葉玉琴>试卷(2011/11/01)

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93 年 - 93地特五等行政學大意(1-30)#6106 

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1.下列有關公共行政之闡述中,何者不是「黑堡宣言」(Blacksburg Manifesto)所宣示的主張?
(A)公共行政是憲政秩序下政府治理的正當參與者
(B)行政改革偏重於科層結構而無關於集體價值
(C)行政組織係達成公共利益的制度性寶庫
(D)政府治理過程應涵蓋不同利益
2.下列何者不屬多元主義的基本假定?
(A)推崇團體和組織的自主性
(B)同意社會中存在著各種衝突的價值
(C)採取利他主義的立場
(D)反對國家一元主義
3.下列何者不是多元論觀點下政策制定所表現的特點?
(A)漸進主義式的調整
(B)集體決策的複雜性
(C)黨派間相互的調適
(D)廣博理性下尋找最佳答案
4.下列何人曾提出公意志(the general will)的概念?
(A)盧梭(J. J. Rousseau)
(B)霍布斯(T. Hobbes)
(C)黑格爾(G. W. F. Hegel)
(D)亞里斯多德(Aristotle)
5.下列何者為結構倫理的基本意涵?
(A)為政策負起道德判斷之責的主體應是行政人員
(B)為政策負起道德判斷之責的主體應是行政機關
(C)為政策負起道德判斷之責的主體應是第三部門
(D)行政機關及其人員都不需要為政策負起道德判斷之責
6.下列那一項為行政中立倫理之基本意涵?
(A)行政人員有權將自己個人的目標置入政策之中
(B)行政人員並非達成組織目標的執行工具
(C)行政人員可以在決策尚未做成前表達自己的想法,但必須忠實履行主管所做成的最後決策
(D)行政人員與其主管的價值信念不同時唯有舉發之權
7.社會學家韋伯(M. Weber)所謂「官僚體制」的專業分工、層級節制、依法辦事等特色,係指下列何種行政理念?
(A)政治任命
(B)專業理性
(C)人本主義
(D)肉桶立法
8.下列何者不是技術官僚的心態(technocratic mentality)?
(A)講究政策分析的務實主義
(B)反對意識型態和道德化的爭論
(C)縮編組織預算,重建組織結構
(D)主張技術的進步和經濟的成長
9.重視財務和預算的稽核,是屬何種行政責任的基本表徵?
(A)行政的政治責任
(B)行政的專業責任
(C)行政的個人責任
(D)行政的角色責任
10.傳統管理途徑的課責方式所重視的是「管理監督」,下列何者為其所強調之重點?
(A)實施聽證制度
(B)確立權責關係
(C)鼓勵大眾參與
(D)公開舉發弊端
11.強調國會的監督,是屬何種行政責任的基本表徵?
(A)行政的政治責任
(B)行政的專業責任
(C)行政的個人責任
(D)行政的角色責任
12.下列何者不屬學者顧塞爾(
(C) T. Goodsell)所主張之公共對談的基本價值?
(A)政治回應性
(B)統合主義
(C)政治共識
(D)關注邏輯性
13.下列關於府際關係類型的敘述,何者有誤?
(A)聯邦制係由中央與地方政府共享權力
(B)聯邦制相對上較單一制更能包容政策差異性
(C)歐洲聯盟是聯邦制的典型代表
(D)中華民國屬單一制的府際關係類型
14.中央政府針對特定方案給予的專項補助,嚴格限制地方政府將補助款挪作他用,比較屬於下列何種補助款?
(A)類別補助款
(B)綜合補助款
(C)配合補助款
(D)公式化補助款
15.羅斯福總統所推動的「新政」計畫,是屬下列何種聯邦主義?
(A)單軌式
(B)雙軌式
(C)合作式
(D)創建式
16.以下對於美國創設式聯邦主義(Creative Federalism)的描述何者為錯誤?
(A)本階段的重要政策方針為羅斯福總統的「新政」(New Deal)
(B)啟智計畫(Head Start)和抗貧計畫(War on Poverty)皆屬本階段重要的政策方案
(C)聯邦經常越過州政府直接向市鎮實施專案補助
(D)本階段的施政重點在提升窮人的生活水準及教育程度
17.以下對於美國新聯邦主義(New Federalism)的描述何者為正確?
(A)企圖更進一步限縮州政府的自主權
(B)聯邦政府透過一般歲入分成(general revenue sharing)的方式以達成聯邦政府的分權管理
(C)州和地方政府對於各自轄區內的補助款毫無裁量權
(D)州政府在必要時可以逾越權限干涉聯邦事務
18.晚近公共政策研究學者提出總體層次的政策分析觀點,下列那一項敘述為其主要意涵?
(A)僅重視分工、監督困境、協調與執行態度的考量
(B)僅關心行政機關與人員的目標達成情形
(C)對公共政策作單一個案的探討與審查
(D)基於總體的社會結構,採用辯證途徑與政治經濟分析
19.下列何者非為設計計畫預算制度的特徵?
(A)將目標的設計、計畫擬定與預算籌編三者合一
(B)將國家收支排成各種決策案
(C)對預算所列一切計畫經常檢討
(D)首次推行於美國國防部
20.公共政策分析旨在確保政府採行「正確的」政策,以達成「正確的」目標,以安德森(J. Anderson)之見,是屬何種動機來研究公共政策?
(A)心理
(B)科學
(C)專業
(D)政治
21.設計計畫預算制度主要在於將下列那三種活動加以結合所形成的一種預算制度?
(A)目標設計、計畫執行、決算籌編
(B)制式設計、計畫執行、預算籌編
(C)目標設計、計畫擬訂、預算籌編
(D)方案設計、計畫擬訂、決算籌編
22.下列何種因素不是美國「資深文官職」(SES)設計之用意?
(A)發揮政治主管任命與領導高級文官的彈性,以期貫徹政策命令
(B)讓公共管理的技能與專業能夠在不同組織間相互交流
(C)藉由高級文官人員在不同單位間的流通,以便展現更廣泛的公共利益視野
(D)讓資深文官可以致力專業和中立責任的實踐
23.辦理全國人事政策、人事制度及人事法規之綜合規劃與審議,係為考試院所屬何種機關的主要職掌?
(A)考選部
(B)銓敘部
(C)公務人員保障暨培訓委員會
(D)文官培訓所
24.賽門(H.
(A) Simon)所建構的行政理論,依據丹哈特(R.
(B) Denhardt)之見被歸為何種典範?
(A)行政控制
(B)組織學習
(C)政治教育
(D)政治結構
25.「行政主體擁有對公務員的特別懲戒權」,此一見解屬於下列何種行政法學觀念?
(A)公務員之基礎權力關係理論
(B)公務員之重要權力關係理論
(C)公務員之特別權力關係理論
(D)公務員之一般權力關係理論
26.下列有關權益平等促進行動(Affirmative Action)的敘述,何者有誤?
(A)屬於對少數弱勢族群的關懷與優惠
(B)係就個人為單元之權益保障
(C)是種維護組織正義的具體行動
(D)為文官代表性的理想實踐
27.依「考試院組織法」第五條規定,考試院之考試委員其任期為何?
(A)三年
(B)五年
(C)六年
(D)未定有任期
28.公務人員因執行職務所出之給付(如因公出差費用),可請求國家給予實費償還,屬於下列何種公務人員的權利?
(A)受俸給權
(B)受保障權
(C)受獎勵權
(D) 受職務上實費求償權
29.下列何者不屬於內容論(content theory)的激勵理論?
(A)公平理論
(B)需求層次論
(C)激勵-保健二因理論
(D)ERG 理論
30.PERT 是規劃時常用的工具,其中文名稱為:
(A)甘特圖
(B)計畫評核術
(C)要徑法
(D)網路分析