屏東的永達技術學院傳出招生困難，因而積欠教職員工薪資等事件，引發少子化造成的私校存亡危機。對此，行政院長江宜樺表示，教育部應在一個月內提出私校退場機制，且必須以維護教育品質為原則。
江宜樺在18日在聽取私立高級中等學校以上退場機制簡報時，談到台灣教育應朝向精緻化、優質化發展。最後要求教育部在1個月內提出私校退場機制。
教育部技職司長李彥儀說明目前之退場機制概要：如私校出現招生困難狀況時，第一步將進行預警，其後將會降低招生核定名額。另外，在輔導部分，將會助私校加強回流教育與境外學生。特別是境外學生，現在的境外學生（包含陸生）共有6萬多人，教育部希望在2017年，境外學生部分能達到10萬人目標。
第三步則是轉型。如該私校為私校法人，將逐漸減招或針對特定科系停招，最後即是熄燈收場。但如果是財團法人，熄燈後留下的財產必須轉作他用。基本上校產與校地多回歸地方政府，但如要變更用途，即牽涉內政部，尤其是校地在精華地段的話，用途更是地方政府與內政部需討論之事。
但最重要的莫過於師生。學生部分，將協調附近學校增設名額，讓學生可轉學；教師部分，依照教師法第15條，校方與主管機關將輔導這些教師轉至其他學校。未來教育部將建立一個教師工作平台，來刊登各地教職相關職缺。如有欠薪狀況，教育部將要求校方提償還計畫，並輔導校方籌募資金。