【聯合報╱記者范振和、邱立雅／花蓮報導】




受少子化影響，花蓮縣本學期50人以下的國小竟有37所、國中1所，縣政府教育處長陳玉明昨天強調，月底前會成立專案小組複評，探討小校裁撤、整併或成立分校的可行性。



陳玉明說，花蓮縣從35萬人口，銳減至今約33萬6千人，縣立國小102所，有37所是50人以下的小校，東里國中未達50人，已請各校進行「整合發展計畫」初評；上月31日前，各校已送出初評，教育處年底前會成立專案小組複評。



陳玉明說，縣府複評後會請教育審議委員會審議，再報縣長裁奪。他認為，小校小班對學生受教有益，但也要有一定的規模，學習才有成效。



「一所學校最基本的人事費都要1500萬元，每年教育預算至少八成花在人事費用上。」陳玉明說，如果小校併校，未來籌組各種球隊或合唱團，不再是瓶頸，也能創造永續校園的特色。



目前，全縣學生數最少的是豐濱鄉新社國小，只有17名學生，卓溪鄉卓清國小18人。



卓清國小校長曾淑珍表示，學校低年級與中年級學生各7人、高年級4人，無法組球隊或參加團體競賽，她尊重教育處的作法，不論廢校或併入卓樂國小、玉里鎮長良國小，能讓學生優質受教，她樂觀其成。



「當然有部分學生家長反對，護校立場堅定。」曾淑珍說，溝通過程的確有瓶頸，但家長應把眼光放遠一點，孩子在人格養成階段，有比較多的同學互動才好。



新社國小校長許傳芳說，一方面與社區家長溝通，一方面得看複評結果，是否廢校或併校，他不敢下定論。