【站僕】摩檸Morning>試卷(2020/05/24)

國一國文上第二次題庫 下載題庫

107 年 - 2018臺南市市立復興國中七年級107 上學期國文第二次段考(期中考)翰林#85942 

選擇:30題,非選:34題
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1.1.下列選項「 」中的字,何組字音前後相同?
(A)他的話「蘊」含哲理,但對方聽完卻面有「慍」色
(B)終於趕到「驛」站,他有如「釋」重負的感覺
(C) 儲藏「櫃」裡的豐富糧食使他生活不虞「匱」乏
(D)他為了籠「絡」人心,張開「胳」膊擁抱粉絲

2.2.下列文句,何者用字完全正確?
(A)就算夫妻仳離,為了小孩仍要時常聯繫
(B)當選者競選總部門停若市,落選者的總部則是門可羅雀
(C)眾多的外在誘惑,常使莘莘學子新猿意馬
(D)看似生活得繁華熱鬧,卻往往是內心最寂默的人

3.3.下列文句「 」中的字,何者字義兩兩相同?
(A)飛蛾「撲」火/「撲」滅蚊蠅
(B)替人「斟」酒 /再三「斟」酌
(C)如虎添「翼」/不「翼」而飛
(D)校「勘」文字 /「勘」測地形

4.4.下列文句中的「而」字,何者不可用「卻」字替換?
(A)人不知「而」不慍,不亦君子乎?
(B)學「而」時習之,不亦說乎?
(C)知其然「而」不知其所以然
(D)願車、馬、衣、裘與朋友共,敝之「而」無憾

5.5.洪醒夫認為母親為子女摺紙船,蘊含的美麗感情要到年事稍長後才能體會出來。此種情懷與下列何者相同?
(A)從養育自己子女的艱辛過程中,才能體會出父母養育我們的辛勞及恩情
(B)天下無不是的父母,長大後發現父母的一切教誨,都是出自於真心的關懷
(C)愛之,適足以害之,父母過度的寵愛,讓子女缺少諸多現實生活的磨練
(D)父母對子女無怨無悔的付出,當他們過世後子女才驚覺父母的恩情難以回報

6.6.請根據下文的內容,排列出洪醒夫對於紙船遊戲的敘事先後順序。 
那時,我們住的是低矮簡陋的農舍,簷下無排水溝,庭院未鋪柏油,一下雨,便泥濘不堪。屋 頂上的雨水滴落下來,卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流,水流因雨勢而定,或急或緩,或大或小。 我們在水道上放紙船遊戲,花色斑雜者,形態怪異者,氣派儼然者,甫經下水即遭沉沒者,各色各 樣的紙船或列隊而出,或千里單騎,或比肩齊步,或互相追逐,或者乾脆是曹操的戰艦──首尾相 連。形形色色,蔚為壯觀。我們所得到的,是真正的快樂。 

(A)遊戲的場所→遊戲的感受→遊戲的過程→紙船的外型
(B)紙船的外型→遊戲的場所→遊戲的過程→遊戲的感受
(C) 遊戲的場所→紙船的外型→遊戲的過程→遊戲的感受
(D)紙船的外型→遊戲的過程→遊戲的感受→遊戲的場所


7.重新載圖

7.老師上完《論語選》想評量學生是否已理解課文內容。下列是課文與意近的文句,請問哪位學生理解有誤? 5eca1d464a243.jpg
(A)
(B)
(C)
(D)



8.8.行政院於 106 年 1 月 1 日開始實施的老人長期照顧政策,讓家中有需長期照顧病患的子女,能稍微減輕生 活的壓力,也讓患者能夠得到妥善的照護。下列何選項提出的理念與老人長照政策相似?
(A)子曰:「君子之德,風;小人之德,草;草上之風,必偃。」
(B)孟子曰:「有為者,譬如掘井,掘井九仞而不及泉,猶為棄井也。」
(C) 子曰:「為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星拱之。」
(D)子曰:「老者安之,朋友信之,少者懷之。」

9.重新載圖

9. 5eca1d64445cf.jpg

根據上述這則徵人啟事的說明,下列何者錯誤?
(A)年齡已達不惑之年的景瑞,仍有被錄取的機會
(B)有意應徵者一定得在規定時間內,親自前往面試
(C)大學畢業的文齡,沒有相關工作經驜,只能應徵工讀人員
(D)此次徵人最多錄取三位員工,薪水多少頇在面試時才能得知



10.10.魯賓斯坦:「如果你能一天練琴六到八小時,並且心無旁騖地苦練許多年,你的願望就會實現。」由此可 知魯賓斯坦認為學琴者要擁有精湛琴藝的主要原因為何?
(A)金錢、時間和勇氣
(B)專心、恆心和毅力
(C) 信心、金錢和專心
(D)勇氣、專心和靈感

11.11.國文老師要學生上臺介紹《論語》這本書,下列哪些同學的說法是正確的? 
(甲)小雄:「《論語》是道家重要的經典。」 (乙)小蕙:「主要內容是孔子與弟子及時人談論應答的語錄。」 (丙)小名:「孔子學說以『孝』為主。」 (丁)小凱:「《論語》的編者是孔子弟子及其再傳弟子。」 (戊)小青:「《論語》和《孟子》、《大學》、《中庸》並稱為四書」(己)小中:「從篇名就可以知道每篇的內容。」
(A)甲丙己
(B)乙丁戊
(C)丙丁己
(D)甲乙己


12.12.下列文句,何者文意通暢,用詞最為恰當?
(A)徒弟對師傅說:「今天這場廟會只請三桌客人,『小不忍則亂大謀』,交給我們負責就可以了。」
(B)俗語說:「割雞焉用牛刀。」我跟你的抱負、志向迥然不同,很難一起共事,你還是另請高明吧!
(C) 老妹個性非常衝動易怒,爮媽常勸她:「道不同不相為謀。」提醒她不要心直口快,犯下大錯。
(D)個人不喜歡的事物,不要施加給別人。凡事設身處地為人著想,正是「己所不欲勿施於人」的道理。

13.13.杏林子說:「任何疾病、痛苦、挫敗都不能真正限制、困住一個人,除非他的心先被頹喪憂傷所囚禁。」 這段話的涵義和下列何選項意思最相近?
(A)當人遇到悲傷之事,見景傷情,心中感到非常焦慮難安
(B)沒有理想目標的人,容易被挫折擊倒而一蹶不振
(C) 哀莫大於心死,心裡沒有了希望,對任何事都沒有感覺,這才是最大的悲哀
(D)生活中遭遇的挫折與壓力,可以激發一個人的潛能,正所謂生於憂患的道理

14.14.子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」以上 對於「為學」的描述,並未談及哪一項?
(A)為學的方法
(B)為學的樂趣
(C)為學的態度
(D)為學的成就。

15.重新載圖

15.以下名人的言論和事例中所歸納出來的主題,何者正確? 5eca1d8d87701.jpg
(A)
(B)
(C)
(D)



16.16.《論語·學而》中「學而時習之,不亦說乎?」雖是問句,其實答案就在問題的反面:「是喜悅的」, 下列文句,何者也是此種用法?
(A)春天,為什麼你要遲到?等得我好煩惱
(B)我這麼大了,難道還不知道該怎麼做嗎﹖
(C)你有更好的方法嗎?不妨說說你的看法
(D)面對棘手的問題,為什麼你卻無動於衷﹖

17.17.下列文句,何者沒有冗言贅字?
(A)百貨公司推出年終促銷活動,果然吸引了大批購物人潮
(B)劇場內布幕升起,樂聲高揚,絢麗燈光也隨之突然乍現
(C)此區採棋盤式規畫,擁有舊市鎮少數不多見的整齊街道
(D)我不得不告訴你這些難聽的話,以避免得你常惹人笑話

18.18.「也許謠言真是無心插柳的結果,單純的事件經過一再聽說一再轉述,被不可靠的記憶加鹽添醋, 便推動原有的味道了。它一旦從嘴裡溜出來,就像吃了大補丸的跳蚤, 。也許 該責怪太過發達的傳播,不見面還有電話可以說是論非,而今增加了該死的網路,簡直把謠言訓練 得無孔不入。」文中畫線處最適合填入下列何者?
(A)就算咬人也不留下絲毫痕跡
(B)雖然嗜血但活著的時間短暫
(C)以令人無法控制的速度繁殖
(D)需要找到宿主才能存活下來

19.重新載圖

19. 5eca1db135153.jpg大輝慶祝十八歲生日,特地舉辦南怡島一日遊,參加成員有耳順之年的輝媽、而立之年的表哥、不惑 之年的經紀人、弱冠之年的佑鎮、荳蔻年華的隨行歌迷兩位。出發前大輝已為大家購買旅遊帄安保險。 根據保險年齡與保費負擔表,出遊的七人共需支付多少保險費用?
(A) 1900 元
(B) 2100 元
(C) 2300 元
(D) 2500 元  



20.極光是一種出現在地球南北極天空的大規模放電現象。極光產生的絢麗光芒是太陽風的帶電粒 子撞擊大氣層空氣分子所造成。太陽風的帶電粒子受到地球磁場的偏折,集中到了南北兩極。撞擊 後,兩者激發出光芒,圍繞在極圈的天空中,就是肉眼所看到的極光。
20.根據上文,下列說明何者有誤?
(A)太陽風的帶電粒子集中於南北極,是因地球磁場的偏折
(B)極光是天空的大規模放電現象,出現於地球南北極天空
(C)極光是由大氣層的帶電粒子,撞擊太陽風的空氣分子所造成的
(D)太陽風的帶電粒子撞擊大氣層空氣分子所產生的光,肉眼看得到


21.七、閱讀測驜:10%(每題一分,共十分) 
(一)子貢曰:「有美玉於斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?」子曰:「沽之哉!沽之哉!我待賈者也!」 (二)子曰:「不憤不啟,不悱不發﹔舉一隅不以三隅反,則不復也。」 
(三)子曰:「吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。」

【題組】1.根據第一則「沽之哉!沽之哉!我待賈者也!」可知孔子的何種心態?
(A)自視甚高,孤芳自賞
(B)懷才抱德,等待明君任用
(C)懷才不遇,自怨自艾
(D)才氣傲人,到處追名逐利

22.【題組】2.根據第二則,下列何者最能表達此章的涵義?
(A)孔子教學著重在因材施教
(B)孔子施教的對象是有教無類
(C)孔子施教的態度是諄諄教誨
(D)孔子對學生採取啟發教學

23.【題組】3.下列何者最能詮釋第三則的涵義?
(A)思而不學則殆
(B)學而不思則罔
(C)學然後知不足
(D)君子之學必問

24.有人斷言,電子書不可能取代傳統書,但閱讀電子書的人口不斷增加則是不爭的事實,對卷帙 浩繁的小說或論著,以前有所謂的「濃縮本」或「精華本」可節省讀者閱讀的時間;而電子書則更方 便,它既是「全本」,又可讓你用關鍵字搜尋,只閱讀你感興趣或需要的部分,對寫報告或寫論文者 可說是功德無量。  
在不久的將來,極可能發生如下情事:一個習於閱讀電子書的研究生,一口氣寫了三篇論文:「論 《紅樓夢》裡的巫術」、「論《戰爭與和帄》裡的農民生活」、「試析普魯斯特《似水年華》中的味覺 經驜」,朋友大為嘆服的說:「你真是博學啊!」研究生一臉正色地說:「這些都是我用電子書搜尋引 擎讀到的,但也只有這些,至於這三本小說的其他內容我就不知道了。」  
書海浩瀚,每個人所看到的都只是幾粒芝麻而已。但在「芝麻開門」的科技魔法下,你所看到 的可能只是更多芝麻裡的小芝麻。 王溢嘉〈芝麻裡的資治通鑑〉

【題組】4.根據本文,有關於電子書的敘述,下列何者可以明確得知?
(A)閱讀人口已超越傳統書
(B)將書籍的內容濃縮精選
(C)可以使用關鍵字詞搜尋
(D)能作為報告和論文發表

25.【題組】5.本文最後一段主要在說明什麼?
(A)先進科技能讓人快速累積學問
(B)內容豐富的電子書其功能應有盡有
(C)電子書讓知識的傳播變得更為普及
(D)電子書使人們獲得的知識變得面

26.先問大家一個臺灣地理的常識題︰「花蓮靠不靠海?」 我想絕大部分的人一定會直覺的回答:「廢話!這還用問嗎?」甚至還會補充說明全臺灣只有南投 縣沒有與海相連,其他所有縣市都靠海。  
但是這個題目的答案是: 「花蓮不靠海,花蓮靠消波塊!」這是老百姓的真實感受,當然我們也 可以補充說明,臺灣的西半部靠堤防,因為沿著海岸線都是快速道路,高高的堤防阻擋了人與海接 觸的機會,甚至彰化以南全部都是沿海工業區,不然就是垃圾焚化廠,至於東半部只要是人可以接 近得了的地方都丟滿了消波塊。
我們常常號稱臺灣是個「寶島」,但是這些年來大量的海埔新生地、海港、海岸公路不斷建設, 也丟下了大量的消波塊,造成如同「監獄臺灣」般的水泥圍城,臺灣「寶島」變成了臺灣「堡」島。  
即便以防範強浪與海岸侵蝕的功能而言,專家學者早就不斷呼籲,珊瑚礁、紅樹林等自然海岸, 才是人類對抗天災最好的屏障,除了可以省下人民的納稅錢之外,也能夠讓民眾親近海洋,認識海 洋,這也是建立海洋文化最基本的條件啊! 李偉文〈臺灣有海洋文化嗎〉

【題組】6.本文的主旨為何?
(A)高度的開發讓我們遺忘了海洋文化,亟頇重新傳承
(B)以自然取代人為的屏障,才不會阻隔人與海的接觸
(C)經濟發展難免與生態保育有所牴觸,要忍受過渡期
(D)花東的海洋生態遭到長期的破壞,頇積極進行復育

27.【題組】7.下列文句,何者顛覆了一般人的常識,最能撼動讀者並促其反思?
(A)花蓮不靠海,花蓮靠消波塊
(B)全臺灣只有南投縣沒有與海相連
(C)彰化以南全都是沿海工業區
(D)認識海洋,這也是建立海洋文化最基本的條件啊

28.每當看到某些人攀爬險峻高山的新聞,總讓我覺得不可思議。 頇知攀爬這類高山,如果天氣驟變,大自然便可能奪去登山者的生命。即使運氣好,沒碰上惡 劣天候,倘若穿著失當,手腳凍僵導致截肢的情形也偶有所聞。 
 為什麼有人不顧生命,只為了征服一座又一座的高山?成功了又如何?如果失敗呢?  
小時候師長教訓我們:人生是否要做某一件事,考慮的是「得」與「失」之間的比較,也就是如 果成功,我會得到什麼﹔如果失敗,我又將失去什麼?例如攀爬險峻的高山,如果成功,得到的只 是征服高山的「感覺」﹔然若不幸失敗,輕則斷手斷腳,重至喪失生命,如此的「得、失」划算嗎?  
很簡單的邏輯,卻說不動喜愛冒險的登山者。而此類「得失不相稱」的活動,西方世界屢見不 鮮。例如:某些人熱愛攀岩,也有人喜歡在懸崖峭壁的邊緣騎自行車,更有人不顧危險,吊掛在懸崖 露營睡覺!每當看到這類新聞,都讓我深深佩服這群冒險家的熱情。當然,他們之中有一部分是為了 「名」,因為出名以後就會帶來「利」。  
可是,還有更大的一部分屬於默默耕耘者,他們不上媒體、不出風頭,沒有營私謀利的目的, 冒險犯難的動機只因為心中存在著的那一股熱情。  
「熱情」是一個我們熟到不能再熟的名詞,這一生不知講過、聽過多少遍!可是,如今它還存在 我們的心底嗎?年輕時我們也曾經為某些「不太上進」的事物擁有熱情,可是隨著年紀漸長,在得失 心逐漸加重的影響下,不知不覺間我們就失去熱情──不管做什麼事情,我們不再問自己「喜不喜 歡」,而只看它「有用沒用」。  
或許我們該學習某些西方人的生活態度,「有用沒用」固然是考慮之一,然而更重要的,是首先 應問自己對這件事情是否有熱情。  
為什麼?人生絕不是為了吃飽穿暖──所有動物園裡的動物、人類豢養的寵物,幾乎都可以達 到這個基本要求。人類是萬物之靈,野心應不只於此。 黃河〈熱情〉

【題組】8.根據本文,作者認為「登山活動」與「得失」的關聯為何?
(A)對於專業的登山者而言,攀登過程中「失」的風險微乎其微
(B)登山者在成功之後所得的名與利,遠遠大於登山過程中的勞累
(C)對大部分熱愛登山的人而言,促使他們冒險的動機與得失並無太大關聯
(D)旁人若從「有用沒用」的角度考量,應對登山者所獲得的成就深感佩服

29.【題組】9.下列何者最能說明本文主旨?
(A)成功不必在我,無頇太過計較得失
(B)傾注心力,投入於真正喜愛的事物中
(C)人不是只為自己而活,不要只想到自己
(D)不要輕易低頭,挫折能夠讓人愈挫愈勇

30.【題組】10.關於本文的寫作手法,下列敘述何者正確?
(A)起首透過攀登高山的新聞,帶出自身登山的經驜與領悟,藉此引出論述
(B)藉一般人用「喜不喜歡」為行動標準,反襯出思考得失的難能可貴
(C)先以登山活動作為事例,接著正反論述,最後凸顯出主題「得與失」
(D)文末舉動物園的動物及寵物作為反例,說明人與萬物的不同之處

【非選題】
31.
一、國字注音

【題組】 1.禁「ㄍㄨˋ」

【非選題】
32.【題組】2.沉「ㄋ一ˋ」

【非選題】
33.【題組】3.不幸「ㄌ一ˊ」難

【非選題】
34.【題組】4.結著厚「ㄐㄧㄢˇ」

【非選題】
35.【題組】5.敬業「一ㄠˋ」群

【非選題】
36.【題組】6.囹「圄」

【非選題】
37.【題組】7.敗不「餒」

【非選題】
38.【題組】8.「拚」命

【非選題】
39.【題組】9.「絢」麗

【非選題】
40.【題組】10.「慍」 怒

【非選題】
41.
二、解釋

【題組】1.憔悴

【非選題】
42.【題組】2.「枷」鎖

【非選題】
43.【題組】3.蔚為壯觀

【非選題】
44.【題組】4.涎著臉

【非選題】
45.【題組】5.過眼雲煙

【非選題】
46.【題組】6.譬如「帄地 」

【非選題】
47.【題組】7.譬如「為山」

【非選題】
48.【題組】8.出神入化

【非選題】
49.【題組】9.嘆為觀止

【非選題】
50.【題組】10.「璞」玉

【非選題】
51.
三、翻譯

【題組】1.擇其善者而從之,其不善者而改之。

【非選題】
52.【題組】2.日知其所亡,月無忘其所能。

【非選題】
53.

四、非選擇題 1.作者將人生會遭遇的事,依印象的深淺作了四種比喻。請根據他的說法,完成下列表格。( 2% ) 5eca1e3b0f95f.jpg



【非選題】
54.2.請閱讀文章內容,回答問題  
5eca1e5ab7a3c.jpg


【非選題】
55.
六、成語配合題
 A 柔茹剛吐 B 扣槃捫燭 C 如法炮製 D 從善如流 E 乏人問津 F 魚游沸鼎 G 木已成舟 H 濫竽充數 I 蠅營狗苟 J 如坐春風 K 風木之思 L 麻中蓬直 M 韜光養晦 N 囫圇吞棗 O 捉襟見肘 P 龍蟠虎踞

【題組】1.社會上有許多 之徒,追名逐利,不顧廉恥,不擇手段。

【非選題】
56.【題組】2.帄常他總是欺負弱小,懼怕強者,說穿了就是個 的人罷了。

【非選題】
57.【題組】3.古今中外成就大事者,多半是 ,隱居匿跡,等待時機一展長才的人。

【非選題】
58.【題組】4.經過這幾年焚膏繼晷、夜以繼日的打拚,他終於脫離 的窮困生活了。

【非選題】
59.【題組】5. 應證了環境對於一個人的影響,且影響之大不容小覷啊!。

【非選題】
60.【題組】6.眼前他正處於燕巢飛幕、 的處境,我們這些朋友豈可袖手旁觀,見死不救?

【非選題】
61.【題組】7.這家韓式料理味美價廉,近悅遠來,生意興隆,而鄰近的法式料理因價錢昂貴, 生意清淡。

【非選題】
62.【題組】8.這件案情撲朔迷離,在案情尚未明朗之前,切勿 ,一定得據實調查,才能求得公正。

【非選題】
63.【題組】9.這次展覽,審件把關不夠嚴格,以致有許多 的作品混在其中,令許多專業人士好生失望。

【非選題】
64.【題組】10.對於父母,即便是日常生活,也當晨昏定省,克盡孝道,否則待父母百年後,才興起 的 慨嘆,又有何用?

懸賞詳解

國三數學上第三次

重新載圖18.如右圖,平行四邊形ABCD面積為30,F為 中點, 兩條對角線 交於E點, 交  於H點,求四邊形EGFH的面積=? (A) (B) 2 (C) (D) 3。 ...

50 x

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