【站僕】摩檸Morning>試卷(2021/02/23)

國三國文下第二次題庫 下載題庫

107 年 - 2018新北市市立崇林國中九年級107 下學期國文第二次段考(期末考)南一#96656 

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1.1.「他每天□□□□,只想著如何在公司人事傾軋中往上爬,日子極為苦悶,朋友的一番勸告,讓他有如□□□□, 心境也□□□□。」以上文句中缺空的成語,依序宜填入下列何者?
(A)趨炎附勢/聽其自然/豁然大度
(B)殫精竭 慮/醍醐灌頂/豁然開朗
(C)蠅營狗苟/擊節嘆賞/龍馬精神
(D)權衡輕重/懸崖勒馬/優游自在


2.2.下列各組成語,何者的前後關係與其他組不同?
(A)瞻前顧後/優柔寡斷
(B)簞食瓢飲/鶉衣百結
(C)懸梁刺 股/鑿壁取光
(D)鶴髮童顏/頭童齒豁


3.3.「他在校慶星光舞台上的表演,歌聲清亮,讓聽眾有□□□□之感,令人回味無窮。」以上文句中缺空的成語,宜 填入下列何者?
(A)鶴鳴九皋
(B)靡靡之音
(C)繞梁三日
(D)鶯聲燕語


4.4.阿方從來都不肯好好研讀成語,好友請他在畢業紀念冊上寫些話語表示祝福,下列何者最有可能會讓好友理智斷 線、友誼岌岌可危?
(A)躊躇滿志
(B)鵬程萬里
(C)鶴立雞群
(D)耀武揚威


5.5.下列成語,何者不適宜形容夫妻感情深厚?
(A)纏綿悱惻
(B)比翼雙飛
(C)鸞鳳和鳴
(D)鶼鰈情深


6.6.下列各組「 」中的字,何者讀音完全正確?
(A)「鍥」而不捨:ㄑㄧˋ/「鰥」寡孤獨:ㄍㄨㄢ
(B)「踽」踽 獨行:ㄐㄩˇ/「瞭」若指掌:ㄌㄧㄠˊ
(C)「縱」橫交錯:ㄗㄨㄥ/鞭「辟」入裡:ㄆㄧˋ
(D)「聽」天由命: ㄊㄧㄥˋ/驚「濤」駭浪:ㄊㄠˊ


7.7.「□□□□的人潮,將電影院前的廣場擠得水洩不通。」下列何者不適於填入空格中
(A)駢肩雜遝
(B)濟濟多士
(C)熙來攘往
(D)趨之若鶩


8.8.導師叮嚀班上同學:「國中畢業後,你們會認識更多來自各地的人,請慎加選擇,與□□□□的人為友,才能使你 成為更好的人。」句中空格宜填入:
(A)謙沖自牧
(B)隱姓埋名
(C)雞鳴狗盜
(D)臨淵羨魚


9.9.下列句子何者完全沒有錯別字?
(A)天文學是一門深奥的學問,即使是偉大的科學家,也可能只是窺見一般而 已。
(B)她長得漂亮,又惠質蘭心,所以追求者眾。
(C)秦始皇因施行暴政而聲名狼籍、遺臭萬年。
(D)老師交代的 事,我一定鞠躬盡淬,盡全力完成。


10.10.「身材濃纖合度、個性又能隨遇而安的她,是大家心目中的理想對象。以他的條件,能追求到她的機率,有如鐵樹 開花。為此他每晚碾轉反側,得知她喜歡看電影,便時常與她討論膾灸人口的作品,她也頃心於他是位謙謙君子,不華 眾取寵,五年下來,總算擄獲芳心。至今兩人仍是一對舉案齊楣的銀髮夫妻,令人稱羡。」以上文句中,共出現幾個錯 字?
(A)七個
(B)六個
(C)五個
(D)四個 


11.11.下列「 」內字音,何組讀音前後相同?
(A)漫「卷」詩書/兩情繾「綣」
(B)精神抖「擻」/萬惡淵「藪」
(C) 所費不「貲」/目「眥」盡裂
(D)尊王「攘」外夷/窮鄉僻「壤」


12.12.下列「 」內的國字,何組字形前後相同?
(A)虎視「ㄉㄢ」「ㄉㄢ」/「ㄉㄢ」誤行程
(B)四季遞「ㄕㄢ丶」/ 「ㄕㄢ丶」離職守
(C)涼風「ㄒㄧ㇀ㄒㄧ㇀」/「ㄒㄧ㇀ㄒㄧ㇀」相關
(D)搶「ㄊㄢ」/沙「ㄊㄢ」


13.13.下列「 」中字的意思,哪一項相同?
(A)「風」葉露穗/臨「風」顧盼
(B)「行行」鄙夫志/「行行」出狀元
(C)「固」當有福/根深柢「固」
(D)正「復」不盡/去而「復」返


14.14.白樸〈沉醉東風漁父詞〉中,下列何者最能看出作者不重視功名利祿?
(A)黃蘆岸白蘋渡口,綠楊堤紅蓼灘頭
(B) 雖無刎頸交,卻有忘機友
(C)點秋江白鷺沙鷗
(D)傲殺人間萬戶侯,不識字煙波釣叟


15.15.〈渡口〉一詩中,「浮雲白日,山川莊嚴溫柔」這句話隱含何種意思?
(A)儘管世事變化無常,但永恆的山川可以 見證我思念的堅貞
(B)你遠走他鄉,而我是等待你歸來的白了頭的青山
(C)你的心飄忽不定,而我依然像山川般沉靜 等待
(D)世事瞬息萬變,人心應該如山川般堅定不移


16.16.適切引用名言詩句,可使文章美化、內容深刻。下列這段文字畫線處的文句,何者引用不恰當?「現代科技發達, 交通工具速度迅捷,可用『(甲)車如流水馬如龍』來形容,世界已成『(乙)天涯若比鄰』的地球村。離鄉遊子在 『(丙)客愁鄉夢亂如絲』之際,只要一張小小的票卡,就能實現返鄉的心願,再也不必慨嘆『(丁)家山萬里夢依稀』 了。」
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁


17.17.安安這學期參加了學校的「歷代歌謠社」,同學們好奇地圍著她討論各朝代的流行歌曲,以下是大家提出的看法, 請問何者有誤?
(A)融融:「宋詞就是宋朝的歌謠,妳會唱其中很紅的柳永的作品嗎?」
(B)小宇:「社團老師有教元曲 嗎?我知道那就是元朝的流行歌曲。」
(C)婕妹:「國文老師說北朝流行的樂府民歌和南方樂風很不一樣。」
(D)阿芳: 「唐詩當中,絕句篇幅很短,很好唱,頗受唐朝人歡迎。」


18.18.閱讀席慕蓉的詩,總能受感受到一股含蓄之情。以下各選項,何者情感的表現方式最為含蓄?
(A)山無稜,江水 為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。
(B)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
(C)東邊日出西邊雨,道是無晴 還有晴
(D)一懷愁緒,幾年離索,錯!錯!錯!


19.19.李慈銘在〈越縵縵堂日記選〉中提到:「何必名山吾廬耶?」他真正的意思為何?
(A)寄託自己不為五斗八折腰的 志節
(B)表達自己對大自然山水的熱愛
(C)說明自己「心遠地自偏」
(D)說明自己是位隱居山林的高士


20.20.蔣勳在〈鳳凰木〉一文中說道:「今年的鳳凰花開得特別盛,整個大度山像火燒一樣。」這段文句和下列何者相呼 應?
(A)六月開花,花是一簇一簇冶艷的猩紅
(B)花季過後,枝梢上結了豆筴
(C)樹幹高十數公尺,枝葉紛披,覆蓋 面極大
(D)夏季溽暑之中,走在鳳凰木下,一片清涼綠意


21.21.張曼娟在〈人間情分〉一文中提到「有時候,承受陌生人的好意,也會忍不住自問,我曾經替不相干的旁人做過什 麼事?」這句話的涵義和下列何者不同?
(A)得之於人者太多,出之於己者太少
(B)不要吝惜幫助人,應把手心向 下,扶持他人
(C)友誼能倍增喜悅,分擔煩惱
(D)受人點滴,亦應體貼同理他人


22.22.民初著名作家魯迅曾有「橫眉冷對千夫指」一語,請問這句話的意涵與〈座右銘〉中的哪一句話最相近?
(A)行 行鄙夫志,悠悠故難量
(B)柔弱生之徒,老氏誡剛強
(C)在涅貴不緇,曖曖內含光
(D)隱心而後動,謗議庸何傷


23.23.〈溫馨旅程〉一文中的哪一段文句最能呼應題目?
(A)童言童語,卻力度極大地撞擊我的心靈,與之比起來,自覺 汗顏
(B)但依舊希望他們再好好考慮,最壞的打算,就是一人獨行
(C)先來一趟心滿意足、返回老家的尋根之旅
(D) 奶奶只有一個,考試有很多次,還是回去看奶奶好了。


24.24.侯文詠在〈得到太早〉文中提及:「有些東西固然夢寐以求,不過得到得太早,恐怕也不見得好。」這句段話的意 涵與下列哪一句話最相近?
(A)花開堪折直須折
(B)少年得志大不幸
(C)千金難買早知道
(D)人心不足蛇吞象


25.25.「士君子只求四真:真心,真口,真耳,真眼。真心無□,真口無□,真耳無□,真眼無□。」(明呂坤《呻吟 語》)這「四真」是士君子追求修身養性的四個境界,依文意的上下照應,空格內依序應填入何者?
(A)雜語/妄念/ 錯識/邪聞
(B)錯識/雜語/邪聞/妄念
(C)妄念/雜語/邪聞/錯識
(D)邪聞/雜語/妄念/錯識


26.26.蔣勳在「《天地有大美》一書中說道:「坐在河邊發呆也好,或者帶著孩子去看山上的一些樹葉,可能在天氣寒冷的 時候變紅了;或者去聆聽下雨時雨水滴在水面上的聲音……套用蘇東坡〈赤壁賦〉中的句子:『惟江上之清風,與山間之 明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。』意思是說, 這些大自然的美,是不用一分錢買的,你甚至可以不用去畫廊,不用去博物館,不用去趕音樂會、趕表演。你就是回到 大自然,回生活本身,發現無所不在的美。這就是生活美學的起點。」以下何人的生活不合乎蔣勳對生活美學的看法?
(A)傍晚至郊外賞景的李慈銘
(B)帶媽媽到荒蕪果園拜訪的游乾桂
(C)冬夜至湖心亭看雪的袁宏道
(D)與蘇軾於承 天寺共賞月色的張懷民


27.27.「俗文藝風靡一時,從市井漫向朱門,漫向宮廷,在它的衝擊下,傳統文學偏離原來慣性的軌道,從『言志』轉向 較為寫實的筆調。」根據這段文字,傳統文學受到俗文藝的衝擊,出現何種轉變?
(A)敘事轉向抒情
(B)議論轉向敘 事
(C)抒情轉向敘事
(D)議論轉向抒情


28.28.「獻帝踐祚(注:天子即位之意)之初,京都童謠曰:『千里草,何青青,十日卜,不得生』。」依中國文字的拆合 法,有關這首童謠的解說何者不正確?
(A)「千里草」:「千」和「里」合成「重」,加上「草」就成了「董」字
(B)「何 青青」:埋怨「千里草」生命力太旺盛
(C)「十日卜」:「十」加「日」是「早」字,加上「卜」字就成「卓」字
(D)「不 得生」:意指漢獻帝理當要死


29.29.「你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你 可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可 以事事盡力。」請問以上這段話沒有提到下列何者?
(A)轉換念頭,改變心情
(B)事前預測,掌握機先
(C)立定目 標,全力以赴
(D)掌握時間,精彩生命


30.30.「去新城之北三十里,山漸深,草木泉石漸幽。初猶騎行石齒間,旁皆大松,曲者如蓋,直者如幢,立者如人,臥 者如虬。松下草間有泉,沮洳伏見(注:指泉水涓涓滲流在松下草間),墮石井,鏘然而鳴。松間藤數十尺,蜿蜒如大。 其上 有鳥,黑如鴝,赤冠長,俯而啄,磔然有聲。」關於這段文字的寫作手法,下列敘述何正確?
(A)文中寫松最為 詳盡,有聲有色有形狀
(B)以譬喻的手法描繪山間林木泉石與鳥鳴
(C)由小景寫至大景,層層推進,井然有序
(D)藉 鏘然泉聲,磔然鳥聲反襯山林的幽靜


31.三、 閱讀題組:
閱讀以下文章,並回答第 31、32 題
(一)永遠的台南府城 劉克襄
         初訪府城的人,經常被錯綜複雜的街道弄得混淆。如果不先清楚它的格局脈胳,委實難以領略這城的底蘊。
         怎知,一位老台南人看到我的不安,拿出紙筆簡單幾個勾勒,我的地理困擾便迎刃而解。
         原來,想要認識台南,必須先有一個時空的認知。儘管荷蘭和明鄭時代,這處濱海環境已出現城市聚落,但現有的舊城市格局,大抵是在日治時期規劃。整個舊市區,由五個圓環延伸出去。首要之環,當以民生綠園為中心點,周遭分為東門、西門、小西門和火車站。
        這些圓環以幹道相連,以放射狀的組合。此一以圓環為舊節點的舊城區,跟海邊荷蘭時代即興建的,以安平古堡為中心的老城區,遙遙呼應著,構成老台南的骨幹。日後才有造海填地的街衢,以及往周遭擴充的新市區。
        五個圓環放射出去的城市線條,打破了一般城市方格子街道的格局,形成大大小小的蜿蜒巷弄。我在台南漫遊時,腦海裡總是鑲嵌著這一迷人的圖案。
        在這些無法快速來去的巷,轉個彎,或許會撞見滄桑的古老寺廟坐。下個路口,可能是某一傾圮的典雅廢屋。更有可能,一處舊屋改造的新生老宅迎面,回春成現代的人文空間或藝術場域。當然最迷人的,應以綠色園藝裝扮門面。譬如蜜源植物滿院,或幾棵老樹保留,還將空間大方開放,與街鄰共享。
        出了外頭大街,街景一樣以前瞻見稱。寬廣的開放空間及街角公園,近幾年遍地亮相。孔廟園區是最佳的案例。毗鄰的忠義小學去除樊籬圍,門禁森嚴的孔廟亦成為明亮的綠色公園。園內諸多老樹原本暮氣沉沉,如今彷彿換裝,朝氣蓬勃地矗立出更為從容的姿態。
       因為有此一念,自然和人文才能允當對話。安平樹屋更是一絕,大破大立後,陰森森的榕樹和荒廢的古蹟倉庫,在此一時空,終於無縫接軌。看似保守的府城,如今比台灣任何城市更快速地衍生新的綠色思維,把一個個慢活的自然和人文元素,貼切地安置在眾多的空間角落。

【題組】31.根據本文判斷,所謂的「綠色思維」是指下列何者?
(A)保留古樹,減少環境開發
(B)打破邊界,讓自然融入 生活
(C)栽種幼樹,從教育開始紮根
(D)保護生態,遷出過多人口


32.【題組】32.關於本文的敘述,下列何者正確?
(A)舊城區的規劃早於老城區
(B)日治時期後,才出現濱海城市聚落
(C) 毗鄰孔廟的忠義國小已改建為公園
(D)台南的城市線條不同於一般城市


33.閱讀以下作品,並回答第 33、34 題
(二)書感          劉銘傳
自從宦海苦風波,懶向人間喚奈何。名士何妨知己少,英雄原是布衣多。
尚憐浮泛無肝膽,不會逢迎受折磨。飢有臭糧寒有帛,蓬茅歸去且高歌。

【題組】33.作者在詩中透露出想自官場歸隱的心情,其主要原因可從哪一組詩句窺知一二?
(A)自從宦海苦風波,懶向人 間喚奈何
(B)名士何妨知己少,英雄原是布衣多
(C)尚憐浮泛無肝膽,不會逢迎受折磨
(D)飢有臭糧寒有帛,蓬 茅歸去且高歌


34.【題組】34.請就你對下列人物的了解,誰最可能對本詩歌產生「心有戚戚」之感?
(A)「布衣而為卿相」的呂不韋
(B)「不 肯為五斗米折腰」的陶淵明
(C)「出師未捷身先死」的諸葛亮
(D)「幼逢離亂絕意仕進」的白樸


35.閱讀以下作品,並回答第 35、36 題
(三)朝天子 秋夜客懷                                周德清
月光,桂香,趁著風飄蕩。砧聲①催動一天霜。過雁聲嘹亮,叫起離情,敲殘愁況。夢家山,身異鄉。夜涼,不許愁 人強。

 註釋:①砧聲:擣衣的聲音。砧,音ㄓㄣ

【題組】35.作者秋夜裡用種種意象來描述客居異鄉的思鄉愁緒,下列何者不包括在內?
(A)月光
(B)寒風
(C)砧聲
(D) 雁聲


36.【題組】36.這首小令所表現的情感和下列何者相異?
(A)古道西風瘦馬,斷腸人在天涯
(B)黯鄉魂,追旅思,夜夜除非, 好夢留人睡。
(C)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情
(D)平蕪盡處是春山,行人更在春山外


37.閱讀以下文章,並回答第 37、38、39 題
(四)菜根譚                     洪應明
山居胸次①清灑,觸物皆有佳思:見孤雲野鶴而起超絕之想,遇石澗流泉而動澡雪之思②,撫老檜寒梅而勁節挺立,侶沙鷗麋鹿而機心頓忘。若一走入塵寰③,無論物不相關,即此身亦屬贅旒④。


註釋:①胸次:心中、心胸 ②澡雪之思:比喻洗滌俗慮 ③塵寰:世俗人間 ④贅旒:比喻多餘的裝飾。

【題組】37.下列文意解釋,何者正確?
(A)觸物皆有佳思:接觸到景物,就會有靈感
(B)遇石澗流泉而動澡雪之思:看到石 澗流泉,就會想用冰雪沐浴以堅忍心志
(C)撫老檜寒梅而勁節挺立:撫摸著不畏霜雪、堅勁挺拔的老檜與寒梅
(D)而 機心頓忘:反樸歸真,忘記詭詐的心機


38.【題組】38.「若一走入塵寰,無論物不相關,即此身亦屬贅旒」這句話敘述作者自山林回來到塵世後,感覺格格不入,其原因 何在?
(A)因為心性受過大自然的陶冶,故難適應世俗習氣
(B)因為習慣隱居山林,在塵世生活的技能已退化
(C)因 為塵世環境太髒亂,身體難以適應
(D)因為塵世缺少脫俗景物可供人欣賞反思


39.【題組】39.關於本文的意旨,與下列何者最相近?
(A)夕陽無限好,只是近黃昏
(B)處處留心皆學問,萬物靜觀皆自得
(C)發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至
(D)不義而富且貴,於我如浮雲


40.閱讀以下文章,並回答第 40 題
(五)英國會主導脫歐 梅伊提辭職交換                            中學生報
           按照時間表,英國將於 3 月 29 日退出歐盟,但進入倒數之際,國會控制了英國脫歐進程,試圖結束拖了幾個月的僵局。與此同時,英國首相梅伊於 3 月 27 日提出交換條件,如果脫歐協議通過,英國脫離歐盟,她願意在數週內下台。
          下議院針對多個替代方案進行表決,希望找到一個可以得到多數決的選項。選項包括留在歐盟、再次舉行公投、或取消脫歐。表決結果顯示,國會和國家在脫歐議題上的分裂,8 個方案無一通過。
          歐盟官員歡迎英國國會取得脫歐的控制權,稱議員的表決說不定可以大幅改變英國脫歐的路徑。反脫歐的抗議者湧入倫敦市中心,要求保守黨領導的政府就英國是否應該脫歐重新舉行公投。

40.依據本報導提供的訊息,下列說法何者正確?
(A)國會已接受梅伊辭職,英國確定將脫歐
(B)英國國會在脫歐議題上的立場與政府一致
(C)反脫歐的抗議者要求重新舉行公投,獲保守黨政府同意
(D)歐盟官員希望英國能改變脫歐的路徑


懸賞詳解

國二地理上第一次

重新載圖*中國疆域面積廣大,為了行政管理上的需要,目前共畫分有33個省級行政區。請根據《圖四》,回答下 列47-50題。 (L1+L2))【題組】49.地貌...

50 x

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