認 知 的 發 展
定義
指個體吸收知識時的認知方式和解決問題時的思維能力，隨年齡之增長而改變的歷程。
特
 
徵
(1)認知發展的歷程受遺傳與環境二者交互作用的影響。
(2)認知發展亦即智力成長，指的是質的改變而非量的增加。
(3)人類的認知發展，具有順序性與階段性兩大特徵。