【站僕】摩檸Morning>試卷(2021/04/16)

國一公民上第三次題庫 下載題庫

109 年 - 2020高雄市市立大樹國中七年級109 上學期公民第三次段考(期末考)翰林#97975 

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1.1. 思妤正在原住民族社群網站上蒐集資料,他要找的內容是關於「如何奠定原住民族自治的基礎」 ,下列哪一個連結 提供的訊息較符合他的需要?
(A)連結一:颱風暴雨造成河水暴漲區
(B)連結二:巡迴醫師宣導預防針施打
(C)連結三:第三次部落會議計畫事項
(D)連結四:祖靈傳說故事連載第 12 篇。


2.重新載圖

2. 幾位好友利用通訊軟體閒聊近況,他們如下的談論內容,表現出何種意涵? 607907f1be945.jpg
(A)延續傳統,展現文化生命力
(B)宣揚信仰,培養正確價值觀
(C)守護生活場域,與自然同生同息
(D) 推選領導者,重建部落秩序。



3.重新載圖

3. 依庭若想要將以下有關原住民族部落生活的摘要再加上主題,下列選項中何者較為適宜? 6079080ca5bc0.jpg
(A)注重文化交流
(B)提升教育水準
(C)保育自然環境
(D)重視共享互助。



4.4. 甄昭高同學撰寫原住民族的研究報告錯誤百出,在下列報告內容中,只有哪一項正確?
(A)部落召開部落會議, 由政府官員主持會議過程
(B)由於各部落的生活空間經常遷移,管轄區域並不固定
(C)大都以部落為自治的 基礎
(D)部落領袖產生的方式,各族均是由同一家族世襲,因此權力控制穩定。


5.重新載圖

5. 附表是老師要同學舉例說明原住民族重視自然資源永續發展的精神,根據表中內容判斷,何人的舉例最符合?
  6079082d3b9b0.jpg
(A)奕安
(B)程諭
(C)吳迪
(D)亦翰。



6.6. 嘉義阿里山國民中小學鄒族學童與高雄巴楠花部落小學布農族學童,雙方進行原住民族藝術交流,兩校學童在校 園中彩繪鄒族圖騰,重現部落的古老傳說,也勾起了學童、家長的原鄉情感和對傳統文化的遙想。上述活動顯示 部落的存在對原住民族有何種意義?
(A)促進原鄉生活圈的觀光效益
(B)分擔對弱勢族人的照顧責任
(C)成為族人與祖靈溝通的管道
(D)連結原住民族的身分認同。


7.重新載圖

7. 附圖為某一會議場景,由主席發言內容可知,該會議發揮了何種功能? 6079084f41141.jpg
(A)制定規範,取代國家法律
(B)凝聚共識,決定公共事務
(C)維護人權, 保障弱勢族人
(D)推舉領袖,爭取私人利益。



8.8. 部落是指原住民族於特定區域內,依其傳統規範、共同生活結合而成的團體, 經中央原住民族主管機關核定者。請問:上述是哪一項法律對部落的定義?
(A)《憲法》
(B)《原住民族教育法》
(C)《原住民族文化資產處理辦法》
(D)《原住民族基本法》。


9.重新載圖

9. 善美想選擇一位最了解原住民族的同學跟他搭檔一起做專題報告,根據下列四人的發言判斷,何人最可能成為他的搭檔?
(A) 6079086c7cb52.jpg
(B) 6079088314c9d.jpg
(C) 607908b609e92.jpg
(D) 607908ac92a44.jpg



10.重新載圖

10. ( )安庭要將以下資料歸納出一個重點,下列選項中何者最正確? 607908d211a5f.jpg
(A)部落中存在高低階級觀念,階級不同者無法通婚
(B)部落奉行神靈旨意,所有安排必須透過祭典決定
(C)部落實行嚴格社會規範,部落會議較難發揮效果
(D)部落以生活經驗影響族人,讓部落文化得以傳承延續。



11.重新載圖

11. ( )偉棠用資料卡抄寫了原住民族部落領袖的產生方式,但不小心與其他資料卡混在一起,下列哪一張才正確?
(A) 607908eae6c80.jpg
(B) 607908fc8fa64.jpg
(C) 607909301560a.jpg
(D) 607909258e5f7.jpg



12.重新載圖

12. ( )俊豪在網誌上分享最近的生活概況,根據如下內容,下列敘述何者正確? 6079095118c09.jpg
(A)認同自身文化,才能壓抑其他文化過度發展
(B)原住民族應順應社會變遷,遵循漢人文化
(C)延續 傳統文化,原住民族必須產生自覺
(D)身為漢人,對原住民族文化保存愛莫能助。



13.重新載圖

13. ( )右圖是兩位族人聊起參加「原住民族部落活力計畫」的實施成效,他們所參與的應是計畫中的哪一項目?
6079096c3520a.jpg
(A)落實部落會議組織,奠定原住民族自治基礎
(B)營造民族生活環境,建構部落安全場域
(C)發展部落經濟產業,促進部落就業機會
(D) 復振部落傳統文化,凝聚文化主題認同。



14.14. ( )我國政府推動「原住民族部落活力計畫」,這項計畫見證我國為保護原住民族文化所 做的努力。請問:該計畫與下列何者的意義最相近?
(A)我國族群多元,為避免衝 突頻繁,應尊崇漢人主流文化
(B)所有族群都應受到重視,我們必須捍衛公平正義的價值
(C)社會和諧有賴 公民共同努力,因此可犧牲部分族群權益
(D)其他族群因原住民族受保障而權益受損。


15.15. ( )身處現代社會中,人民可透過公民參與的力量爭取自己的權益,原住民族亦同,下列何種行為屬於原住民族的公 民參與?
(A)集結部落族人,抗議政府對傳統場域範圍畫分不當
(B)定期舉辦傳統祭典,感謝神靈保佑部落 平安及豐收
(C)土地進行休耕,遵守人類應與大自然和諧共存原則
(D)實行共享和互助,照顧部落老人、幼 童和身障者。


16.16. ( )政府推動「107 年度原住民族部落活力計畫」 ,根據這項計畫的相關敘述,何者錯誤?
(A)由文化部負責推動實 施
(B)藉由互助共生的部落傳統文化來推動
(C)希望創造部落永續發展的機會
(D)以部落集體的力量來處 理部落族人所面臨之處境。


17.重新載圖

17. ( )幾位原住民正在討論部落事務,根據附圖對話內容,他們解決問題所採取的方式應為下列何者? 607909a5dccf8.jpg
(A)透過公民參與
(B)利用宗教傳播
(C)發動暴力抗爭
(D)爭取國際支持。



18.18. ( )尚霖參觀某部落成立的原住民族教育中心,並聽取該中心的工作簡報。請 問:下列哪一項內容最不可能出現在簡報中?
(A)母語歌謠教唱班
(B)人工智慧機器人研發班
(C)編織技藝傳承班
(D)祭典文化研習班。


19.重新載圖

19. ( )子芸以原住民族部落為例撰寫報告(如下所示),依照內容判斷,此份報告的主題最可能是下列何者? 607909c85cece.jpg 
(A)回復共工共耕文化,減少貨幣依賴
(B)發展部落經濟產業,促進部落就業機會
(C)強化生活照顧功能, 推動健康部落生活
(D)營造民族生活環境,建構部落安全場域。



20.20. ( )1964 年諾貝爾和平獎得主美國馬丁.路德.金恩牧師一場名為「我有一個夢」的演講內容感動許多人,他期待有 一天美國將不再有種族歧視,黑人和白人享有同樣的基本權利。上述金恩牧師致力實現的理念,與下列敘述何者 最相似?
(A)限制伊斯蘭教徒穿著傳統服飾,促進族群融合
(B)恢復奴隸自由買賣制度,提高勞動市場競爭 力
(C)減少身心障礙者社會福利補助,節約國家財政
(D)訂定臺灣女孩日,促使全民關心女孩權益。


21.重新載圖

21. ( )鈺宸決定採用以下資料來充實報告內容,因為他在主講下列哪一主題時派得上用場? 607909e39b269.jpg
(A)治安惡化與防範犯罪
(B)教育制度與種族歧視
(C)國家法治與保障人權
(D)社會福利與公共利益。



22.重新載圖

22. ( )附表是四家公司的規定,其中哪一家的作法較違背人權的保障? 607909fdd3811.jpg
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁。



23.23. ( )我國受到「男尊女卑」、「男主外,女主內」的傳統觀念影響深遠,使得女性在許多方面遭受不平等對待。近年來 《民法》多次修正,將原本只有男性享有的權利,讓女性亦能享有,例如遺產繼承權、夫妻財產處分權、未成年子 女管教決定權等。根據上述,下列說明何者正確?
(A)義務教育普及,導致女性地位高於男性
(B)經由法律 實踐性別平權,保障人性尊嚴
(C)現代家庭貧富差距大,資源分配不平均
(D)社會環境變遷,傳統良善風俗 未受重視。


24.24. ( )唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟淨一行人向西方取經,下列是他們經過各國看到的情形:(甲)天竺國制定勞工的 「基本工資」(乙)火焰國的人民分為奴隸、平民、貴族三個階級(丙)百花國的兒童出來工作以貼補家用(丁) 花果國的婦女没有參政權。根據上述畫底線處內容判斷,哪一國人民的尊嚴較受到保障?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁。


25.重新載圖

25. ( )以下是一位身心障礙者的日誌,根據內容判斷,下列何者最能闡述他的想法? 60790a3c4aad7.jpg
(A)每個人都有人性尊嚴,應該受到同等尊重
(B)職業無高低貴賤之分,只要努力就能成功
(C)杜絕性別歧 視,才能使女性安心進入職場
(D)利用時間充實自己,方不易被社會所淘汰。



26.26. ( )死刑議題爭論已久,我國社會尚未取得共識,贊成與反對者各有立場。有民間團體進行電話訪問,下列哪一位受 訪者的發言較具有普世人權的觀念?
(A)受訪者甲:當法院判決有罪時,受刑人就不具有人性尊嚴
(B)受訪 者乙:不管死刑存廢與否,犯罪者的人性尊嚴應受尊重
(C)受訪者丙:外國注重人權保障,但我國法律中並無 相關規定
(D)受訪者丁:與受害者的痛苦相比,不應考慮犯罪者的人權問題。


27.重新載圖

27. ( )附圖是瑞凱參與學校辯論比賽時的申論內容,她引用的概念最可能是下列何者? 60790a59c7bc0.jpg
(A)性別平權
(B)保障人權
(C)公民參與
(D)國際救援。



28.28. ( )人權已是普世價值及國際互動的基本準則,在我國現行的政策中,何者可以達到維護 人權的實質效果?
(A)加入世界貿易組織,開放各國農產品進口
(B)興建捷運系 統,改善都市交通壅塞問題
(C)加強海關防疫措施,預防非洲豬瘟入侵
(D)規定 公共場所須設置無障礙空間,供身障人士使用。


29.29. ( )經常看到美國電影警察逮捕嫌犯時說:「你有權保持緘默,你所說的每一句話,都將作為呈堂證供。你有權請律師, 並要求在訊問過程中律師在場。如果你請不起律師,我們可以免費指派一位給你。」這段話被稱作「米蘭達警告」, 美國警方被嚴格要求在執行公權力逮捕任何一位嫌犯時,都必須明確告知對方權利所在,以確保他不會在被脅迫 的狀態下,做出違背本意的證詞。根據上述,這份警告所彰顯的涵義為下列何者?
(A)警方打擊犯罪,應採強 制手段壓制嫌犯
(B)即使是嫌犯,也不能侵害他的固有權利
(C)過度強調人權,將不利於維護社會正義
(D)當嫌犯遭到逮捕,基本人權已完全喪失。


30.重新載圖

30. ( )週會時,受邀來賓以附圖中的問題當作演講主軸,下列何者最可能是這場演講想要表達的觀念? 60790a7c0fea6.jpg
(A)為維護受害者權益,替受害者討公道,媒體訊息 正確性無須多做考量
(B)大眾社會輿論代表社會正義得到伸張,法院應將 其納入審判重要依據
(C)是否犯罪,應由法官公正審判,未審先判便是侵 犯當事人的人性尊嚴與人權
(D)網路聯繫便捷快速,立場相同人士可集結 力量對法院施壓、影響判決。



31.31. ( )聯合國為了保障人權,維護全世界的人擁有人性尊嚴,而通過幾項國際公約。請問:包含下列哪幾項? (甲)《公民與政治權利國際公約》 (乙)《經濟社會文化權利國際公約》 (丙)《世界人權宣言》 (丁)《中華民國憲法》
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁。


32. (一) 全球約有五千萬人被診斷為罹患失智症,患者依病情輕重在記憶力及認知功能產生退化,例如語言、邏輯推理方 面,亦有可能發生幻覺或妄想等症狀。我國患者數日益增加,截至 2018 年底已占總人口數 1.2%,青壯年至老年 人口均會患病,對日常生活及工作表現造成明顯影響,因此遭受社會歧視與雇主不平等的對待時有所聞。相關單位建議 政府及早制定法規及政策應對,確立對失智症患者人權的保障。請問 32-33 題:
【題組】32.文中相關單位對政府的建議,最主要目的為下列何者?
(A)提高身心障礙者的就業門檻
(B)維護失智症患者 的人性尊嚴
(C)減少就醫者導致的醫療浪費
(D)提升國內勞動市場的競爭力。


33.【題組】33.關於政府的應對措施,下列何者較能保障失智症患者的人權?
(A)強制企業提高患者工資
(B)提供患者就業 輔助方案
(C)限制患者日常活動區域
(D)減低患者社會互動機會。


34. (二)一起社會案件引發民眾關注,各電視臺的談話節目邀請名嘴、記者發表看法,推論案發經過,幾乎認定嫌疑犯就是 犯案者。許多網友發揮偵探精神,肉搜出嫌疑犯的個人隱私及家庭概況,並廣為轉貼、散布,揚言要替受害者討回公道, 導致嫌疑犯及其家人受到嚴重騷擾,工作遭解職、被鄰人指指點點,身心因此承受巨大壓力。經過警方長達數個月的調 查,最後發現犯案者另有其人,整起案件與嫌疑犯毫無關係,但傷害已造成,這名嫌疑犯及其家人再也無法回復到原來 的生活了。請問 34-35 題:
【題組】34.電視臺與網友的作法對嫌疑犯及其家人造成傷害,最根本的原因為下列何者?
(A)警方行政效率低落,未能及 時破案,造成社會人心惶惶不安
(B)案情錯綜複雜,網友缺乏專業辦案技巧,使得調查有所缺漏
(C)媒體功 能不彰,無法滿足民眾知的權利,引發社會輿論撻伐
(D)未能落實人權觀念,使嫌疑犯及其家人的人性尊嚴遭 到不公平對待。


35.【題組】35.下列何種情境最有可能發生如上文事件所造成的遺憾?
(A)媒體請民調受訪者選出最不願意投的候選人
(B) 老闆請同事推舉今年表現最優良的模範員工
(C)訓導主任請大家提名最可能偷竊班費的同學
(D)餐廳請顧客 填寫意見單鼓勵服務最好的員工。


懸賞詳解

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24.( )魯夫與喬巴在2016年最後一天進行跨年party ,在狂歡過後的返家途中,不幸發生了車禍, 以致右半邊身體動彈不得。請問魯夫可能傷到 身體的...

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