廖淑華>试卷(2012/08/01)

教甄教程◆國文(中等)題庫 下載題庫

99 年 - 99慈濟國語文試題#8753 

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1.1.根據「九年一貫語文領域課程綱要」中針對培養學生識字與寫字能力部分,明訂國小第一階段學生應能認識常用字多少字?
(A)500-600字
(B)700-800字
(C)900-1000字
(D)1200-1300字
2.2.國小低年級注音符號教學,宜採何種教學策略?
(A)融合拼讀法
(B)間接拼讀法
(C)分段拼讀法
(D)直接拼讀法
3.3.小美老師想要透過語文教學培養學生能體認本國及外國之文化習俗的能力。下列哪個教學目標是不適合的?
(A)能從讀中認識華語文的優美
(B)能養成耐心聆聽本國各種語言的態度
(C)能主動閱讀不同題材的文學作品
(D)能從言論中判斷是非,並合理應對
4.4.下列對於小學作文教學的敘述,何者不適當?
(A)宜緊密的結合學生經驗
(B)由寫到說,說寫結合
(C)能與閱讀相結合與應用
(D)透過作文的思考歷程精練表達能力
5.5.從造字原則而論,「會意字」是由兩個或兩個以上的字組合起來,使它們的意思相和或相加。下列選項中哪個字是「會意字」?
(A)郊
(B)啼
(C)江
(D)休
6.6.下列哪一組語詞的用字是正確的?
(A)一愁莫展
(B)白頭諧老
(C)奕步奕趨
(D)并日而食
7.7.小美老師在班上舉辦查字典比賽,請學生在限定時間內查出「口」部的字三個,其中有一組的答案有誤,請問是哪一組?甲組的答案:只、回、台;乙組的答案:古、右、合;丙組的答案:周、命、哉;丁組:哲、嗇、嚮。
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
8.8.下列哪一組成語意義相似?
(A)唇亡齒寒/輔車相依
(B)阮囊羞澀/才疏學淺
(C)臨深履薄/孟浪輕狂
(D)螳臂擋車/泰山壓卵
9.9.靜思語錄中「口說好話、心想好意、身行好事」以上12字中,共使用了幾種六書的原則?
(A)兩種
(B)三種
(C)四種
(D)五種
10.10.「結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠地自偏」這種心境是?
(A)黃髮垂髫怡然自樂
(B)憂以天下,樂以天下
(C)不知有漢,無論魏、晉
(D)不以物喜,不以己悲
11.11.下列哪個注音符號是「舌尖塞音」?
(A)ㄇ
(B)ㄊ
(C)ㄋ
(D)ㄌ
12.12.下列「 」中的字義,哪組選項中的字義不同?
(A)同是天涯淪落人,相逢何必「曾」相識/所以動心忍性,「曾」益其所不能
(B)「方」揚眉瞬目,謂有其景/及其壯也,血氣「方」剛,戒之在鬥
(C)「乃」不知有漢,無論魏晉/其狀貌「乃」如婦人女子
(D)一簞「食」,一瓢飲/飯疏「食」,飲水,曲肱而枕之
13.13.下列句中「的」、「得」的使用,何者完全使用正確?
(A)妳說的比唱得好聽
(B)今天的教師甄試考得我都會
(C)花蓮的麻糬真是好吃得沒話說
(D)昨晚的舞蹈發表會他跳的真好
14.14.小美老師發現班上學生造句常有錯別字的問題,以小明造的句子:「由於罪證確著,兼犯只好乖乖速手就擎」為例,一個句子中竟有幾個錯字?
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個 錯字
15.15.下列何者屬於譬喻修辭?
(A)別情一如春草
(B)野草頑強的性格
(C)老嫗能解
(D)野草在人跡罕至的地方四處蔓生
16.16.寫文章的時候如果能把感官的感覺寫出來,歷歷在目的話,可以讓讀者有身歷其境的感覺,增加寫景敘事的真實感。下列哪一個句子屬於「觸覺的描寫」?
(A)銀燭秋光冷畫屏
(B)輕羅小扇撲流螢
(C)天階夜色涼如水
(D)臥看牛郎織女星
17.17.運用一句話或一段文字,將兩件事或兩層意思做連結,為「雙關語」。下列句子和者運用「雙關」修辭?
(A)「君子之交淡如水,小人知交甘如醴」(莊子‧山水篇)
(B)「總為浮雲能必日,長安不見使人愁。」(李白‧登金陵鳳凰台)
(C)「其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴。」(蘇軾‧前赤壁賦)
(D)「人生於天地間,如白駒之過隙,忽然而已。」(莊子‧知北遊)
18.18.班上有一位不愛讀書的大雄,小美老師想要用一些勵志短語來鼓勵他,下列和者不適合?
(A)三人行必有我師焉
(B)成功是靠一分的天才和九十九分的努力
(C)知識就是力量
(D)一分耕耘一分收穫
19.19.下列句子中哪一句的「需」字是正確的?
(A)你必「需」參加這次的比賽。
(B)大家必「需」通力合作,才能完成任務。
(C)參加畢業典禮時必「需」穿著白襯衫
(D)大賣場中擺放各式各樣的生活必「需」品
20.20.以下「 」中和者讀音不同?
(A)唱「和」,「喝」采
(B)勉「強」,「戕」害
(C)「齟」齬,「沮」喪
(D)慧「黠」,管「轄」
21.21.「語言是人與人情意溝通的重要工具。俗話說:『良言一句三冬暖,惡言傷人六月寒。』在日常生活中,如果說話不加留意,有了疏失,就會使人產生誤會;相反的,如果出語謹慎,態度誠懇,可以使我們得到更多的友誼。」從文章的類別來看,上面這段短文屬於何種文體?
(A)記敘文
(B)說明文
(C)議論文
(D)抒情文
22.22.下列敘述何者有誤?
(A)首鼠兩端:形容猶豫不決的樣子
(B)金蟬脫殼:比喻利用假象藉以脫身
(C)平原走馬:比喻人心易放難收
(D)納屨踵決:形容人來人往,門庭若市
23.23.「不患人之不己知,患不知人也。」這句話的意思是
(A)擔憂己不知人
(B)知人知己最可貴
(C)擔憂相知之難
(D)擔憂人不知己
24.24.「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」這首詩中所提之「佳節」是
(A)中秋節
(B)重陽節
(C)冬至
(D)元宵節
25.25.下列出現在〈論語〉中的「者」字,何者字義不同?
(A)老「者」安之,朋友信之,少「者」懷之
(B)夫仁「者」,己欲立而立人,己欲達而達人
(C)夫子聖「者」與?
(D)暴虎馮河,死而無悔「者」,吾不與也
26.26.下列何句非「借代」修辭
(A)她希望長大後當白衣天使。
(B)巾幗不讓鬚眉。
(C)蜀道之難,難於青天。
(D)牡丹雖好,也要綠葉扶持
27.27.中國第一個諾貝爾文學獎得主是誰?
(A)高行健
(B)沈從文
(C)林語堂
(D)北島
28.28.下列括弧內的注音,何者錯誤?
(A)「文」過飾非:ㄨㄣˋ
(B)親賢臣,「遠」小人:ㄩㄢˋ
(C)人焉「廋」哉:ㄕㄡˋ
(D)大言不「怍」:ㄗㄨㄛˋ
29.29.提倡「文以載道」的文人是
(A)韓愈
(B)歐陽修
(C)柳宗元
(D)王安石
30.30.唐代所盛行的小說,是屬於下列哪一種?
(A)神話小說
(B)寓言小說
(C)傳奇小說
(D)章回小說
31.31.對於稱謂,下列哪一項是正確的?
(A)稱人父子為「賢昆仲」
(B)稱人夫妻為「賢喬梓」
(C)稱人姊妹為「賢伉儷」
(D)稱人兄弟為「賢昆仲」
32.32.「三、百、千」中的「三」指的是哪一本書?
(A)《唐詩三百首》
(B)《風雅頌》
(C)《三字經》
(D)《三才子書》
33.33.下列摘錄自學生作文中的文句,「 」內「成語」的用法,何者貼切無誤?
(A)一段平凡無奇的社會事件,在媒體記者「移花接木」的報導下,居然也能感人肺腑,賺人熱淚。
(B)趙強因為剛接下新的職務,凡是都「兢兢業業」,絲毫不敢掉以輕心。
(C)家具工廠到處都是易燃物品,一時「乾柴烈火」在風力的助長下,祝融肆虐,難以灌救。
(D)提起您老熱心公益古道熱腸,和縱橫商場的彪炳功業,簡直「罄竹難書」,哪個不知,何人不曉。
34.34.所謂的「報導文學」,其文學類型應該屬於哪一類?
(A)散文
(B)小說
(C)戲劇
(D)詩歌
35.35.元曲的角色可分為生、旦、淨、末、丑、外、貼。小美老師想把童話故事「睡美人」改編成元曲演出,則「生、旦」的角色是對應童話故事中哪個角色?
(A)國王、皇后
(B)王子、睡美人
(C)仙女、睡美人
(D)王子、仙女
36.36.下列哪一項不是童話故事大王安徒生的作品?
(A)賣火柴的小女孩
(B)拇指姑娘
(C)國王的新衣
(D)小木偶奇遇記
37.37.下列括號內注音,何者有誤?
(A)「惴惴」不安:ㄔㄨㄢˇ ㄔㄨㄢˇ
(B)追「溯」:ㄙㄨˋ
(C)「涮」羊肉:ㄕㄨㄢˋ
(D)良「窳」不齊:ㄩˇ
38.38.「椿萱並茂」一語所指
(A)兄弟和睦相處
(B)親戚們禮尚往來
(C)父母健在
(D)森林茂密、風景綺麗
39.39.下列括號內注音何者有誤?(複選)
(A)大腹「便便」:ㄅㄧㄢˊㄅㄧㄢˊ
(B)不畏「橫逆」:ㄏㄥˊ ㄋㄧˋ
(C)「倨傲」不馴:ㄐㄩˋ ㄠˋ
(D)「忸怩」:ㄋㄩˋ ㄋㄧˊ
40.40「如切如磋,如琢如磨」的意思是:
(A)文思敏捷,生花妙筆
(B)琢磨玉石,成為飾物
(C)玩賞詩文,推敲意義
(D)精益求精,更上層樓
41.【閱讀測驗】 甲、孝經──開宗明義章   仲尼居,曾子侍。子曰:「先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨。汝知之乎?」曾子避席,曰:「參不敏,何足以知之!」子曰:「夫孝,德之本也,教之所由生也。復坐,吾語汝。身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始於事親,中於事君,終於立身。大雅云:『無念爾祖,聿脩厥德。』」
【題組】 41.「身體髮膚,受之父母,不敢毀傷」此因
(A)身者親之所賜,當愛惜絕不容勇於犧牲
(B)父母全而生之,己當全而歸之
(C)父母賜我軀體當善加保護,不做任何犧牲,以示孝也
(D)身者親之遺體,必須珍愛。
42.【題組】42.大雅云:『無念爾祖,聿脩厥德。』之「無念爾祖」意謂
(A)應常常念及先祖
(B)勿使先祖掛念你
(C)勿因懷念先祖而失意
(D)勿以先祖為念
43.【題組】43.「聿脩厥德」意謂
(A)整治敗壞德行
(B)遵循修治其德
(C)各自休養己德
(D)誘導使惡者向善
44.【題組】44.「民用和睦,上下無怨」「用」字意同
(A)謹身節「用」
(B)「用」君之心,行君之意
(C)「用」天之道,分地之利
(D)故謀「用」是作,而兵由此起
45.【題組】45.「開宗明義」乃孝經第一章,意謂開一章之宗本,彰顯五孝之義理。此五孝指
(A)父母、兄弟、宗族、鄰里、鄉黨
(B)天、地、君、親、師
(C)天子、諸侯、卿大夫、士、庶民
(D)天子、大夫、師保、士庶、百姓
46.乙、春夜宴桃李園序 李白 夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。況陽春召我以煙景,大塊假我以文章。會桃李之芳園,序天倫之樂事。群季俊秀,皆為惠連;吾人詠歌,獨慚康樂。幽賞未已,高談轉清。開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。不有佳作,何伸雅懷?如詩不成,罰依金谷酒數。
【題組】 46.本篇主旨在
(A)當把握時光,歡宴朋友
(B)人生宜及時行樂
(C)當賦詩以不朽
(D)朋友團聚乃一大樂事
47.【題組】47.康樂是指:
(A)謝惠連
(B)謝朓
(C)謝靈運
(D)謝莊
48.【題組】48.「飛羽觴而醉月」的「羽觴」是指:
(A)酒器
(B)古舞名
(C)古曲名
(D)音樂
49.【題組】49.「群季俊秀」謂:
(A)弟弟們個個英俊有文才
(B)四季景色宜人
(C)風景秀麗
(D)朋友們皆文彩斐然
50.【題組】50.「大塊假我以文章」謂:
(A)寫作要大氣不拘泥 
(B)天上雲朵呈現多變的文彩
(C)大地呈現多變的文彩
(D)晚霞給作者帶來靈感