部分縣市傳出祭出考績，懲處不參加十二年國教研習的教師，教育部今天強調應採「鼓勵」而非懲罰方式，並呼籲教師參加研習。
為了推動十二年國教，教育部要求全國中小學教師都得參加5堂、18小時的研習，但傳出部分教師遲遲不願參加，台中市教育局、高雄市教育局決定，沒參加的教師年度考績不得甲等，引起反彈。
全國教師工會總聯合會副理事長吳忠泰表示，有些研習課程口碑實在太差，甚至內容已跟不上政策變化，還在用去年的版本。他認為研習是教師的義務，也鼓勵教師多進修、瞭解政策走向，但應有自主選擇權，現在有太多的進修管道，例如台北市中正高中舉辦自主研習，成效備受肯定。
中小學校長協會理事長薛春光則認為，政府要推動重要政策，教師必須參與，18小時是最基本的學習，如果連這樣都要抗拒，十二年國教很難成功。他也贊成用考績來迫使教師參加研習，「否則行政單位實在拿不出什麼辦法。」
教育部國民及學前教育署副署長黃新發表示，十二年國教要成功，第一線教師是關鍵，希望教師能夠配合，瞭解政策的改革。
至於是否該動用「考績」？黃新發表示，原則上應採「鼓勵」的方式，畢竟強迫會使人缺乏興趣，縣市政府應讓研習時間多點彈性，方便教師自由選擇合適的時間參加。