j2u427>试卷(2014/06/14)

心理學(含諮商與輔導)題庫 下載題庫

95 年 - 95年公務人員普通考試試題人事行政 心理學概要#16603 

选择:10题,非选:5题
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1.1.瑞士籍的心理學家 J. Piaget對心理學研究的貢獻或主張的論點,主要是:
(A)嬰幼兒的依附行為之發展
(B)嬰幼兒的道德觀之發展
(C)嬰幼兒的認知能力之發展
(D)嬰幼兒夢的解析
2.2.美國籍的心理學家B. F. Skinner對心理學研究的貢獻或主張的論點,主要是:
(A)行為的習得歷程是基於行為反應是否有增強(reinforcement)參與
(B)行為的習得歷程是基於對問題的頓悟(insight)
(C)行為的習得歷程是基於制約刺激與非制約刺激的配對聯結
(D)以上皆是
3.3.美國籍的心理學家 A. Bandura 的社會學習理論,主張個體的行為習得可源自或藉 由:
(A)他人對個體的行為塑形訓練
(B)參考他人的數理分析
(C)社會規範的獎賞及處罰條例
(D)觀察及模仿他人的行為
4.4.在 A. H. Maslow所提出的”需求層次”中,最初(或低)階的需求是:
(A)生理需求
(B)歸屬或隸屬感的需求
(C)認知需求
(D)自我實現
5.5.在心理治療中,所謂的敏感遞減法(systematic desensitization)是屬於:
(A)心理分析的方法
(B)人本主義的治療方法
(C)行為治療法
(D)精神藥物治療法
6.6.就人的各種感覺而言,差異閾的大小與標準刺激的強度成一定比值的關係,是所 謂的:
(A)韋伯定律(Weber’s law)
(B)訊號偵測理論(signal detection theory)
(C)錯覺理論(illusion theory)
(D)效果律(law of effect)
7.7.下列那一個腦皮質區受傷會導致說話表達不順暢或不清楚的困擾:
(A)布洛卡氏區(Broca’s area)
(B)維尼基氏區(Wernicke’s area)
(C)前額葉皮質區(prefrontal cortex area)
(D)以上皆非
8.8.主題統覺測驗(TAT)的內容是:
(A)數理及語彙能力有關的測驗題
(B)多種造型的墨漬
(C)蘊含故事內容的圖片
(D)萬花筒式的視覺刺激圖片
9.9.長期處於壓力下的個體,體內的那一種內分泌物質含量變化最大,進而導致明顯 的生理及行為功能變異:
(A)雄性激素
(B)雌性激素
(C)腎上腺素
(D)乙醯膽胺
10.10.就正向增強(positive reinforcement)與負向增強(negative reinforcement)而言, 操弄兩者的學習歷程會使個體的行為反應出現頻率有何變化?
(A)皆增加
(B)皆減少
(C)前者增加,後者減少
(D)後者增加,前者減少
【非選題】
11.
二、解釋名詞:(每小題10分,共 40分)

【題組】 (一)社會助長(social facilitation)
【非選題】
12.【題組】(二)史促普效應(Stroop’s effect)
【非選題】
13.【題組】(三)鎂光燈式記憶(flashbulb memory)
【非選題】
14.【題組】(四)人格的特質理論(trait theory of personality)
【非選題】
15.三、請就歸因(attribution)理論,論述人生活在社群中的社會認知(social cognition) 及其相關的行為現象或機制。(20分)