Leo Lee>试卷(2014/12/09)

教甄◆體育專業題庫 下載題庫

99 年 - 99年各縣市教甄 - 體育科考古題-臺北縣立高中職 99 學年度教師聯合甄選#18222 

选择:10题,非选:7题
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1.1.籃球規則中,下列何者屬於犯規?
(A) 球出界及球員出界
(B) 持球行進
(C) 以言語或行動激怒對方
(D) 禁區三秒鐘
2.2.增強式肌力訓練(Plyometrics)是何種體能訓練方式?
(A) 柔軟度
(B) 爆發力
(C) 心肺耐力
(D) 協調性
3.3.100 公尺跑步比賽,主要的能量來源為何?
(A) 無氧系統
(B) 乳酸系統
(C) 有氧系統
(D) 以上皆是
4.4.下列何者為女子競技體操項目?
(A) 雙槓
(B) 平衡木
(C) 雙環
(D) 單槓
5.5.下列哪個城市是 2012 年夏季奧運城市?
(A) 美國洛杉磯
(B) 中國北京
(C) 英國倫敦
(D) 巴西里約
6.6.以三分鐘登階測驗來評估心肺功能及有氧適能,是根據下列何種資料?
(A)測驗中的最低心跳數
(B)測驗之後的恢復心跳數
(C)運動中最大心跳數與休息心跳數之差異
(D)能維持跟上登階節拍之時間長短
7.7.運動比賽時,運動員的身體性焦慮與運動表現關係為何?
(A)絕對有幫助
(B)絕對有害處
(C)視比賽項目而定
(D)與運動表現無關
8.8.排球比賽中,出場的「自由球員」 ,可負責職務為何?
(A)發球
(B)攔網
(C)後排防守
(D)前排扣球
9.9.運動管理中經常使用之「SWOT」分析,其中的「T」代表?
(A)Team 團隊
(B)Time 時機
(C)Trend 趨勢
(D)Threat 威脅
10.10.在Mosston教學光譜中,體育教師只與觀察者(Observer)溝通,必須藉著觀察者 (Observer)與動作者(Doer)互動,達到動作技能的學習,是屬於何種教學法?
(A)練習式教學法(The Practice Style)
(B)互惠式教學法(The Reciprocal Style)
(C)自測式教學法(The Self-Check Style)
(D)引導式教學法(The Guided Discovery Style)

【非選題】1.何謂創造教學法?

#15990
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2014/12/10 00:07):
答:創造教學法是指導學生發展創造的才能,鼓勵學生經由創造的..

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2F
陳菲恩 國二上 (2015/04/13 16:17):
指學生發展創造的能力,鼓勵學生經由創造的歷程,學習做有效創造的活動屬思考語問題解決的學習

【非選題】2.何謂運動道德?

#15991
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2014/12/10 00:07):
答:運動場上培養的行為規範,運動相關人員能堅持正義..

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3F
夢想家 高一上 (2015/04/21 22:04):
除了運動規則外運動場上所應遵守的規範,此規範並無硬性規定及條文書寫,需發自內心,在追求運動的勝利時不可超越此規範,使競賽能在公平安全符合運動家精神的情形下進行
4F
吳榮陞 小二上 (2016/01/06 13:36):
遵守運動規則 遵從裁判判決 全力以赴
5F
林郁翔 國三下 (2016/02/21 15:20):
指在參與體育運動前能表現出合乎運動道德的行為,包含合乎運動精神、道德及相關規範,並在公平、公正的狀態下盡力追求勝利的行為表現。

【非選題】3.請簡述比賽制度中循環賽制之優、缺點?

#15992
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2014/12/10 00:07):
答: (1)優點: 觀摩的機會多,技術、經驗都有進步,每隊與其他各隊,都必須相遇,甚少有僥..

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2F
夢想家 高一上 (2015/04/21 22:04):
優:每個隊伍都有相遇的機會,增進交流,從比賽中增進經驗累積實力,也能真正驗證隊伍的實力 缺:比賽及長所需人力及物力比較多,會對比賽產生厭倦的感覺,也增加受傷的機率
3F
林郁翔 國三下 (2016/02/21 15:27):
優點:每隊都有相遇的機會、可以從比賽中累積經驗、可以從比賽中調整、不會有僥倖獲勝的機會、可以觀摩其他隊伍。
缺點:時間長、經費多、場地需求大、人力耗費大、選手容易疲累。

【非選題】4.請簡述運動傷害急救中之「PRICE」原則之涵義?

#15993
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2014/12/10 00:07):
答: (1)Protection:保護 (2)Rest:休息 (3)Ice..

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3F
郭福鈞 大一上 (2015/04/24 07:24):
Protect Rest Ice Compression Elevation
4F
青春無敵 高一上 (2015/11/17 12:59):
protect 保護 rest 休息 ice 冰敷 compress 壓迫 elevate 抬高
5F
林郁翔 國三下 (2016/02/21 15:27):
P保護
R休息
I冰敷
C壓迫
E抬高

【非選題】5.請問現行普通高級中學體育課程綱要規定之七類教材類型為何?(請至少寫出六類)

#15994
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【站僕】摩檸Morning 大三上 (2014/12/10 00:07):
答: (1)競技運動類 (2)戶外活動類 (3)健康體適能類 (..

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3F
林郁翔 國三下 (2016/02/21 15:13):
健康體適能類 體育知識類 競技運動類 戶外運動類 鄉土運動類 舞蹈類
4F
林郁翔 國三下 (2016/02/21 15:28):
健康體適能
健康管理
競技運動
體育知識
戶外活動
鄉土活動
舞蹈
5F
林郁翔 國三下 (2016/05/01 19:42):
健康體適能 健康管理 競技運動 體育知識 鄉土活動 戶外活動 舞蹈

【非選題】1.試述體育教學的要素及特性。

#15995
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林郁翔 國三下 (2015/05/16 01:00):
要素:學生 教師 教材 教學目標 教學活動 教學..

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1F
Raymond Hsu 高二上 (2015/04/18 21:00):
體育教學的要素為教師、學生、教學目標、教學內容、評量、場地設備 特性是以身體活動作為主要的教學方式
3F
林郁翔 國三下 (2016/02/21 15:33):
要素:教師、學生、教材、教學目標、教學計畫、教學內容、教學評量、場地、設備

特性:是利用教導身體活動的方式來進行教育,並在教學過程中教導正確知識、技能、內容及觀念。

【非選題】2.何謂適應體育(Adapted Physical Education)?(10%)如果你/妳擔任的普通班 體育教學中有一位視覺障礙學生,你/妳會運用哪些教學技巧或策略來增進這位視障 學生的學習動機與成效?(15%)

#15996
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林郁翔 國三下 (2016/02/21 15:34):
適應體育是一多樣性的學程,內容包括發展活動、訓練、遊戲、韻律與運動,它必須..

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