×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
藍天
高一下
阿摩第 3 期
77640枚
打氣
送VIP
+好友
◄ 返回列表
發帖
回覆
1
人
【新聞】重複床邊故事 可提升幼兒閱讀力
發表于: 2013/03/08
重複床邊故事 可提升幼兒閱讀力
http://www.anntw.com/awakening/
http://l3.yimg.com/bt/api/res/1.2/fxgJqjNDprdQVXiLMhrJUA--/YXBwaWQ9eW5ld3M7Zmk9Zml0O2g9Mjc-/http://media.zenfs.com/155/2011/06/15/logo-20100608-jpg-56x27_142840.jpg
作者: 劉運 | 台灣醒報 – 2013年3月7日 下午2:27
【台灣醒報記者劉運綜合報導】家長重複床邊故事有助孩子學習新字彙!英國的研究顯示,與其每天說不同的故事,家長重複述說相同的故事,較有助幼童的學習,而且學習的速度更快。研究人員表示,家長沒有必要購買一整套的圖書故事,只要每天花30分重複少數幾個故事,就可以提升孩子的閱讀力。
家長經常面臨同一個問題,就是為孩子不斷重複相同的床邊故事。雖然家長可能對此感到厭煩,但研究顯示,重複相同的故事是幫助幼童學習新字彙的最好辦法。研究還指出,家長為了激發孩子而花大筆鈔票購買大量書籍,其實是無濟於事,少量的圖書反而可以帶來較佳的效果。
英國薩塞克斯大學的荷爾斯特(Jessica Horst)博士設計了一個實驗,測試3歲孩童要花多久的時間記住6個新字彙。實驗中的一組小孩連續3次聽相同的故事,另外一組則是聽3個不同的故事。研究員在一週後發現,重複聽相同故事的小孩平均學到3.6個新字彙,另一組則記住2.6個字。
實驗結果還顯示,「重複組」的幼兒比「多樣組」幼兒的學習速度更快。荷爾斯特博士說,「在幼兒沒有刻意去學習的情況下,訊息的重複有助孩子的學習。」她進一步指出,「在某種程度上,少一點可以達到更多的效果。」
「很明顯的,向孩子述說故事的次數愈多,對孩子的幫助就愈大。」荷爾斯特博士指出,家長沒有必要購買百科全書,或一整套的圖書故事,因為重複述說同一本故事書即有助孩童的學習。
過去的研究顯示,家長平均每天花約50分與孩子一起活動,有3分之1的家長不會為小孩讀床邊故事,但研究顯示,每天花30分鐘說故事可以在5個月內提升孩子2年的閱讀能力。
此研究成果將發表於《發展心理學先驅》期刊。
《改隸東華附中》三校爭取 簽合作協定書
〝腦袋有問題〞 暴怒師掌摑特教生
紙風車推唐吉軻德 盼孩子堅守夢想
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗