生氧
(D)促使綠豆生長並產生
二氧化碳。
3.( ) 流感疫苗可能引發過敏性休克(症狀包括氣喘、眼睛或嘴唇腫
脹、頭昏、心跳加速等),發生率非常低,若不幸發生,通常於接種後幾分鐘至幾小時內即出現,所
以建議打完針後,應該在接種處稍做休息,並觀察至少 30 分鐘,沒有不舒服再離開。其中氣喘是指支
氣管發炎後水腫變窄,使空氣流量減少,可能出現呼吸喘、胸悶等症狀,嚴重時會呼吸困難。此即圖
中何處異常所致?
(A)①
(B)③
(C)④
(D)⑤
5.( ) 小詩在進行「植物的呼吸作用」這個實驗時,不慎將綠豆泡太
久,導致許多綠豆不僅發芽還長出很多葉子,她趕緊移到暗室一段時間後再做這個實驗,則結果會如何?
(A)不管有沒有倒入清水,澄清石灰水都無變化
(B)倒入清水後,澄清石灰水維持清澈
(C)倒入清
水後,澄清石灰水出現白色混濁
(D)倒入清水後,澄清石灰水無氣泡產生
9.( ) 如圖,以口含住 Y 形管吸氣和呼氣,下列敘述何者錯誤?
(A)吸氣時,壓緊連接乙瓶的橡皮管
(B)吸氣時,乙瓶的石灰水會冒氣泡
(C)結果只有乙瓶的石
灰水變混濁
(D)本活動證明人呼出的氣體中含有大量 CO2。
17.( ) 有關植物呼吸作用之實驗,如圖所示,下列敘述何者正確?
(A)實驗前石灰水為混濁的液體
(B)實驗後石灰水會變澄清
(C)植物在光照下只行光合作用
(D)本裝置不論在光照下或暗室中進行皆可獲得一致的實驗結果。
30.( ) 生物老師將呼吸模型演示給學生看,並讓同學輪流傳遞操作體驗,但睿恩太激動,不慎拉破
底部的大氣球皮。若沒擋住破洞,操作時會造成什麼結果?
(A)用手拉動底部大氣球皮時,小氣球擴大更明顯
(B)用手拉動底部大氣球皮時,小氣球擴大變微弱
(C)手放鬆,底部大氣球皮彈回去時,小氣球縮小更明顯
(D)手放鬆,底部大氣球皮彈回去時,小氣
球擴大更明顯
42.( ) 孟昀和同學們比賽憋氣,過了一分鐘之後,孟昀終於受不了而呼吸,這是因為血液中某物質
的濃度有明顯變化,刺激了附圖中的丙部位,而導致呼吸加快加深。請問此物質可能為何?
(A)氧
(B)二氧化碳
(C)葡萄糖
(D)尿素。
50.( ) 右圖甲、乙表示橫膈的位置與呼吸運動的關係。根據附圖資料判斷,下列敘述何者正確?
(A)圖乙橫膈上升,胸腔內的壓力降低,引起吸氣
(B)圖甲橫膈下降,胸腔內的壓力升高,引起吸氣
(C)圖乙橫膈上升,胸腔內的壓力升高,引起呼氣
(D)圖甲橫膈下降,胸腔內的壓力降低,引起呼氣
。
3. 圖(一)是人體在 11:00 到 19:00 這段時間體內血糖濃度的變化情形,圖(二)為人體內分泌腺的
位置圖(ㄇ被包在ㄆ中)。試問: