【站僕】摩檸Morning>試卷(2021/01/14)

國三國文上第一次題庫 下載題庫

109 年 - 2020彰化縣縣立埔心國中九年級109 上學期國文第一次段考(期中考)南一#95545 

選擇:40題,非選:15題
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1.1. 請問下列「 」中的字,何者前後讀音相同?
(A)「薄」 荷/「簿」子
(B)壓「抑」/景「仰」
(C)百「褶」 裙/對「摺」
(D)「偌」大/承「諾」


2.2. 「 大銘夫婦『ㄆㄧㄢˊ』手胝足開創出一番事業,讓 全家人從原本『ㄒㄧㄚˊ』小的公寓住進寬闊的豪宅。 只可惜兒子不孝,不僅整日游手好閒,還『ㄋㄧˋ』 著父母,『ㄕㄢˋ』作主張賣掉公司部分股權。」以 上文句中的注音寫成國字後,下列哪個選項正確?
(A)胼、峽、暱、嬗
(B)駢、狹、匿、儃
(C)駢、 峽、暱、擅
(D)胼、狹、匿、擅


3.3. 下列「」中的字,何組前後「字形」 相同?
(A)義憤 填「ㄧㄥ」/「ㄧㄥ」該如此
(B)「ㄒㄩˋ」意犯 罪/「ㄒㄩˋ」養豬隻
(C)新專「 ㄐㄧˊ 」/船隻 舟「 ㄐㄧˊ 」
(D)銀行存「 ㄓㄜˊ 」/「 ㄓㄜˊ 」 紙船


4.4. 下列文句中的詞語,何者使用不當?
(A)讀書應有 溫故知新的態度,才能日益精進
(B)這些指控完 全是無的放矢,你千萬別相信
(C)他喜歡模仿周 董唱歌,音色神態皆栩栩如生
(D)剛剛才說得信 誓旦旦,怎麼一下子就否認了


5.5. 「亦翠亦白,你已不再/僅僅是一塊玉,一棵菜」, 翠玉白菜會發生這種變化的主要原因為何?
(A)在 瑾妃不斷的撫摸中融入了濃郁的情感
(B)長期接 受中外無數觀眾的豔羨眼神洗禮
(C)玉匠將自己 的精神心思投注於作品之中
(D)吸收了數百年以 來的天地自然日月精華


6.6. 「一刀刀,挑筋剔骨/從輝石玉礦的牢裡/解救了 出來」,此處詩句要表達何意?
(A)玉匠對作品吹毛 求疵
(B)玉匠助別人脫離危難
(C)玉匠最在意 刻苦耐勞
(D)玉匠使頑石蛻變玉器


7.7. 下列哪一句沒有錯別字?
(A)儘管他身上僅有一百 元,他還是送給了老婆婆
(B)復古風是一種流行 的驅勢,趨使仕女們追求時尚
(C)評審正品嘗這 道製作細貳的菜肴
(D)溝通諧調要順利,氣氛和 協不可少


8.8. 小米在筆記本上抄寫辛棄疾 西江月一詞的重點,其 中有一部分寫錯了,請問是哪一個?
(A)「 鳴蟬」 、 「 蛙聲」 烘托出鄉村夜晚街市的熱鬧
(B)「路轉溪 橋忽見」可見作者看到舊時茆店時的驚喜之情
(C) 以時間為描寫順序,寫沿途所見、所聞、所感
(D) 主旨在抒發夜行時的閒適喜悅之情


9.9. 有關西江月 夜行黃沙道中一詞的分析,下列何者有 誤?
(A)從「七八個星天外,兩三點雨山前」,可看 出時間是在中午
(B)表達了逍遙自在的閒適心情
(C)「 稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片」一句帶有「 滿 足喜悅」的感覺
(D)「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴 蟬」屬對偶修辭


10.10. 如夢令一詞中:「試問捲簾人,卻道海棠依舊。知否? 知否?應是綠肥紅瘦。」藉著花之凋零引發詞人對青 春易逝的感傷,從而牽引戀惜春光之情。 這種惜春惜 時之感慨,下列哪些詞句中, 沒有流露出此種心境?
(A)更能消幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開 早,何況落紅無數( 辛棄疾 摸魚兒)
(B)雨橫風狂 三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語, 亂紅飛過鞦韆去( 歐陽脩 蝶戀花)
(C)滿目山河空 念遠,落花風雨更傷春,不如憐取眼前人( 晏殊 浣溪 沙)
(D)綠陰春盡,飛絮繞香閣。晚來翠眉宮樣, 巧把遠山學( 晏幾道 六么令)


11.11. 下列何者並非由聲響中反襯寧靜之美?
(A)月出驚 山鳥,時鳴春澗中
(B)滿耳蟬聲,靜無人語
(C) 蟬愛在炎熱的白晝,引聲嗷嘯
(D)空山不見人,但 聞人語響


12.12. 詩詞中常運用「有答有問」,能增添詩境生動性,下 列哪一個選項沒有使用如此的方式?
(A)結廬在人 境,而無車馬喧,問君何能爾?心遠地自偏
(B)下 馬飲君酒,問君何所之?君言不得意,歸臥南山陲
(C)試問捲簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是 綠肥紅瘦
(D)明月幾時有?把酒問青天。不知天 上宮闕,今夕是何年


13.13. 「應是綠肥紅瘦」的「綠」和「紅」運用了「借代」 修辭,分別指借指「紅花」和「綠葉」,下列各項文 句中的「綠」和「紅」,何者用法與之相同?
(A)林 間暖酒燒「紅」葉,石上題詩掃「綠」苔
(B)千里 鶯啼「綠」映「紅」,水村山郭酒旗風
(C)日出江 花「紅」勝火,春來江水「綠」如藍
(D)流水容易 把人拋,「紅」了櫻桃,「綠」了芭蕉


14.14. 如夢令中,主人連續詢問捲簾人「知否?知否?」其 中的含義為何?
(A)呈現主人認真而急切的心情, 希望侍女知道此時應是花落葉茂
(B)呈現主人急 躁且不滿的情緒,責備侍女對花草樹木的認識太少
(C)主人深怕侍女聽不清楚問題而重複詢問
(D) 主人因酒醉未醒,口齒不清而重複詢問


15.15. 「 (甲)鶼鰈情深(乙)忘年之交(丙)萍水相逢(丁)同 窗情誼(戊)情同姊妹」。以上詞語,哪些可用來形容 尋找薄荷的小孩一文中兩人的交情?
(A)甲乙丙
(B)丁戊
(C)乙丙戊
(D)甲丁


16.16. 下列尋找薄荷的小孩文句的解讀,何者正確?
(A) 我盯她:「生字寫了沒?」她溜著大眼睛盯著百褶裙, 隨即又高興地問我: 「妳今天便當帶什麼菜?」── 顧左右而言他
(B)我們偷看之後,總是下一致的 結論:「又是魚!」「哼!又是菜」──耳濡目染
(C) (我們)一起寫字,一起打掃戶外,一起種菜,一起 上廁所──一個銅板敲不響
(D)朝會唱國歌、國 旗歌,她的聲音特別大,連校長都會悄悄回頭瞄她一 眼──好話當作耳邊風


17.17. 關於尋找薄荷的小孩一文,下列敘述何者有誤?
(A)運用對話及各種動作描寫,使得人物個性與情 景更加傳神
(B)寫作手法為「過去→現在→過去」, 與朱自清 背影一文採用手法相同
(C)文體為記 敘兼抒情文,全文共分九段
(D)以疑問句「我不知 道她到哪裡去了?」一句為開頭,呼應題目


18.18. 尋找薄荷的小孩文中,出現了三次「我替妳報仇!」 在文中具有一定的意義,下列何者解讀不恰當?
(A)凸顯小女孩仗義直言的個性
(B)凸顯小女孩有 仇必報的剛烈性格
(C)小女孩願意為作者挺身而 出
(D)作者牢記小女孩恩惠,並期望回報的心情


19.19. 下列與宋元思書文中的句意,何者解釋有誤?
(A) 從流飄蕩,任意東西──可見作者心情閒適
(B) 負勢競上,互相軒邈──暗寫山勢的高峻
(C)水 皆縹碧,千丈見底──可知水的淺而澄澈
(D)橫 柯上蔽,在晝猶昏──描寫樹的枝葉扶疏第 2 頁


20.20. 蘇軾在赤壁賦中言:「縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。 浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止,飄飄乎如遺世獨 立,羽化而登仙。」( 注:一葦:小舟。如:往也。) 此番「縱一葦之所如」意近於何者?
(A)功成身退, 不求聞達
(B)道不行,乘桴浮於海
(C)從流飄 蕩,任意東西
(D)小舟從此逝,江海渡餘生


21.21. 「不古典也不田園的一間小亭子/時常,關我在那 裡面/一陣淒厲的高音/電子琴那樣蹂躪那樣蹂躪 我神經/茫然握著□□,斷了/一截斷了的臍帶握 著/要撥哪一個□□呢?/撥通了又要找誰?」( 余 光中□□□)根據這節新詩前後文意,這些□□應依 序填入下列何者?
(A)手機/親友/基地台
(B) 電話/節目/電視台
(C)聽筒/號碼/電話亭
(D)零錢/門號/基地台


22.22. 納豆問九孔:「你是家中唯一的孩子,如果段考成績 不理想的話,你的父母會處罰你嗎?」 九孔:「 80 分以下女子單打, 70 分以下男子單打,60 分以下男女混合雙打!」 納豆:「你這次的國文段考得幾分呢?」 九孔:「我才考 58 分,我回去一定很慘…唉」 納豆:「好險!我不是你家的小孩,否則就會被令尊 修理了!」 從上述對話,請推論下列敘述何者正確?
(A)納豆 的國文段考成績應該是七十幾分
(B)只要九孔考 超過八十分就不會被處罰
(C)「好好伺候我」應該 是屬於「誇飾修辭」
(D)納豆的父母很重視孩子學 業成績


23.23. 「 戰國時期,隨著儒家文化的不斷發展,人們也逐漸 接受了玉在文化中的意義。詩歌中、宮殿內、祭臺上 都有玉器的存在,玉的文化意韻逐漸成形。 漢朝後, 玉器的製作工藝不斷創新,可使用玉器的階層也從 帝王將相到市井白衣不一而足。玉被賦予道德的象 徵,如說文即提到玉之五德──仁、義、智、勇、潔。 玉器也開始逐漸向隨身裝飾及擺放雕件兩個方向發 展。 六朝後的玉器開始向寫實手法發展,作品多以人 和典故為主題。 宋以後,玉成為世俗化的裝飾。」下 列哪個標題最能涵蓋本文內容?
(A)玉的歷史
(B)玉器分類
(C)玉器工藝
(D)玉之五德


24.24. 「玫瑰石以其色澤如玫瑰般豔麗而得名,屬矽酸鹽 類的輝石群,其密度精緻,色澤宛如玻璃一般半透明 甚至透明,在顏色上有玫瑰紅、粉紅或者棕色,並帶 有黑色的氧化錳斑紋。雖然世界上很多地方都有玫 瑰石礦區,不過仍以花蓮產的玫瑰石因受地層擠壓、 氧化及變質影響,石紋褶曲呈現如山水畫般的意境, 最為漂亮多變化。」根據這段文字,下列推論何者最 恰當?
(A)矽酸鹽類的輝石群都是因為色澤而得名
(B)玫瑰石斑紋由矽酸鹽或氧化錳變質產生
(C) 想要購買最漂亮的玫瑰石就應該到花蓮
(D)玫瑰 石的漂亮多變化可說是勝過山水畫


25.25. 花輪要參加友藏爺爺的壽宴,到了飯店才發現自己 忘了帶請帖,而梅、蘭、竹、菊四廳都有筵席。由各 廳門前懸掛的題辭判斷,下列何者才是友藏爺爺設 宴的場地?
(A)蘭廳──明珠入掌
(B)菊廳── 瑤池春永
(C)竹廳──南極騰輝
(D)梅廳── 文定吉祥


26.26. 王院長喜獲麟兒, 信惠包了禮金以表祝賀。請問下列 賀辭何者最適合填在禮金封套上?
(A)明珠入掌
(B)弄璋誌喜
(C)之子于歸
(D)文定吉祥


27.27. 怪獸在音樂比賽中奪冠, 阿信想要送一塊匾額給他, 試問下列何者不適合作為送禮選擇?
(A)黃鶯出谷
(B)口若懸河
(C)玉潤珠圓
(D)餘音繞梁


28.母難日‧今生今世       余光中
 今生今世
我最忘情的哭聲有兩次
 一次,在我生命的開始
一次,在你生命的告終
 第一次,我不會記得,是聽你說的
第二次,你不會曉得,我說也沒用
但兩次哭聲的中間啊
有無窮無盡的笑聲
 一遍一遍又一遍
迴盪了整整三十年
 你都曉得,我都記得

【題組】28. 詩中「無窮無盡的笑聲」象徵著什麼?
(A)作者養育 孩子的辛苦與甜蜜
(B)母子之間相處的溫馨與歡 樂
(C)作者對過去母親笑聲的想念
(D)作者與 兄弟姊妹相處的趣事


29.【題組】29. 根據詩意, 余光中一生中最忘情的兩次哭聲是在什 麼時候?
(A)父親過世及母親過世時
(B)自己出 生及父親過世時
(C)自己出生及母親過世時
(D)孫女出生及母親過世時


30.【題組】30. 老師請同學分析這首詩,請問:下列何人的分析正確?
(A)安安:作者感謝妻子生下女兒
(B)琪琪:詩中 的「你」是指人生
(C)莎莎:母親帶給作者很多災 難
(D)俐俐:運用了對比的技巧寫詩


31.        「我用無線電追蹤的石虎,牠的名字叫『阿嬤』,安裝三、四個月之後,就收到死亡訊號,我跟隨訊號找到牠時, 牠的右前肢就掛了一支捕獸夾,已經是一具冰冷腐敗的屍 體。所以能被我親眼見到的石虎,都是無數的受傷、截肢、 死亡。」因此相形之下,能看到石虎大便代表性命安好,更 令她感到安慰。
         除了捕獸夾之外,第二個死亡威脅是路殺。「曾經有人 通報車禍撞死一隻石虎,結果我在距離車禍十公尺的地方, 又發現另一隻裝無線電半年的石虎屍體,牠在我的追蹤下 失聯,發現牠時,已經死亡好一段時間。」
        第三個威脅是毒殺。「我們第一隻野放的石虎,野放沒 多久就出現死亡訊號,可能是被毒死的;還有一隻是從小養 的,養大之後野放訓練,發現牠適應得很好,可是有一天收 到死亡訊號,我跟附近居民溝通了解後,確定是毒死的。」
         石虎媽媽陳美汀說,鄉下的人家會養雞,石虎因為跟人 住得太近,所以看到活的動物都當作食物抓來吃,造成這些 人的經濟損失,因此他們會用捕獸夾、毒餌來誘殺,甚至找 獵人來幫忙抓。「現在只要發現石虎離奇死亡,我們都會去 做毒物檢驗,例如我們就曾經驗出過農藥好年冬。」

【題組】31. 根據上文,下列何者並非石虎主要的死亡威脅?
(A)捕獸夾
(B)路殺
(C)野狗
(D)毒殺


32.【題組】32. 若要根據上文設計一個合適的標題,請問下列何者 較為洽當?
(A)綠化環境對於石虎的重要
(B) 石虎面臨的各種難關
(C)石虎的救援辦法
(D) 臺灣的寶物──石虎


33.蘇幕遮         范仲淹
        碧雲天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽 天接水,芳草無情,更在斜陽外。
        黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高 休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。

【題組】33. 此闋詞表達何種情感?
(A)家國之痛
(B)兒女情 長
(C)思鄉愁緒
(D)感嘆時光易逝


34.【題組】34. 就詞中所寫的景色,可知這闋詞所描述的季節和下 列哪一項相同?
(A)瑤琴一曲來薰風
(B)蕭然萬 籟涵虛清
(C)吹面不寒楊柳風
(D)數點梅花天 地心


35.【題組】35. 下列有關這闋詞的敘述,哪一項是錯誤的?
(A)分 為上、下二片
(B)詞中描寫的景色壯麗開闊
(C) 情感寫得悽婉哀愁
(D)上片先抒情,下片才寫景 色


36.等待鳳梨成熟的女孩
         臺灣發行的商業週刊報導一位住在南投鄉下的孩童小 憶,家境清寒,要等鳳梨收成,才有錢上學。許多讀者看了 這篇報導後,熱淚盈眶,主動表示要捐錢給她,但家長並不 領情。直到大型量販店大潤發蔬菜採購經理林明宏帶領同仁 專程南下拜訪,想出了好點子,以大賣場為直接通路,協助他們把家裡收成後因推銷困難而囤積過多的兩萬斤鳳梨出清存貨,終於讓六歲的小憶完成上學如願以償的心願。
        這個實例之所以感人,在於它和一般公益或救濟大不相同。其中所有的善念,都站在同一個立足點,以經濟學的 「供需原理」巧妙地達到一個平衡點。不只是商業機制的平衡點,也是愛心和自尊的平衡點。慈悲,在這裡沒有任何傲慢的氣焰,反而多了禮貌,關心和難得一見的創意。
        看到電視報導, 小憶平安上學的模樣,我也看見沒有傲 慢的慈悲,在這塊土地上微微發光。
                                                                                                      ( 吳若權發現謙卑的力量)

【題組】36. 這篇「等待鳳梨成熟的女孩」的故事,告訴我們行善 應如何?
(A)發揮無窮的創意
(B)執著且義無反 顧
(C)顧及弱勢者自尊
(D)自我實現的達成


37.【題組】37. 下列句子,何者表達不夠簡潔明快?
(A)主動表示 要捐錢給她,但家長並不領情
(B)以經濟學的「供 需原理」巧妙地達到一個平衡點
(C)終於讓六歲 的小憶完成可以上學如願以償的心願
(D)不只是 商業機制的平衡點,也是愛心和自尊的平衡點


38.訴衷情      陸 游
         當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州, 關河夢斷何處?塵暗舊 貂裘。
        胡未滅,鬢先秋,淚空流,此生誰料?心在天山,身老 滄州。

【題組】38. 下列何句概括作者晚年的愛國熱忱和悲憤情緒?
(A)關河夢斷何處?塵暗舊貂裘
(B)心在天山, 身老滄州
(C)當年萬里覓封侯
(D)此生誰料


39.【題組】39. 「 關河夢斷何處」的「關河夢斷」意思為何?
(A)夢 到關中、 黃河就醒了
(B)想收復關中、 黃河的念頭 已難以實現
(C)夢因關中、 黃河而阻斷
(D)久 已不再夢到關中、 黃河了


40.【題組】40. 此詞表現何種情懷?
(A)欲夢關河而不可得
(B) 悲鬢先秋
(C)悲貂裘日舊
(D)想滅胡報國而無 所從


【非選題】
41.二、 國字注音: (每題 1 分,共 10 分)
01.巧「腕」:


【非選題】
42.02.「ㄇㄠˊ」店:

【非選題】
43.03.粗「糠」:

【非選題】
44.04.「ㄒㄧㄢ」開:

【非選題】
45.05.「縹」碧:

【非選題】
46.06.急「ㄊㄨㄢ」:

【非選題】
47.07.鳶飛「戾」天:

【非選題】
48.08.橫「ㄎㄜ」上蔽:

【非選題】
49.09.「庠」序:

【非選題】
50.10.「ㄓㄨㄥ」斯:

【非選題】
51. 三、 注釋: (每題 2 分,共 10 分)
1. 挑筋剔骨:


【非選題】
52.2. 不消殘酒:

【非選題】
53.3. 口腹之欲:

【非選題】
54.4. 互相軒邈:

【非選題】
55.5. 「 疏條」交映:

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