備課漢>试卷(2012/11/03)

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98 年 - 98年高雄縣代理教師甄試試題#9004 

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1.1. 各國教育行政組織層級劃分不一,下列那一個國家的教育行政組織層級最少?
(A)美國
(B)英國
(C)法國
(D)日本
2.2. 依班度拉(A.Bandura)的看法,兒童學習童話故事中英雄人物的行為,屬於何種模仿?
(A)直接模仿
(B)綜合模仿
(C)象徵模仿
(D)抽象模仿
3.3. 一個人遵守社會規範,認定規範中所規定的事項是不能變更的,依郭爾堡(L. Kohlberg)的看法,他的道德發展屬於那一階段?
(A)相對功利取向
(B)尋求認可取向
(C)遵守法規取向
(D)社會法制取向
4.4. 王老師宣布,如果上課時大家都能專心聽講,將減少回家功課的份量。請問王老師使用何種策略?
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)隔離
5.5. 學校教師評審委員會之行政工作由學校什麼單位主辦?
(A)教務處
(B)訓導處
(C)總務處
(D)人事室
6.6. 依「師資培育法施行細則」之規定,為培育教師任教學科、領域專長之專門知能課程謂之:
(A)專門課程
(B)普通課程
(C)教育專業課程
(D)教育實習課程
7.7. 國民中小學教學支援工作人員,以任教下列何者為限?
(A)綜合活動
(B)資訊
(C)國語文
(D)自然
8.8. 依法律規定,家長在那一階段的教育,有參與校務的權利?
(A)幼兒教育
(B)國民教育
(C)高等教育
(D)任何階段
9.9. 某國中共有18班,請問全校編制教師最多有幾人?
(A)36
(B)38
(C)39
(D)42
10.10. 清末民初那一位學者提倡「軍國民教育」?
(A)胡適
(B)蔡元培
(C)張之洞
(D)李鴻章
11.11. 現代大學源自中古歐洲,下列那一所大學是中古歐洲三所母大學之一?
(A)柏林大學
(B)牛津大學
(C)劍橋大學
(D)巴黎大學
12.12. 根據湯瑪斯(K. W. Thomas)對組織衝突處理方式的分類,高堅持低合作屬於何種策略?
(A)順應
(B)妥協
(C)競爭
(D)統合
13.13. 誰主張「發現學習法」,透過情境的安排,讓學習者自行發現各種教材結構?
(A)布魯納
(B)布魯姆
(C)蓋聶
(D)奧蘇貝爾
14.14. 卡爾森(R. O. Carlson)依服務性功能對組織進行分類,請問公立學校屬於何種類型的組織?
(A)類型一
(B)類型二
(C)類型三
(D)類型四
15.15. 下列那一個哲學學派最重視自然科學及基本學科的學習?
(A)觀念主義
(B)唯實主義
(C)實用主義
(D)存在主義
16.16. 那一個哲學學派的教育目標旨在滿足學生個別主動性的需求?
(A)理想主義
(B)實用主義
(C)邏輯實證主義
(D)存在主義
17.17. 那一種研究方法的理論基礎是現象學與詮釋學?
(A)行動研究
(B)實驗研究法
(C)問卷調查法
(D)俗民誌
18.18. 積極推動終身教育是那一位教育部長任內重要的政策?
(A)林清江
(B)黃榮村
(C)曾志朗
(D)吳京
19.19. 早期的中國官學皆是官師合一,請問自那一個朝代以後,政府始設專人負責教學的工作?
(A)商朝
(B)周朝
(C)秦朝
(D)漢朝
20.20. 吉爾福(J. P. Guilford)提出智力結構論的學說,認為人類的智力由三個心理向度所組成,請問下列何者不屬之?
(A)思考內容
(B)思考結果
(C)思考運作
(D)後設思考
21.21. 依據段玉裁對教育的註解為:「教,上所施,下所效也;育,養子使作__也。」,請問空格中應填上什麼呢?
(A)明
(B)善
(C)德
(D)智
22.22. 憲法第158條:「教育文化應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、□及生活知能。」,請問空格中應填上什麼?
(A)道德
(B)倫理
(C)科學
(D)自由
23.23. 教育心理學家奧森貝爾(D. P. Ausubel)設計了下列那一個概念,指出藉由在學習者認知結構中引出或形成一個相關的概念架構,以便能接納新的學習?
(A)學習遷移
(B)發現式學習
(C)訊息處理
(D)前導組合
24.24. 下列何種哲學主張,是為試著釐清教育論述中的曖昧語言和錯誤邏輯,藉以澄清教育語言?
(A)分析的哲學
(B)批判的哲學
(C)規約的哲學
(D)思辨的哲學
25.25. 教師在教學之前,為了瞭解學生對學習新知識應具備的基本條件,應該採用何種評量方式?
(A)形成性評量
(B)安置性評量
(C)總結性評量
(D)診斷性評量
26.26. 盧梭(J. J. Rousseau)的《愛彌兒》(Emile)書中所闡述的教育思想,是那一種主義的教育哲學?
(A)自然主義
(B)經驗主義
(C)存在主義
(D)精粹主義
27.27. 下列何者的教育法令,需要立法院三讀審查,才能通過?
(A)教育部師資培育審議委員會設置要點
(B)國民教育法施行細則
(C)大學法
(D)高級中等以下學校及幼稚園教師在職進修辦法
28.28. 在我國《教育改革總諮議報告書》中,有關暢通升學管道的建議,指出高級中學應朝何種方向發展?
(A)綜合高中
(B)大學預科
(C)普通高中
(D)單科高中
29.29. 2009年6月18日教育部正式啟動「有品運動」列車,來帶動人人有三品(品德、品質、品味),係藉由那四項計畫來推動?
(A)品德教育、生活教育、環境永續、文化傳承
(B)品德教育、藝術扎根、終身閱讀、環境永續
(C)人本情懷、全球視野、藝術扎根、終身閱讀
(D)品德教育、藝術扎根、文化傳承、終身閱讀
30.30. 量化的教學研究,其主要的理論基礎是下列何者?
(A)符號互動論
(B)邏輯實證論
(C)詮釋學
(D)批判理論
31.31. 教育心理學家蓋聶(R. M. Gagne)的理論,概念和原則屬於下列何種學習結果?
(A)態度
(B)心智技能
(C)語文訊息
(D)認知策略
32.32. 英國教育哲學家皮德斯(R. S Peters)所述教育的三大規準為何?
(A)合價值性、合道德性、合理性
(B)合人性、合自願性、合道德性
(C)合認知性、合價值性、合自願性
(D)合道德性、合人性、合理性
33.33. 教師自編課堂測驗實施結果,以百分等級來呈現,較屬於下列何種評量?
(A)混合參照評量
(B)常模參照評量
(C)標準參照評量
(D)課堂參照評量
34.34. 奧森貝爾(D. P. Ausubel)曾以衛星化(satellization)的理論描述青少年的那種發展?
(A)親子關係
(B)同儕關係
(C)自我概念
(D)認知學習
35.35. 輔導時下的青少年將性衝動導向社會所接受的方式,此為下列何種自我防衛機轉?
(A)投射作用
(B)昇華作用
(C)酸葡萄心理
(D)理智化
36.36. 青少年性別角色的發展乃是對於雙親認同作用之結果,是下列何種理論的觀點?
(A)心理社會論
(B)精神分析論
(C)社會學習論
(D)行為理論
37.37. 學校具有社會化與選擇的功能,那麼就社會化功能的目的來看,是下列何者?
(A)培養具有共同價值和信念
(B)培養學生繼承父業的條件
(C)培養社會所需要的人才
(D)促進社會水平的流動
38.38. 布魯姆(B. Bloom)將教學目標分為那三個領域?
(A)語文、數字、空間
(B)認知、情意、技能
(C)事實、技能、態度
(D)真、善、美
39.39. 下列何者是九年一貫之設計精神?
(A)學校本位課程
(B)地方本位課程
(C)教師本位課程
(D)國家本位課程
40.40. 教育史以闡揚教育愛聞名,而有平民教育之父的美稱是指何人?
(A)赫爾巴特
(B)盧梭
(C)裴斯塔洛奇
(D)福祿貝爾