Claire Yang>試卷(2019/04/25)

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108 年 - 國立中央大學附屬中壢高中108年教師甄試輔導科#75785 

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【非選題】
1.

關於大學個人申請制度,請回答下列系列問題。5cc100e35fde3.jpg


【題組】1. 根據中山醫職治系簡章(如下表一),第一階段篩選,篩選科目依順序為 (1) (請由左至右依序書寫)。 其中,運用學測自然科預計篩選出的考生人數為 (2) 人,該系第一階段同級分超額篩選方式為學測 (3) 之級分總和。

【非選題】
2.【題組】2. 陳金峰為原住民學生,預計以中山醫職治系為目標。請問陳金峰英文、自然是否需要均標才能通過第一階段 篩選? (4) ;在不考慮超額的情況下,若含外加名額人數,取得參加第二階段指定項目甄試之資格 的學生預計為 (5)

【非選題】
3.【題組】3. 小新做完落點分析後,發現中央大學有「向日葵聯合招生」、成功大學有「成星招生」,這些是各大學在個人 申請管道中安排的 (6) 措施。

【非選題】
4.【題組】4. 阿耕發現簡章中的部分科系標記有(APCS 組),APCS 大部分運用在 (7) 學群相關科系。

【非選題】
5.【題組】5. 阿耘留意到部分科系名稱後面標記有(青年儲蓄帳戶組),如參加今年度(108 學年度)個人申請,則該組則以 (8) 學年度學測成績為依據。參加該組的考生,必須完成「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」 (9) 年 以上之計畫。

【非選題】
6.【題組】6. 「個人申請」錄取生、「離島地區及原住民籍高級中等學校應屆畢業生師資保送甄試」及「原住民及離島地區 醫事人員養成計畫」錄取生,應同時於規定期間內向甄選委員會完成網路 (10) 登記,參加統一分發, 否則視同放棄錄取資格。

【非選題】
7.

第【一】題 20% 輔導室四月份的重點工作之一為高一選組輔導,我們預計搭配兩節生涯規劃課進行選組說明,在此之前,已經 進行過興趣測驗的解測、多元入學流程與升學管道的說明。為了更加貼近學生的需求,輔導室事先調查高一學 生對三個類組的好奇,整理如下表二。請依照調查結果,回答下列問題。5cc1017883408.jpg


【題組】 (1) 在備課前,您會搭配學生需求,參考哪些資訊(請註明可能的來源),或者,您會考慮引進哪些資源?(5%)

【非選題】
8.【題組】(2) 請以「選組輔導」為主軸,設計的兩節生涯規劃課想要呈現的主題內容。(15%)

【非選題】
9.第【二】題 25% 108新課綱今年即將上路,(1)請敘述哪些項目與輔導工作有關(含項目名稱,並簡述該項工作內容)(10%)。(2)請說 明如何在這些業務上發揮輔導教師的功能。(15%)

【非選題】
10.第【三】題 25% 高二的莉莉,在小學三年級時父母離異,與父親相依為命,但父親因工作需要,時常出差不在家。一個月前莉莉 和男友分手,「莉莉覺得自己糟糕透了!不值得被愛」。近日課業每況愈下,時常失眠、食不下嚥、上課時不自覺 哭泣,甚至多次割腕自傷,同學們都很關心莉莉,卻也不知道該怎麼辦,父親不知道莉莉交友與自傷的情況,請 以系統的觀點,說明輔導教師的作為與策略。(25%)

懸賞詳解

國三自然上第三次

重新載圖34. 附圖是某地在一年中,白晝與黑夜在一天中所占的時間關係圖,淺色區域表示白晝的時間範圍,深色區域表示黑夜的時間範圍,兩條黑色曲...

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