【站僕】摩檸Morning>試卷(2020/12/03)

國二國文下第二次題庫 下載題庫

108 年 - 2019高雄市市立大樹國中八年級108 下學期國文第二次段考(期中考)南一#93733 

選擇:40題,非選:20題
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1.1. 關於書信在書寫時的注意事項,下列何者說明正確?
(A)書信中稱呼對方時,字體必須縮小偏右以表示謙遜。
(B)書信中凡遇到人名或其字、號,應在同行書寫,不宜分寫兩行。
(C)書信中提到對方,可在原行中空一格表示尊敬,叫做「平抬」。
(D)現代人寫信不拘形式,弔唁的書信用紅線信紙也無妨。


2.2.下列阿呆與阿瓜的對話中,何者稱謂用法正確?
(A)阿呆:感謝你特地來參加「小犬」的歸寧喜宴。
(B)阿瓜:看到你們「賢昆仲」父慈子孝,令人好生羨慕。
(C)阿呆:「先母」前些日子剛從日本旅遊歸來來,買了一些伴手禮託我送給你。
(D)阿瓜:感激不盡,若他日有空,歡迎你們全家蒞臨「寒舍」,讓我來招待你們。


3.

3.第一次出國的朱佩佩,在景觀壯闊的冰島買了一張明信片要寄給父親朱喬治,請問下圖明信片中(甲)、(乙)依序應如何填寫?
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(A)朱佩佩 寄/朱喬治 先生 收
(B)朱喬治 父親 收/朱佩佩 寄
(C)朱喬治 先生 收/朱佩佩 寄
(D)朱佩佩 緘/朱喬治 臺啟



4.

4. 佩佩想寄信給李明彥老師,以下是她所寫的信。同學愛莉絲看過之後,給了佩佩下列四個建議,請問哪一個建議是正確的?
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(A)正文中的「您」及「老師」之前最好空一格表示敬意。
(B)提稱語「道鑒」最好改為「膝下」。
(C)結尾問候語「敬請 大安」必須改為「叩請 金安」。
(D)署名下的敬辭「敬上」應該改為「叩上」。



5.

5. 小楊要寫信給他的父親楊文傑。關於信封的寫法,下列何者正確? 
(A) 5fc838dcf08d2.jpg
(B) 5fc838f34f22b.jpg
(C) 5fc839087c789.jpg
(D) 5fc8391dc9653.jpg



6.1.請判斷下列何組「」中的讀音前後相同?
(A)文采「斐」然∕「緋」聞事件
(B)「蜷」伏不動∕身體「卷」曲
(C)「瞅」了一眼∕鳥鳴啁「啾」
(D)懸「崖」峭壁∕生「涯」規劃


7.2.以下為805班同學的生活隨筆,誰的國文造詣有待加強?
(A)小婷:昨天我去小卿家討論功課,發現小卿沉魚落雁的外表,完全遺傳自她那美麗的母親。
(B)小琪:假日,我造訪舊鐵橋,池塘旁邊,種滿了鳳仙、牽牛、波斯菊與秋海棠、白的、紅的、黃的、紫的,真的是萬紫千紅,鳶飛魚躍,好不熱鬧。
(C)阿霖:昨夜,母親和我徹夜長談,告誡我交友要謹慎,要見賢思齊,見不賢內自省,鼓勵我多向班上的紈褲子弟學習。
(D)小豪:為了這次的社團成果展,我已經和我的社員們枕戈待旦好幾日,想要爭取最佳人氣獎。


8.3.一個詞語在使用時,依照在句中的意義與功能,及位置次序的不同,會改變其原來的詞性,稱之為轉品。請判斷下列何組前後詞性變化不同?
(A)願為「市」鞍馬 ∕ 當窗理「雲」鬢
(B)捉蝦蟆,「鞭」數十 ∕ 白鷺「拳」著一條腿
(C)「釉」綠的梯田 ∕ 青的「靛」青
(D)飲不擇泉,「秣」不擇粟 ∕ 「涎」著臉,要求母親摺紙船


9.4.以下詩句所抒發的情懷,何者與梁實秋鳥一文:「客夜聞此,心中有說不出的酸楚」的心境不同?
(A)不聞爺孃喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。
(B)移舟泊煙渚,日暮客愁新。
(C)故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不乾。
(D)念天地之悠悠,獨愴然而涕下。


10.5.下列文句,何者最能呈現出動態及色彩的美感?
(A)這是大自然完美的設計,一條活生生的鋪花小徑。
(B)有時候田裡佇立著一隻白鷺,拳著一條腿,縮著頸子。
(C)有時候「一行白鷺上青天」,背後還襯著黛青的山色和釉綠的梯田。
(D)幾乎每天是陰陣雨的天氣,把盛開的油桐花推到了巔峰。


11.6.下列何者不屬於轉化修辭中的「化抽象為具體」?
(A) 在這片林子裡,我品嘗著低海拔森林的美好與曼妙,全身浸滿了幸福。
(B) 好銳利的喜悅刺上我的心頭。
(C) 那成點狀分布的碧綠,竟是臥在沙地上安恬地晒著太陽的西瓜。
(D) 就像阿公和阿媽,為阿爸織就了一生,綿長而細密的呵護。


12.7.「朔氣傳金柝,寒光照鐵衣」中所呈現的季節和下列哪一個相同?
(A)待到重陽日,還來就菊花。
(B)晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼絡螢入帷。
(C)六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。
(D)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。


13.8. 下列關於性別限定的成語,何者前後性別關係相同?
(A)巾幗英雄 / 弱冠之年
(B)坦腹東床 / 大家閨秀
(C)詠絮之才 / 潘安再世
(D)蕙質蘭心 / 豆蔻年華


14.9.梁實秋說:「但是如果想要『搏扶搖而直上』,便要撞頭碰壁。鳥到了這種地步,我想牠的苦悶,大概是僅次於黏在膠紙上的蒼蠅,牠的快樂,大概是僅優於在標本室裡住著罷?」以上這段文字中所提到的動物的「快樂」與「苦悶」指數排序何者正確?
(A)蒼蠅的苦悶>籠中鳥的苦悶
(B)標本動物的快樂>籠中鳥的快樂
(C)籠中鳥的苦悶>蒼蠅的苦悶
(D)標本動物的快樂>蒼蠅的快樂


15.10.下列文句皆出自〈油桐花編織的祕徑〉一文,關於文意的解讀,誰上課最不專心?
(A)小婷:「落花在小瀑布下的漩渦中不斷地迴轉,形成一幅美麗又神祕的畫面,好像隱喻著前頭有著什麼美妙事物」作者預留線索,暗示接下來有更美麗的落花景色出現。
(B)小琪:「這是大自然完美的設計,一條活生生的鋪花小徑。我微醉著、不由自主地、輕輕地被引向林中處深」作者發現油桐花具有神祕的魔法力量,能使人產生幻想。
(C)阿霖:「我認為自己已丟棄了軀殼,正輕鬆自在又滿足地走上通往更高境界的地方。」與辛棄疾「我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是」的境界異曲同工。
(D)小豪:「只有像我這樣深入、珍惜大自然的人,才會受到邀請,才能找到這條美麗的祕徑。」隱含有「人若有情,天亦有情」的寓意。


16.

11.木蘭詩語言生動,情意真摯。整首詩所表達的情意有:
 (甲) 巾幗不讓鬚眉的自豪 (乙)征戍的艱辛 (丙)戰爭的殘酷、漫長 (丁)行軍迅速,思念雙親
 請將下列選項依甲乙丙丁所對應的詩句順序排出
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(A) 4 2 1 3
(B) 4 2 3 1
(C) 5 2 1 3
(D) 6 2 3 1



17.12.下列對於「樂府詩」、「古體詩」、「近體詩」、「新詩」的介紹,誰的認知完全正確?
(A)小婷:新詩的形式自由,不限字數、句數,又稱白話詩、今體詩或自由詩。
(B)小琪:樂府詩可入樂,但古體詩和近體詩都不入樂。
(C)阿霖:樂府詩用韻寬,可以轉韻,但古體詩一韻到底,不可轉韻。
(D)小豪:樂府,本來是唐代掌管音樂的官署名稱,後來就將這個官署所採集的民間歌謠稱為「樂府詩」。


18.13.段考將近,學生歸納有關梁實秋〈鳥〉這篇文章的重點,下列哪一位學生的敘述正確?
(A)小婷:文中以「我愛鳥」開頭,以「不忍看籠中鳥」作結,前後呼應的寫作手法,體現了作者愛鳥的仁愛胸懷。
(B)小琪:「胳膊上架著的鷹,有時頭上蒙著一塊皮子,羽翮不整地蜷伏著不動」,此句主要是為凸顯鳥的溫馴乖巧。
(C)阿霖:「一行白鷺上青天」一句所描繪的情境,展現出徐志摩所說的「數大便是美」。
(D)小豪:「有時是獨奏,有時是合唱,簡直是一派和諧的交響樂」寫出鳥的巧囀;「減一分則太瘦,增一分則太肥」則說明呼應了「跳盪那樣輕靈,腳上像是有彈簧」。


19.14. 南北朝民族性格與習俗的差異,在情感表達上亦自有別,大體而言,北朝民歌直率豪放,質樸自然;南朝民歌清麗纏綿,委婉含蓄。請依此特點判斷下列民歌何者不屬於北朝民歌?
(A)蠶生春三月,春蠶正含綠。女兒采春桑,歌吹當春曲
(B)李波小妹字雍容,褰裳逐馬如卷蓬。左射右射必疊雙。婦女尚如此,男子安可逢
(C)驅羊入谷,白羊在前。老女不嫁,蹋地喚天
(D)敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。


20.15.下列各詩句,何者沒有表達出「行進迅速」的空間變換感?
(A)旦辭黃河去,暮至黑山頭。
(B)朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
(C)沿著河堤,我開始拉著天空奔跑。
(D)即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。


21.16.《鳥》一文描述被豢養的鳥大都是無精打采、毫無精神可言,愛鳥人士不忍直視,如果這些被豢養的鳥會說話,請問下列選項中哪一句話會是這些鳥的心聲?
(A)如果沒有自由,一切都是空想。
(B)自由意味著責任,這就是為什麼大多數人都畏懼它的緣故。
(C)自由只存在於束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?
(D)當人們自由地追求真理時,真理就會被發現。


22.

17. 關於木蘭詩一文的分析,哪些是正確的?
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(A)甲乙丙
(B)甲丁戊
(C)丙戊
(D)乙丁



23.18.下列何者的主語和其他三者不同?
(A)當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。
(B)開我東閣門,坐我西閣床。
(C)不聞機杼聲,惟聞女嘆息。
(D)脫我戰時袍,著我舊時裳。


24.19.下列關於徐仁修〈油桐花編織的祕徑〉一文的篇章分析,何者說明錯誤?
(A)作者入梅後探訪森林,時為夏季。文章依照敘事、寫景、抒情三個部分完成。
(B)採用第一人稱順敘法敘述首次探訪油桐花的經歷,並將飄落的油桐花比喻成如金雨般繽紛。
(C) 寫景時先寫其他花木盛開,作為陪襯,再進入主題。描寫時,時而廣角,時而特寫,捕捉美麗畫面。
(D) 將油桐花鋪滿小徑的畫面想像成大自然編織的白色長地毯,透過與「紅地毯」的比較,凸顯其美麗、莊嚴


25.20.「小徑越過山澗到對岸,然後斜升入正盛開到頂點的油桐林裡。迎面而來的是許許多多雪片一般飛落的油桐花。」請問下列選項使用的摹寫法,何者與之相同?
(A)在碧沉西瓜豐沛的汁水中,享受醍醐灌頂的清涼痛快,是別的季節都不會有的專利。
(B)清早遇到煙突冒煙的時候,一群麻雀擠在檐下的煙突旁邊取暖,隔著窗紙有時還能看見伏在窗欞上的雀儿的映影。
(C)這朝來水溶溶的大道,只遠處牛奶車的鈴聲,點綴著周遭的沉默。
(D)黃昏時偶爾還听見寒鴉在古木上鼓噪,入夜也還能听見那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。


26.21. 昔者,海鳥止於魯郊。魯侯御而觴之於廟,奏「九韶」以為樂,具太牢以為膳。鳥乃眩視憂悲,不敢食一臠,不敢飲一杯,三日而死。此以己養鳥也,非以鳥養鳥也。 <魯侯養鳥> 關於此篇短文所啟示的道理,沒有包含何者?
(A)愛之適足以害之
(B)順應天性,任性適志
(C)愛之深,責之切
(D)聽其自然,無為而治


27.22. 新竹壓簷桑四圍,小齋幽敞明朱曦。晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃。 北窗高臥羲皇侶,只因素稔讀書趣。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風。 <四時讀書樂之一> 關於此詩的說明,何者正確?
(A)從「小齋幽敞明朱曦」一句可判斷此詩描寫的季節是夏季。
(B)作者在此詩中表達了「行萬里路,勝讀萬卷書」的理念。
(C)前兩句使用了對偶修辭。
(D)本詩描述了在夏日讀書時有各種自然景物相伴,其樂無窮。


28.23. 中國文人雅士往往對特定花草情有獨鍾,下列古人與其喜愛植物的配對,何者錯誤?
(A)蘇軾──竹
(B)林逋──荷
(C)陶淵明──菊
(D)屈原──香草


29.24.我有一位同事,年紀不老小,酷嗜象棋,能不用棋盤和高手過招,如有得意之局必定在晚上「覆盤」登記在十行紙簿的日記上,置在案頭供人閱覽。同嗜的人並不多,有興趣看而又能看得懂的人更少,只要肯表示一下驚訝讚嘆之意,日記的主人便心滿意足了。 針對此篇日記中所描述的這位酷嗜象棋的同事的心態,哪一句話適合用來贈送給他?
(A) 虛榮的人為智者所輕蔑,愚者所歎服,阿諛者所崇拜,而為自己的虛榮所奴役。
(B)當我們在抱怨沒有鞋子,卻發現有些人沒有腳。
(C)甘做平常人,常懷平常心。
(D)好奇心會殺死一隻貓。


30.25. 人們所謂的荒野, 是人用有限的眼光,從短視的經濟角度來思量, 所以它成了沒有價值的地方。 荒野其實不荒,它蘊藏著無限生機, 充滿著形形色色的物種,更是野生動物的天堂。 人應學習從生態的角度來看待它, 那麼荒野不只有情,還藏有解開生命奧秘的智慧。 總有一天人類會知道,荒野是我們能留給後代, 最珍貴的遺產。 閱讀完此段文字,依其文意,最適合用在哪一類型的廣告文案?
(A)雙連埤濕地保護行動
(B)姑山鳳荔文化節
(C)友善農耕──樂米農場
(D)精緻農業高峰論壇


31.五、閱讀測驗:每題一分,共十分
 (甲)
 「北風與日爭權。試之路人,孰先褫其衣者勝。北風肆力以吹人,風力愈迅,而行人愈縮而兜其衣;風憊,讓日為之。日光甫及,行人解衣。已莫勝熱,且盡去其下衣入水矣。故以壓力勝人者,恆不勝;不若令人自解之速也。」《林紓譯伊索寓言》

【題組】1.下列引號中的字,何者讀音與意義皆與其他三者不同?
(A)孰先褫其衣者「勝」
(B)已莫「勝」熱
(C)故以壓力「勝」人者
(D)恆不「勝」。


32.【題組】2.「而行人愈縮而兜其衣」的「兜」,與下列「」中的哪一字詞性相同?
(A)日光「甫」及
(B)行人「解」衣
(C)「北」風與日爭權
(D)讓日為「之」 .


33.(乙)
 <關於迪士尼的花木蘭> Wesley Ho  
         迪士尼的動畫家為了拍攝花木蘭這樣的「異國題材」(對他們而言),事實上也做過一番考究。親赴中國取景,蒐集了豐富的資料,張振益、王穎光、駱世平等華人動畫家的參與,更給予本片許多寶貴的協助和引導,讓電影拍出來不會由於根本文化上的差異,觸犯了古老民族的禁忌。   
          本片的製作上融入許多中國風味的畫風,例如:中國畫中講究的簡約,跟西方自文藝復興以後的精緻風格大不相同,花木蘭一片中的背景,就如同一幅中國潑墨山水畫,若是把前面的人物角色拿掉,背景感覺就是一片霧濛濛的畫作,不求精緻寫實,但求意境悠遠,此樣的風格在迪士尼動畫中也是從來沒有過的。另外,在線條上,花木蘭也融入中國繪畫上的圓融筆觸,不管是人物造型、背景建築,就連煙霧的線條形狀,都有濃濃的中國風。   
        迪士尼版的花木蘭也跟流傳的木蘭詩有些不同,原本詩中的木蘭還有大姊、小弟,迪士尼則改編成木蘭是家中唯一兒女。原本詩中木蘭從軍一去十二年,女扮男裝的身分並未被揭穿,直到功成返鄉,著了女裝出來見軍中夥伴,才讓同僚嚇了一跳。但在迪士尼版本中,花木蘭從軍時間沒有那麼久,而且身為女子的真實身分在軍中就被揭露了。儘管有些許的改編,但本質上木蘭代父從軍所被傳頌的基本孝道精神還是不變的。   
        花木蘭是迪士尼第一部以中國為背景的動畫電影,於一九九八年夏季上映,獲得不錯的票房佳績,木蘭代父從軍這個中國人家喻戶曉的故事,也在迪士尼動畫的全新詮釋下,成了幾乎全世界都知道的不朽傳奇。

【題組】3. 關於迪士尼電影花木蘭和原著木蘭詩的故事情節比較,下列何者敘述正確?
(A)不管是詩中還是電影中,木蘭都有大姊、小弟。
(B)電影中的木蘭,直至回到家鄉,才被軍中同袍發現自己身為女兒身。
(C)詩中的木蘭是在軍中被揭露身為女子的真實身分。
(D)電影花木蘭中歌頌了其代父從軍的孝道精神,與原本詩中的主旨無異。


34.【題組】4.請問從文章中何處無法看出迪士尼製作花木蘭的用心?
(A)動畫家親赴中國各地取景。
(B)華人動畫家的參與,讓電影拍出來不會由於文化差異,觸犯古老民族的禁忌。
(C)人物造型刻意採歐洲文藝復興以來的古典風格。
(D)追求意境悠遠的風格,線條也融入中國繪畫上圓融的筆觸。


35.

(丙) 樹中八年級各班舉辦了班遊,據了解有以下幾種行程,雖然大家玩得很開心,卻遇上一些問題待解決……
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【題組】

5. 805班當初提供給旅行社關於班上一些同學的身體資料,請問旅行社推薦805的旅遊行程最適合哪一項? 5fc83a7d3cfff.jpg
(A)帶您領略文青小旅行
(B)一秒變真心 在佳安西路遇見徐太宇
(C)一日四景 慈湖線拍拍GO
(D)羅馬公路的單車賞花之旅



36.【題組】6. 801班一整路玩得很高興,還跟802班的同學相遇且拍了全班大合照,請問802班最不可能參加哪一項行程?
(A)帶您領略文青小旅行
(B)一秒變真心 在佳安西路遇見徐太宇
(C)一日四景 慈湖線拍拍GO
(D)羅馬公路的單車賞花之旅


37.【題組】7. 803班選擇參加充滿人文氣息的慈湖之旅,回來之後很多人都寫了旅遊心得,根據下列心得請問哪一份並非803的同學撰寫而成?
(A)這邊的銅像已超過上百座,且各具特色,特別是公園的山水,經過幾番修建與設計,石橋印水和池中步道很有園林味。
(B)雖然不算遼闊,不過走著走著也很有趣味,特別是在大橋上對著周邊拍去,水映城市的趣味,挺有風情的。
(C)公園中記載著泰雅族已故領袖的事蹟,再爬上木製眺望台,遠眺四周的美景,春分時節還能看見路上的櫻花全數綻放。
(D)水庫最大的看頭,可是滿山的樹葉開始變化,想像著如果此刻是秋天,應該會有著一排排紅葉黃葉與綠葉交錯。


38.(丁)請依照文句意思填入適當成語(填代號)
 (AB)各為其主 (AC)三令五申 (AD)心不在焉 (AE)六親不認 (BC)連篇累牘 (BD)四海一家 (BE)舌燦蓮花 (CD)百家爭鳴 (CE)三教九流

【題組】8.新聞媒體上( )的血腥暴力新聞事件,對青少年的身心發展容易產生負面的影響。


39.【題組】9.這一帶正是龍蛇雜處,( )的聚落,出入時要留意個人自身安全。

40.【題組】10.疫情的影響,政府早已( ),要居家檢疫者不可外出,但仍有不少人置若罔聞,我行我素。

【非選題】
41. 一、 國字與注音:每題一分,共十分
 1.三「ㄐㄧㄢ」其口


【非選題】
42.2.一決「雌」雄

【非選題】
43.3.不容置「ㄏㄨㄟˋ」

【非選題】
44.4.「ㄌㄧㄣˊ」視昂藏

【非選題】
45.5.晨昏定「省」

【非選題】
46.6.亡「ㄧˋ」消失

【非選題】
47.7.自出機「ㄓㄨˋ」

【非選題】
48.8.濫「ㄩˊ」充數

【非選題】
49.9.剛「ㄅㄧˋ」自用

【非選題】
50.10.深潭「漩」渦

【非選題】
51.二、 解釋:每題二分,共二十分
 1.穠纖合度:


【非選題】
52.6.雄兔腳「撲朔」:

【非選題】
53.2.兩兔「傍」地走:

【非選題】
54.7.山「澗」:

【非選題】
55.3.斑斕:

【非選題】
56.8.戰戰兢兢:

【非選題】
57.4.市聲鼎沸:

【非選題】
58.9.賞賜百千「強」:

【非選題】
59.5.戎機:

【非選題】
60.10.鼓噪:

懸賞詳解

國二英文上第二次

二、克漏字及閱讀測驗1. A.Amy: What were you doing when I 34 you yesterday?Ted: I    35    TV.Amy: What was it about?Ted: It was about a chimpanzee, Pan and a dog, James.Amy: I watched it...

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