【站僕】摩檸Morning>試卷(2020/06/07)

國一國文上第二次題庫 下載題庫

107 年 - 2018彰化縣縣立花壇國中七年級107 上學期國文第二次段考(期中考)康軒#86637 

選擇:35題,非選:30題
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1.1.「而今早已年過而立,自然不再是 涎著臉要求母親摺紙船的年紀」句中 隱含了何種情感?
(A)手足之情
(B)伉儷情深
(C)鶼鰈情深
(D)孺慕 之情。

2.2.「只盼望自己能以母親的心情,為子 女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、 禁得住風雨的船。」由這句話可看出 作者希望他的孩子成為怎樣的人?
(A)一表人才,才高八斗
(B)飛黃騰 達,可以光耀門楣
(C)堅強勇敢,可 以承受人生的挫折與苦難
(D)不怕風 雨,喜歡親近大自然。

3.3.「緊握著臨終父親的手/並以狂烈 的注視企圖挽回/他那逐漸沒入陰影 的面顏/突然意識到──從未如此面 對/他臉上的皺紋與深藏在皺紋間的 一切;/意識到──這是(或許是過 了孩提以來)第一次/握著他的手。 而這時,他的手/已經在我炙熱的掌 心轉為冰冷。」這首詩中「我」的心 境,與下列何者最接近?
(A)下布 骨肉恩,上報父母慈
(B)悔痛親不 在,孝心無所施
(C)豈無父母在高 堂,亦有親情滿故鄉
(D)當家才知 柴米貴,養子方知父母恩。

4.4.甲說:「我已年近古稀,有子弱冠 ,大喜。」乙說:「我虛度一甲子, 膝下猶虛,哀!」丙說:「我年近而 立,方立志向學,為時晚矣!」丁說:「 我已屆不惑,尚未成家,慘!」戊說:「 我雖知命之年,仍不認命。」以上五人, 依年齡排序,誰正好在中間?
(A)甲
(B)乙
(C)丁
(D)戊。

5.5.「□乾衣服、□奪城池、荒□沙漠」 已上空缺處,依序應填入哪些字?
(A) 掠、晾、涼
(B)晾、掠、涼
(C)涼、 晾、掠
(D)掠、涼、晾。

6.6.下列「」中的字,何組讀音前後相 同?
(A)敬業「樂」群/仁者「樂」 山
(B)自我反「省」/節「省」能源
(C)遊「說」諸侯/「說」三道四
(D) 魚「塭」 /「慍」容。

7.7.「三人行,必有我師焉。」其意涵與 下列何者相近?
(A)單絲不能成線, 獨木不能成林
(B)以人為鏡,可以明 得失
(C)河海不擇細流,故能就其深
(D)道高一尺,魔高一丈。

8.8.下列文句中的「而」字,何者可用「 卻」字代換?
(A)一「而」再,再而三
(B)置之死地「而」後生
(C)從今「而 」後,不得再犯
(D)知其然「而」不 知其所以然。

9.9.「孔子將行,雨而無蓋。門人曰:『 商也有之。』孔子曰:『商之為人也, 甚吝於財,吾聞與人交,推其長者,違 其短者,故能久也。』」根據本文「推 其長者,違其短者,」這句話的含義與 下列何者最接近?
(A)多推許對方的長 處,避開對方介意的事情
(B)彼此以誠 心相待,不計較對方的優劣長短
(C)多 多學習對方的優點,以改正自己的缺點
(D)盡量宣揚對方的長處,誠懇規勸對方 過失。

10.10.「知之為知之,不知為不知,是知也 。」以上的「知」字,共有多少個動 詞?
(A)一個
(B)兩個
(C)三個
(D)四個。

11.11.有關論語一書的敘述,下列說明何者 有誤?
(A)是我國最早的語錄體著作
(B)由孔子的弟子及再傳弟子記述編 輯而成
(C)是儒家思想中最重要的一 本著作
(D)只有記錄孔子一人的言論。

12.12.「有朋自遠方來,不亦樂乎」其原因 為何?
(A)人無遠慮,必有近憂
(B)獨 學而無友,則孤陋寡聞
(C)路遙知馬力 ,日久見人心
(D)精誠所至,金石為開。

13.13.「因為身高『暴漲』,他才順利地被 選為學校正式代表隊的隊員」句中「暴 」字的讀音與下列何者不同?
(A)「 暴」力相向
(B)一「暴」十寒
(C)自 「暴」自棄
(D)殘「暴」不仁。

14.14.「知不足,然後能自反也;知困,然 後能自強也。」這段話可用來說明下 列何人的作為?
(A)子路願車、馬、 衣、輕裘,與朋友共,敝之而無憾
(B)喬丹中學時以苦練來彌補身高的不 足
(C)愛因斯坦將相對論的研究成果 歸功於同事朋友
(D)杜瑞因好友的犧 牲而成為著名的藝術家。

15.15.「出神入化」這個成語運用了誇飾技 巧,下列何者與此相同?
(A)前程 似錦
(B)罄竹難書
(C)堅若磐石
(D)如虎添翼。

16.16.「人生沒有跳不過的火焰山。」這句 俗諺與下列何者意思最接近?
(A) 挫折可試驗一個人的品格
(B)只要 肯行動就能超越苦難
(C)人總是在 錯誤中累積經驗
(D)痛苦可以成為 美好的回憶。

17.17.()下列各選項「 」中的字形,何者兩 兩相同?
(A)面有「ㄩㄣˋ」色/溫和 「ㄩㄣˋ」藉
(B)絡「ㄧˋ」不絕/翻 「ㄧˋ」名著
(C)不「ㄎㄢ」一擊/情 何以「ㄎㄢ」
(D)待琢「ㄆㄨˊ」玉/ 生活儉「ㄆㄨˊ」。

18.18.「人生是一連串從不間斷的學習歷程, 最重要的是□□□□,才不會一開始就 誤入歧途。同時要能做到□□□□,不 斷的從舊經驗中獲取新知。最後,還要 能夠□□□□,開闊自己的胸襟,虛心 向學。這樣才是真正的學習。」缺空中 依序應填入下列哪一些詞語?
(A)學 思並重/巧言令色/不恥下問
(B)學 貴慎始/溫故知新/不恥下問
(C)不恥 下問/學思並重/學貴慎始
(D)溫故 知新/不恥下問/巧言令色。

19.19東健使用部首編排的辭典查閱「酒鱉」 一詞,他所採取的步驟如下,請問何者「 錯誤」?
(A)步驟一:把「酒」字拆成 「水」、「酉」兩個部分
(B)步驟二: 在「水」部查無「酒」字,故可確定部首 應是「酉」部
(C)步驟三:「酒」字共 十畫,故在酉部十畫可找到「酒」字
(D)步驟四:在「酒」字收錄的詞目中, 尋找「酒鱉」的詞義。

20.20.下列文句所表達的涵義,何者和「勤能 補拙」「不同」?
(A)騏驥一躍,不能 十步;駑馬十駕,功在不舍(荀子)
(B)哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工 夫都用在學習上的(魯迅)
(C)人一能 之,己百之;人十能之,己千之(中庸)
(D)九層之臺,起於累土;千里之行,始 於足下(老子)。

21.21. 「人生最大的兩齣悲劇:一是萬念俱 灰,另一是躊躇滿志。」這段話的涵義是 勉勵人們應該如何?
(A)勝不驕,敗不 餒
(B)不怨天,不尤人
(C)言必信, 行必果
(D)德不孤,必有鄰。

22.22. 「玉不琢,不成器;人不學,不知道 。」這段話的涵義在強調什麼的重要?
(A)天賦
(B)經驗
(C)環境
(D)學 習。

23.23. 莎士比亞:「神給你一張臉,可是你 自己重新塑造了另一張臉。」這句話的意 思和下列何者最相似?
(A)人不可貌相 ,海水不可斗量
(B)外表是父母給的, 價值是自己給的
(C)世上最美的化妝品 就是微笑
(D)自然就是美,悅納自己活 出自信。

24.24. 子曰:「志士仁人,無求生以害仁, 有殺身以成仁。」演變成我們今日常說的 成語是什麼?
(A)殺身成仁
(B)待價 而沽
(C)舉一反三
(D)半途自畫。

25.25.下列「 」中的字,何者讀音正確?
(A)未成一「簣」:ㄎㄨㄟˋ
(B)不亦「 說」乎:ㄕㄨㄟˋ
(C)人不知而不「慍」 :ㄨㄣ
(D)日知其所「亡」:ㄨㄤˊ。

26.26. 張曉風 我在:「梵谷活著的時候,貧 窮潦倒,但是,現在女生的皮包上有梵谷 ,洋傘上有梵谷,資料夾、皮夾等都有梵 谷!他的作品拍賣出天價,是『藝術』珍 品!梵谷不在嗎?在!在生活中!在精神 中!因為『美』!」這段話的涵義最接近 下列何者?
(A)英雄不論出身低
(B) 美,無所不在,但頇用心感受
(C)貧窮 潦倒不能奪去勇者的志氣
(D)生命有限 ,美則不朽。

27.27.「沒有人能夠完整預測自己的人生腳 本,但是我相信上帝在我們的人生腳本 中,特別是轉彎處,放了許多許多的空 白頁,要我們好好的用心寫上去。」這 段文句的意旨為何?
(A)認真踏實的經 營人生
(B)不要改變既定的人生
(C)改變人 生需要大勇氣
(D)探索人生並尋求改變。

28.28.「不要小看你自己,在這人生的舞臺上 ,大小有你一個位置。」這段文句的 涵義為何?
(A)天生我材必有用
(B)年 輕就應該嘗試
(C)上天有好生之德
(D) 勇士不忘喪其元。

29.當雨點在藍天下聚成氣候,其勢足以興風 作浪時,便從天而降。有時無聲而下,雨絲細 細的,斜斜的。有時淅瀝而下,聲音叮叮的, 咚咚的。有時滂沱而下,其勢若萬馬奔騰,沛 然莫之能禦。不管如何下法,無聲也好,淅瀝 也好,滂沱也好,在雨中的山山樹樹,都會昂 頭微笑,英姿勃發,只因他們腳踏實地,忠於 土地,忠於崗位,忠於苦難而俯仰無愧,風雨 裝飾了他們堅強的品格,他們也強調了風雨的 存在,面對暴力,且能夠向暴力微笑,對苦難 而不畏縮,所以風雨成為他們的一部分。(洪 醒夫 撐傘印象)
【題組】1.「有時淅瀝而下,聲音叮叮的,咚咚 的。有時滂沱而下,其勢若萬馬奔騰, 沛然莫之能禦。」這段話在形容什麼?
(A)山樹
(B)風勢
(C)雲景
(D)雨勢。

30.【題組】2.根據文意,我們應當向山樹學習的道 理不包含下列何者?
(A)正正當當,仰 不愧於天,俯不怍於人的精神
(B)在誠 實的失敗中,能夠自豪而不屈
(C)面對 困境,能夠堅強接受挑戰
(D)在戰鬥中 ,要精神煥發,要鬥志昂揚。

31.子曰:「君子食無求飽,居無求安,敏於 事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。 」
【題組】3.「君子食無求飽,居無求安」的原因 為何?
(A)因想追求功名富貴
(B)因 好學而無暇顧及飽食安居
(C)厭倦粗陋 的飲食
(D)刻意為之,以求得道。

32.【題組】4.本文所謂的「學」,是指下列何者?
(A)文學素養
(B)政事傳授
(C)知識 傳授
(D)德性修養。

33. 金谿民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未 嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之, 即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收 族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩,立 就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客 其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永 環謁於邑人,不使學。  
余聞之也久。明道中,從先人還家,於舅 家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞 。又七年,還自揚州,復到舅家,問焉。曰: 「泯然眾人矣!」(傷仲永 王安石) 
注釋:1 世隸耕:指家族世代務農。 2 書具 :文具。 3 收族:團結宗族。 4 邑人:同 鄉中的人。 5 扳:音ㄅㄢ,帶領。6 環謁: 到處拜見。謁,音ㄧㄝˋ,拜見。 7 泯然: 消滅的樣子。

【題組】5.根據本文,方仲永從神童變為凡人的 關鍵是什麼?
(A)父親揠苗助長的教育 方式
(B)農事繁忙,無吟詩作對的雅興
(C)不想要「天才」這個虛名
(D)缺乏後 天學習,讓才能逐漸消失。

34.【題組】6.從「自是指物作詩,立就」可看出方 仲永具備什麼樣的才華?
(A)善於觀察, 能體會物外之趣
(B)博古通今的閱讀能力
(C)樂天知命,無入而不自得
(D)七步成 詩的敏捷文思。

35.【題組】7.這篇文章要告訴我們什麼道理?
(A)天才不學,同乎常人
(B)君子愛財, 取之有道
(C)學,然後知不足
(D)命 運掌握在自己手中。

【非選題】
36.
一、字音字形

【題組】 1.追「溯」:

【非選題】
37.【題組】2.「ㄆㄢˋ」命:

【非選題】
38.【題組】3.眼花「ㄌㄧㄠˊ」亂:

【非選題】
39.【題組】4.「駑」馬:

【非選題】
40.【題組】5. 夫妻「仳」離﹕

【非選題】
41.【題組】6.身陷「囹圄」:

【非選題】
42.【題組】7.不「踰」矩:

【非選題】
43.【題組】8.「鄹」邑:

【非選題】
44.【題組】9.為虎作「倀」:

【非選題】
45.【題組】10.及「ㄐㄧ」之年:

【非選題】
46.
二、改錯

【題組】1.熱忠於棒球的他,每天在球場認真練習,既 使下雨天也不忘練習體能,這樣努力不屑的 磨練,讓他使終保持在先發球員的行列。

【非選題】
47.【題組】2. 鈴木一朗精勘的球技,讓人嘆為觀只。他 能有今日亮麗的成績,絕非臨渴崛井而來的 ,而是長期心無旁騖地苦練,加上堅強的意志 力,才能在美國大聯盟脫潁而出。

【非選題】
48.
三、注釋

【題組】1.禁錮﹕

【非選題】
49.【題組】2.枷鎖﹕

【非選題】
50.【題組】3.未成一「簣」﹕

【非選題】
51.【題組】4.熱鐵烙膚﹕

【非選題】
52.【題組】5.氣派儼然﹕

【非選題】
53.【題組】6.「蔚」為壯觀﹕

【非選題】
54.【題組】7.「倏忽」即逝﹕

【非選題】
55.【題組】8.涎著臉﹕

【非選題】
56.【題組】9.心無旁騖﹕

【非選題】
57.【題組】10.物換星移﹕

【非選題】
58.
四、請寫出論語選一文中與題目意旨相近的原文。

【題組】1.唯有不斷溫故知新才是好學。(第四則)

【非選題】
59.【題組】2.見賢思齊,見不賢而內自省也。(第二則二句)

【非選題】
60.【題組】3.孔子分別從哪兩種方法來說明為學的樂趣。 (第一則)

【非選題】
61.
五、找出正確「我」的年齡代稱
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【題組】1.我虛度一甲子,膝下有虛,哀!

【非選題】
62.【題組】2.我年近三十,方立志向學,為時晚矣!

【非選題】
63.【題組】3.我雖年近五十,仍不認命。

【非選題】
64.【題組】4.我就讀國中三年級,正準備考國中會。

【非選題】
65.【題組】5.我最近正在換牙不適合咬硬的食物。

懸賞詳解

國三公民上第二次

重新載圖二、 題組: 1. 請根據附圖中甲、乙、丙、丁的代號,回答下列問題:【題組】(40)洗髮店在店門口刊登徵人啟事,誠徵設計師及助理數名。上...

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107 年 - 2018彰化縣縣立花壇國中七年級107 上學期國文第二次段考(期中考)康軒#86637-阿摩線上測驗

107 年 - 2018彰化縣縣立花壇國中七年級107 上學期國文第二次段考(期中考)康軒#86637