阿摩線上測驗
登入
首頁
>
世界文化史
> 106年 - 106年公務人員高等考試三級-世界文化史#62980
106年 - 106年公務人員高等考試三級-世界文化史#62980
科目:
世界文化史 |
年份:
106年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
世界文化史
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、羅馬帝國以降,公民(Civis)的概念不斷演變,直到形成今日我們的「公民」概念。 請說明中古時期以後到法國大革命時期,以迄工業革命時期,歐洲對「公民」的概 念有那些變化?今日的「公民社會」又是如何演變而來?(25 分)
二、17 世紀初期,歐洲許多強權紛紛成立東印度公司,前往亞洲貿易。其中以荷蘭東印 度公司及英國東印度公司影響最大。兩個公司均曾與臺灣有貿易往來。請說明荷蘭 東印度公司前往東亞貿易的動機,與臺灣及日本的業務關係,並說明荷蘭東印度公 司對亞洲造成的影響。(25 分)
三、20 世紀初,許多學者觀察剛剛興起的「大眾文化」,並提出各種見解與反思,又以法 蘭克福學派(Frankfurt School)的霍克海姆(Max Horkheimer)與阿多諾(Theodor Adorno)的論點最為著名。他們稱興起的大眾文化為「文化工業」,認為文化淪於一 種產品,引起許多人的討論。請說明「文化工業」的具體內涵,並解釋其如何運作? 如何影響大眾生活?(25 分)
四、歐洲聯盟的發展,係經過一段長時間的演變。從 1948 年比、荷、盧三國組成關稅聯 盟,一直到 1999 年歐元出現,經過各種經濟合作、政治協調的過程。請從經濟角度 說明歐盟的功能,並從政治角度說明歐盟間的歧見。(25 分)
相關試卷
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_文化行政:世界文化史#118294
112年 · #118294
112年 - 112 地方政府特種考試_四等_文化行政:世界文化史概要#118068
112年 · #118068
112年 - 112 普通考試_文化行政:世界文化史概要#115246
112年 · #115246
112年 - 112 高等考試_三級_文化行政、國際文教行政(選試德文)、國際文教行政(選試西班牙文):世界文化史#115196
112年 · #115196
111年 - 111 地方政府特種考試_三等_文化行政:世界文化史#112549
111年 · #112549
111年 - 111 地方政府特種考試_四等_文化行政:世界文化史概要#112308
111年 · #112308
111年 - 111 高等考試_三級_文化行政、國際文教行政(選試西班牙文):世界文化史#109717
111年 · #109717
110年 - 110 地方政府特種考試_四等_文化行政:世界文化史概要#104716
110年 · #104716
110年 - 110 地方政府特種考試_三等_文化行政:世界文化史#104577
110年 · #104577
110年 - 110 高等考試_三級_文化行政、國際文教行政(選試英文)、國際文教行政(選試韓文):世界文化史#102622
110年 · #102622