【站僕】摩檸Morning>試卷(2020/05/27)

國一國文上第二次題庫 下載題庫

107 年 - 2018高雄市市立大樹國中七年級107 上學期國文第二次段考(期中考)南一#86097 

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1.

三、配合題 1. 形容所寫的字生動、有氣勢。 (AB) 生龍活虎 (AC) 龍飛鳳舞 (AD) 麟角鳳毛 (AE) 狼吞虎嚥 (BC) 狐假虎威 (BD) 巴蛇吞象



2.2. 形容吃東西又猛又急。  (AB) 生龍活虎 (AC) 龍飛鳳舞 (AD) 麟角鳳毛 (AE) 狼吞虎嚥 (BC) 狐假虎威 (BD) 巴蛇吞象

3.3. 比喻人心貪婪無度。 (AB) 生龍活虎 (AC) 龍飛鳳舞 (AD) 麟角鳳毛 (AE) 狼吞虎嚥 (BC) 狐假虎威 (BD) 巴蛇吞象

4.4. 比喻活潑勇猛、生氣勃勃。 (AB) 生龍活虎 (AC) 龍飛鳳舞 (AD) 麟角鳳毛 (AE) 狼吞虎嚥 (BC) 狐假虎威 (BD) 巴蛇吞象

5.5. 比喻稀罕珍貴的人、物。 (AB) 生龍活虎 (AC) 龍飛鳳舞 (AD) 麟角鳳毛 (AE) 狼吞虎嚥 (BC) 狐假虎威 (BD) 巴蛇吞象

6.6. 比喻假借別人的權勢來作威作福 (AB) 生龍活虎 (AC) 龍飛鳳舞 (AD) 麟角鳳毛 (AE) 狼吞虎嚥 (BC) 狐假虎威 (BD) 巴蛇吞象

7.1. 「不要怕失敗,失敗是走上完美的台階。」這句話涵義與下列何者相近?
(A)不以成敗論英雄
(B) 盡人事而聽天命
(C)成事不足,敗事有餘
(D) 失敗為成功之母。

8.2. 下列「」的字,何組讀音相同?
(A)禮「券」/ 考「卷」
(B)一手包「辦」/花「瓣」
(C)「誨」人不倦 /「悔」不當初
(D)「批」改/「蚍」蜉撼樹。

9.3. 下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同?
(A)栽「ㄆㄟˊ」/「ㄆㄟˊ」不是  
(B)兩腳一「ㄉㄥˋ」/目「ㄉㄥˋ」口呆
(C)搖頭晃「ㄋㄠˇ」/「ㄋㄠˇ」羞成怒
(D)牽腸「ㄍㄨㄚˋ」肚/「ㄍㄨㄚˋ」號。

10.4. 「失敗像一位冷靜的專家」,這句話所用的修辭和下列哪一項不同?
(A) 敗草裡的鮮花 
(B)我是天空裡的一片雲 
(C) 那些朋友,使我的童年成為一篇動人的故事 
(D)我以後也要長得像大樹一樣高。

11.5. 「我是一個有信心的人,我想,應該忍受忍受這些難聽的話,留下來看看他怎麼進行教學。我不過是缺乏經驗罷了,也許我能做得比他更好。」句中作者所表達的含義是?
(A)認為自己能力不夠 
(B)認為主任找麻煩 
(C)認為自己經驗不足 
(D)認為主任傷害自己。

12.6. 「你成功,我跟著你高興;你失敗,我陪著你難過。」,這段話表現作者對女兒的何種心意? 
(A) 同理心 
(B)同情心 
(C) 慈悲心 
(D)平常心。

13.7. 下列有關差不多先生傳的寫作方法,何者說明正確?
(A)是一篇傳記形式的寓言,文體屬於記敘文 
(B)採第二人稱立場,以倒序法進行寫作 
(C)旨在針砭國人做事不知變通的毛病 
(D)以白描的手法,寄託深刻的道理。

14.8. 中國人諱言「死」字,所以用「一命嗚呼」這個詞語代替「死亡」,下列詞語何者沒有「死亡」的意思
(A) 撒手人寰
(B)日薄西山
(C)駕鶴西歸
(D)墓木已拱。

15.9. 下列何者未用「倒反」修辭
(A)大名為人可真寬厚,連一點小錢都要算得一清二楚
(B) 把客廳弄得一團亂,一定是弟弟做的好事
(C) 奶奶抱起小孫子,又親又摟,嘴裡嚷道:「這小討厭,真淘氣」
(D)我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。

16.10. 「白瞪著眼」的「白」字,是徒然的意思,不代表顏色。下列「 」中的字,何者也是相同的用法?
(A)「黑」心商品 
(B)明眸「皓」齒 
(C)「藍」天白雲 
(D)「白」頭到老。

17.11. 「十字常常寫成千字,千字常常寫成十字」此句運用回文修辭。下列何者沒有運用此修辭?  
(A)時勢造英雄,英雄造時勢 
(B)犧牲享受,享受犧牲 
(C)名不正,則言不順;言不順,則事不成 
(D)喝酒不開車,開車不喝酒。

18.12. 差不多先生傳透過事例來描繪差不多先生的差不多心態,其中對哪件事例描述最詳盡?  
(A)在學堂讀書 
(B)錢鋪裡做夥計 
(C)得急病找大夫 
(D)要搭火車到上海。

19.13. 下列「 」中的字,何者經替換後意思不變? 
(A)公亦以此自「矜」:衿 
(B)無他,但手熟「爾」:耳 
(C)以我「酌」油知之:灼 
(D)康肅笑而「遣」之:譴。

20.14. 下列各「之」字,何者解釋不正確? 
(A)有賣油翁釋擔而立,睨「之」:指陳康肅公 
(B)康肅笑而遣「之」:指賣油翁。 
(C)徐以杓酌油瀝「之」:指葫蘆 
(D)以我酌油知「之」:陳康肅公發矢十中八九。

21.15. 下列詞語缺空處應填入的人體部位,何者不是位在頭部?  
(A)畫□深淺 
(B)嗤之以□ 
(C)懸梁刺□ 
(D)但微□之。

22.16. 在文章中善用對話,可鮮活人物個性,幫助讀者了解人物性格。下列有關陳堯咨與賣油翁兩位主角人物語氣的說明,何者正確?
(A) 「無他,但手熟爾。」:肯定 
(B) 「汝亦知射乎?」:嘲弄 
(C)「爾安敢輕吾射!」:命令 
(D)「以我酌油知之。」:推測。

23.17. 關於賣油翁一文的作法與內容的說明,何者正確?  
(A)著重描寫陳堯咨射箭的過程 
(B) 兩位主人翁的個性皆驕矜自傲 
(C)採用議論的手法來說理 
(D) 說明任何技藝皆是「熟能生巧」。

24.18. 下列缺空處的字,何者不適合填入「箭」字?
(A)口蜜腹□ 
(B)□在弦上 
(C)一□雙鵰 
(D)歸心似□。

25.19. 關於歐陽脩的敘述,下列何者有誤?
(A)字永叔,號醉翁、六一居士
(B)著名的政治家、也是文學家,精通詩、詞、曲
(C)卒後諡號文忠
(D)為唐宋古文八大家之一。

26.20. 下列各組詞語的關係,何組為近義詞?
(A)物換星移/亙古不變
(B)出人意表/不出所料
(C)心猿意馬/心不在焉
(D)粗茶淡飯/山珍海味。

27.21. 下列「」中的字,何组讀音相同?
(A)精「湛」/「斟」酌
(B)光彩「炫」目 /「絢」麗
(C)「崇」拜 / 作「祟」
(D)希「冀」 / 羽「翼」。

28.22. 下列何者與「臨陣磨槍、臨渴掘井」的含義最相近? 
(A)既來之,則安之 
(B)水到渠成,不須預慮 
(C)早知今日,悔不當初 
(D)平時不燒香,臨時抱佛腳。

29.23. 俗話說:「臺上一分鐘,臺下十年功。」這句話所啟示的意義與下列何者不同?  
(A)養兵千日,用在一朝 
(B)上臺靠機會,下臺靠智慧 
(C)一個成功者的背後,常是汗漬斑斑的 
(D)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

30.24. 音樂家與職籃巨星一文中引用麥可.喬丹的故事,目的是要告訴我們成功沒有祕訣,唯有如何才有出人頭地的一天?  
(A)苦練 
(B)碰運氣 
(C)關說 
(D)找機會。

31.25. 下列各故事中的人物,何者不具有努力奮鬥、鍥而不捨的精神?  
(A)愚公移山 
(B)精衛填海 
(C)毛遂自荐 
(D)玄奘西域取經 。

32.26. 有關音樂家與職籃巨星的作法分析,何者不正確? 
(A)文中的「M」,是指「過去的我」  
(B)文中的「W」,是指現在的作者自己 
(C)作者以書信方式指引現在年輕讀者努力的方向  
(D)舉人物事跡為例,說明資賦造就成功。

33.27. 網路搜尋引擎都具有複合搜尋的功能,若要上網查閱有關「東坡居士」的資料,應輸入下列哪一些關鍵字?
(A)唐代、詩仙、李白 
(B)宋代、詞、蘇軾 
(C)唐代、詩、張繼 
(D)唐代、詩聖、杜甫。   

34.         有一棵樹,就在靠近火車站的大馬路上。第一次看到它的時候,只是一棵小小的樹,依附在一根小竹竿上,一副弱不禁風的模樣,著實令人為之擔憂。馬路上,車多人擠,它僅有的幾片樹葉也早已枯黃,隨時都能因風委地。我心想:它若不毀於頑童之手,只怕這汙濁的空氣,也將威脅它的生長。
   之後,好久不再經過火車站,那棵樹的影子也在記憶裡逐漸淡去……。
   今天,我又再度看到它,竟發覺:它已亭亭直立,大異昔日。陽光下,有它細碎的身影,碧綠的葉片彷彿上了一層亮麗的釉彩。環境的惡劣竟阻遏不了它求生的欲望。它成長,充滿了生氣。模糊之間,也依稀看到它不屈的毅力,面對險阻,也終究戰勝了險阻。  (鄭頻 有一棵樹)

【題組】1. 本文給人的啟示是什麼? 
(A)要堅忍不拔,才能克服困境 
(B)要保護植物做好生態保育 
(C)小樹會變成大樹 
(D)要多努力,把握時間。

35.【題組】2. 本文中,作者第一次看到這棵樹時,此樹的情形如何? 
(A)枝葉扶疏 
(B)綠意盎然 
(C)葉子紅了
(D)弱不禁風。

36.【題組】3. 下列何者可以說明作者對這顆樹的印象?
(A)一直永銘心中
(B)毫無印象
(C)由深刻而淡忘
(D)由淡忘而深刻。   

37.

孫叔敖為嬰兒之時,出遊,見兩頭蛇,殺而埋之。
歸而泣,其母問其故,叔敖對曰:「吾聞見兩頭之蛇者死,嚮①者吾見之,恐去母而死也。」其母曰:「蛇今安在?」曰:「恐他人又見,殺而埋之矣。」其母曰:「吾聞有陰德者,天報以福,汝不死也!」   及長,為楚令尹,未治②而國人信其仁也。 (劉向 新序)
註:①嚮:剛才。同「向」字。   ②未治:還未到任治理政事。文言應讀ㄔˊ。


【題組】4. 為何孫叔敖作了楚國宰相,還未到任,國人都相信他是個有仁德的人? 
(A)孫叔敖有學問 
(B)孫叔敖過去很有政績 
(C)孫叔敖從小就具有仁心 
(D)孫叔敖有賢明的母親。

38.【題組】5. 下列何者是孫叔敖的母親認為叔敖不會死的理由? 
(A)傳說不可盡信 
(B)命裡注定有福 
(C)自有神明保祐 
(D)埋蛇是一件好事,必獲天賜善報。

39.

馬正惠公①嘗珍其所藏戴嵩②鬥牛圖,暇日展曝③於廳前。有輸租氓④見而竊笑。公疑之,問其故。對曰:「農非知畫,乃識真牛。方其鬥時,夾尾於髀⑤間,雖壯夫膂力○不能出之。此圖皆舉其尾,似不類矣。」公為之嘆服。 ( 獨醒雜誌卷一)
註: ①馬正惠公:馬知節,字子元,諡正惠,宋朝將領。 ②戴嵩:唐代畫家,擅長畫農家、田野景色,畫牛尤為著名。 ③曝:晒太陽。 ④輸租氓:交租的農民。氓,古代稱庶民為「氓」。⑤髀:大腿。 ○膂力:也作「旅力」,指體力、筋力。


【題組】6. 下列敘述,何者與本文所要表達的道理最相近?
(A) 藝術的真實源自於對生活深厚的觀察 
(B) 鑑賞文物必須要有大量文獻資料佐證 
(C) 做人應該實事求是,勿打腫臉充胖子  
(D) 懷疑態度永遠是科學精神的重要成分

40.【題組】7. 關於本文敘述,下列何者正確? 
(A) 馬正惠公為測試農民美感而拿出鬥牛圖 
(B) 農民基於實際生活經驗才指出畫中錯誤 
(C) 因農民發現畫中錯誤才得知該畫非真品 
(D) 馬正惠公因為農民發現錯誤而惱羞成怒。

41.【題組】8. 請問馬正惠公情緒轉變的順序應為下列何者?
(A) 疑惑→生氣→佩服 
(B) 生氣→難過→佩服 
(C) 愛惜→疑惑→佩服 
(D) 難過→愛惜→佩服。    

42.

      三國時代,吳王孫權派趙咨①出使魏國。魏文帝曹丕因為輕視吳國,對待趙咨的態度非常傲慢,問說:「你們吳王是個什麼樣的君主?他也懂得看書嗎?」「我可以出兵征討吳國嗎?」「吳國怕不怕我們魏國?」
   由於趙咨回答得不卑不亢②,竟使得曹丕對他產生了好感,欣賞起他的口才及應對態度,便再問趙咨說:「吳國像你這樣的人才有多少?」趙咨答道:「聰明出眾③的人,有八、九十個;至於像我這樣的人,可以用車子來裝載④,拿量斗來計量⑤,多得數不清!
 註:①趙咨:吳國大臣。 ②不卑不亢:形容應對得體,恰到好處。 ③出眾:水準、程度等超越眾人。 ④裝載:利用運輸工具盛放、運送。 ⑤計量:計算度量。


【題組】9. 這個故事後來演變成下列哪個成語?
(A) 車載斗量 
(B) 如數家珍 
(C) 載沉載浮 
(D) 未可限量。

43.【題組】10. 下列文句中的□□□□處,何者最適合填入本文所演變出來的成語?
(A)儘管擠成一團的顧客讓老闆□□□□,但他似乎忙得挺開心的耶 
(B)源源不絕的小額捐款,才幾天就累積到上億元,應驗了□□□□ 
(C)地廣人稠的大國,無論要選拔哪一種人才,都是可以□□□□的 
(D)只要是善意的建議,自然是□□□□,請大家別客氣,歡迎賜教。

【非選題】
44.一、 注音與國字
1. 憤「ㄎㄞˇ」

【非選題】
45.2. 以「ㄉㄧˊ」畫地

【非選題】
46.3. 錢「鋪」

【非選題】
47.4.掌「ㄍㄨㄟˋ」

【非選題】
48.5. 烘「ㄅㄟˋ」

【非選題】
49.6. 一小「撇」

【非選題】
50.7. 「顴」 骨

【非選題】
51.8. 「埋」怨

【非選題】
52.9. 「拚」命

【非選題】
53.10. 心無旁「ㄨˋ」

【非選題】
54.二、 注釋
1. 腳踏實地:

【非選題】
55.2. 雄心:

【非選題】
56.3. 從從容容:

【非選題】
57.4. 「格」言:

【非選題】
58.5. 當世無雙:

【非選題】
59.6. 久而不「去」:

【非選題】
60.7. 忿然:

【非選題】
61.8. 出神入化:

【非選題】
62.9. 嘆為觀止:

【非選題】
63.10. 物換星移:

懸賞詳解

國三地理下第二次

23.澳洲被譽為「騎在羊背上的國家」,利用大分水嶺山脈以西的背風低地發展牧羊業,因降水較少,居民主要開發哪種水源以發展牧業和種植小麥?(A)...

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107 年 - 2018高雄市市立大樹國中七年級107 上學期國文第二次段考(期中考)南一#86097-阿摩線上測驗

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