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Chen Yamol>试卷(2018/02/13)

國二自然下第二次題庫 下載題庫

104 年 - 2015彰化縣縣立鹿港國中八年級104 下學期自然第二次段考(期中考)南一#67868 

选择:32题,非选:8题
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1.1. 下列何者為氫氧化鈣(Ca(OH)2)水溶液中正離子總數目與負離子總數目的比? 
(A)1:1 
(B)1:2 
(C)2:1 
(D)3:1

2.2. 下列何者為氫氧化鈣(Ca(OH)2)水溶液中正離子總電量與負離子總電量的比? 
(A)1:1 
(B)1:2 
(C)2:1 
(D)3:1

3.3. 硫酸鉀(K2SO4)在水溶液中完全解離成鉀離子(K)和硫酸根離子(SO42-),若硫酸鉀溶液中含有0.5莫耳的硫酸根離子,則應含有多少莫耳的鉀離子? 
(A)0.25莫耳 
(B)0.5莫耳 
(C)1莫耳 
(D)2莫耳

4.4. 若欲檢驗白色的岩石是否含碳酸鈣的成分,加入稀鹽酸檢驗,檢驗時有什麼現象產生? 
(A)有氣泡產生 
(B)顏色改變 
(C)有沉澱產生 
(D)發出刺眼強光

5.5. 下列哪一種物質加入水中,可降低水溶液的pH值? 
(A)氨氣 
(B)石灰 
(C)食醋 
(D)小蘇打

6.重新載圖

6. 在室溫下,將一杯濃度為1 M的鹽酸水溶液加水稀釋,下列哪一個圖形可以表示其pH值與溶液體積(V)的關係圖? 
(A) phpVWZeVH  
(B) phpfQtjT7 
(C) phpNkuDqv 
(D) phpHKNbq0


7.7. 以點燃的線香分別插入集滿空氣與氧氣的廣口瓶中進行燃燒時,影響線香燃燒程度的因素是何者呢? 
(A)濃度 
(B)壓力 
(C)溫度 
(D)催化劑

8.重新載圖

8. 若要探討濃度對反應速率的影響,必須選擇下表哪些組的實驗?
(A)甲乙 
(B)丙丁 
(C)甲丁 
(D)甲丙 phpNOW08P


9.9. 在20℃、30℃、40℃、50℃四種溫度下,分別進行鹽酸與大理石反應生成二氧化碳的實驗。假設大理石顆粒大小與鹽酸濃度均相同,則在哪一種溫度下,二氧化碳的生成速率最快? 
(A)20℃ 
(B)30℃ 
(C)40℃ 
(D)50℃

10.10. 甲、乙與氧為三種相異物質,混合後產生下列二步驟反應:(1)甲+O2 →甲O2;(2)乙+甲O2 → 甲+乙O2,若總反應式為乙+O2 → 乙O2,則可推論此反應之催化劑為何? 
(A)甲 
(B)乙 
(C)O2 
(D)甲O2

11.11. 當2 K2CrO4(黃色)+H2SO4⇌ K2Cr2O7(橙色)+H2O+K2SO4的反應達到平衡時,再加入濃氫氧化鈉溶液後,反應的巨觀現象變化為下列何者? 
(A)溶液顏色沒有改變 
(B)溶液顏色漸漸變成黃色 
(C)溶液顏色漸漸變成橙色 
(D)溶液顏色漸漸變成無色

12.12. 對一個已達到平衡的化學反應而言,下列敘述何者正確? 
(A)正反應與逆反應均已經停止 
(B)反應物與生成物的總莫耳數相等 
(C)正反應速率大於逆反應速率 
(D)反應物與生成物的濃度維持不變

13.13. 在平衡狀態下改變下列何者無法造成平衡的變動? 
(A)溫度 
(B)容器形狀 
(C)反應物濃度 
(D)壓力

14.14. 金屬鋅與0.1 M硫酸反應產生氫氣的反應式為:Zn+H2SO4 → ZnSO4+H2,採用下列何種方式可使此反應的初始反應速率增加? 
(A)將金屬鋅磨成粉末狀 
(B)用冰塊降低反應溫度  
(C)再加入0.1 M的硫酸 
(D)再加入更多的水

15.重新載圖

15. 已知某些帶正電離子和帶負電離子形成化合物時,化學式如表所示。關於表中甲、乙兩者的化學式,下列何者正確?
(A)甲為CaNO3,乙為FeSO4 
(B)甲為CaNO3,乙為Fe2(SO4)3 
(C)甲為Ca(NO3)2,乙為FeSO4 
(D)甲為Ca(NO3)2,乙為Fe2(SO4)3 phpkOSnrP


16.16. 金屬鋅與0.1 M硫酸反應產生氫氣的反應式為:Zn+H2SO4 → ZnSO4+H2,採用下列何種方式可使此反應的初始反應速率增加? 
(A)再加入更多的水 
(B)用冰塊降低反應溫度  
(C)再加入0.1 M的硫酸 
(D)將金屬鋅磨成粉末狀

17.17. 下列何者是電解質? 
(A)銅 
(B)酒精 
(C)蔗糖 
(D)硝酸

18.18. 下列哪個離子或原子團是因為失去兩個電子而形成的? 
(A)Na 
(B)Ca2+ 
(C)Cl 
(D)CO32-

19.19. 金屬M的氯化物與硫酸鹽的化學式分別為MCl2與MSO4,則此金屬離子所含的質子、中子與電子數目最可能為下列哪一項組合? 
(A)質子數為11,中子數為12,電子數為10 
(B)質子數為11,中子數為14,電子數為13 
(C)質子數為12,中子數為12,電子數為10 
(D)質子數為13,中子數為14,電子數為10

20.20. 下列哪一項物質可以用來吸收二氧化碳? 
(A)蒸餾水 
(B)氫氧化鈉 
(C)氧化銅 
(D)氯化鈣

21.21. 在純水中加入哪一種物質後,可使酚酞指示劑呈無色反應? 
(A)醋酸 
(B)氨 
(C)氫氧化鈉 
(D)肥皂粉

22.22. 在室溫下,一杯濃度為0.1 M的氫氧化鈉水溶液,加水稀釋後,使其總體積變為原來的10倍。關於稀釋後此水溶液性質的敘述,下列何者正確? 
(A)H的濃度變小 
(B)Na的濃度變大 
(C)pH的數值變小 
(D)H與OH濃度的乘積變小

23.重新載圖

23. 小霖在室溫下使用pH計測量四種溶液的pH值,並記錄讀數,如附表所示。根據此資料,若改用藍色石蕊試紙作測試,則下列哪一種溶液可使試紙變紅色?  
(A)甲 
(B)乙 
(C)丙 
(D)丁 phpYUyU22


24.24. 某燒杯內裝有一公升1.0 M的鹽酸(HCl水溶液),若將下列不同莫耳數的氫氧化鈉(NaOH固體)加入燒杯內,混合均勻,何者最接近中性(pH=7)? 
(A)0.5莫耳 
(B)0.8莫耳 
(C)1.0莫耳 
(D)1.2莫耳

25.25. 老師將鎂帶置入盛有0.1 M鹽酸的燒杯中,鎂帶表面會逐漸反應產生氫氣。下列哪一種操作,可使氫氣產生速率增快? 
(A)在燒杯中加入金箔 
(B)在燒杯中加入濃硫酸 
(C)在燒杯中加入氫氧化鎂 
(D)加水使溶液的體積增加

26.26. 在室溫下,取相同體積且濃度均為0.1 M的鹽酸和醋酸各一杯,分別與等質量且顆粒大小相同的碳酸鈣作用產生CO2,發現碳酸鈣與鹽酸的反應速率大於與醋酸的反應速率,下列何者是造成此差異的主要原因? 
(A)酸性溶液的沸點不同  
(B)鹽酸和醋酸的分子量不同 
(C)酸性溶液的解離程度不同  
(D)CO2在酸性溶液的溶解度不同

27.重新載圖

27. 實驗室製造氧氣和氯氣的方法,依序以甲反應與乙反應表示:甲反應:2 H2O2 php6XOepo 2 H2O+O2;乙反應:4 HCl+MnO2 → Cl2+MnCl2+2 H2O 甲、乙兩個反應中MnO2的作用,下列敘述何者正確? 
(A)在甲、乙兩反應中皆是催化劑 
(B)在甲、乙兩反應中皆是反應物 
(C)在甲反應中是反應物,在乙反應中是催化劑 
(D)在甲反應中是催化劑,在乙反應中是反應物


28.28. 氮氣與氫氣在高溫、高壓下製氨的化學反應為一可逆反應,其平衡反應式如下: 若改變反應條件時,下列何者不會使平衡反應式發生改變? 
(A)增加催化劑的量 
(B)增加氮氣與氫氣的濃度 
(C)增高溫度 
(D)增大壓力

29.2. 將氫氧化鈉溶液(NaOH)滴加在硫酸水溶液(H2SO4)中,且以酚酞溶液作指示劑,裝置如附圖。試回答下列問題:
【題組】 (5)其反應的過程,下列何者正確? 
(A)為放熱的化學變化 
(B)為吸熱的化學變化 
(C)為放熱的物理變化 
(D)為吸熱的物理變化

30.【題組】(6)酚酞指示劑應滴在圖中的何處?其顏色如何變化? 
(A)甲處,顏色由無色變為紅色 
(B)甲處,顏色由紅色變為無色 
(C)乙處,顏色由無色變為紅色 
(D)乙處,顏色由紅色變為無色

31.【題組】(7)酸鹼中和時,實際參與反應的是下列何者? 
(A) Na+與SO42- 
(B) H+與OH- 
(C) Na+與OH- 
(D) H+與SO42-

32.重新載圖3. 請閱讀下列敘述後,回答問題: 
下圖為君君購買、食用與保存蛋糕的一段過程: phpWwiuZc
(8)關於影響下列反應速率快慢的因素,何者與君君保存蛋糕的方式,使蛋糕不易變壞的主要因素最接近?
(A)酯化反應時,將反應物隔水加熱比沒加熱的反應快 
(B)加熱金屬銅與金屬鎂,後者的反應會比前者激烈 
(C)以雙氧水製氧時,有加二氧化錳比沒加二氧化錳反應快 
(D)大理石與鹽酸反應時,用1 M鹽酸反應比用0.1 M鹽酸快

【非選題】
33.
1. 四個燒杯中分別盛有C2H5OH、NaOH、HCl、Ca(OH)2的水溶液,將四個燒杯任意標示為甲、乙、丙、丁,進行如附表之檢測,則四個燒杯中溶液所含成分為何? 
 甲___(1)___,乙___(2)___, 丙___(3)___,丁___(4)___。

【題組】 1

【非選題】
34.【題組】2
【非選題】
35.【題組】3
【非選題】
36.【題組】4
【非選題】
37.
4. 四個白色粉末的藥品分別是硫酸鈣、碳酸鈣、碳酸氫鈉、碳酸鈉,任意標示為甲、乙、丙、丁,各取少許粉末進行了下列三個實驗:
 (a)將粉末加少許水溶解,發現甲、丁不太能溶解,而乙、丙能夠溶解。
 (b)在粉末上分別滴加稀鹽酸,甲、乙、丙會產生氣泡。 
(c)將粉末裝在試管中加熱分解,甲、丙會產生氣體,並使澄清石灰水變混濁。則依據實驗結果,判斷甲、乙、丙、丁所含成分為何? 
甲___(9)___,乙___(10)___, 丙___(11)___,丁___(12)___。

【題組】 9

【非選題】
38.【題組】10
【非選題】
39.【題組】11
【非選題】
40.【題組】12