【台灣醒報╱記者徐欽盛╱台北報導】 十二年國教採計多元學習表現，勢必讓每個家庭的負擔更加沉重。台聯立委林世嘉10日召開記者會指出，父母為了讓孩子能進入理想的高中，還要花錢讓孩子去習藝能、體育科目，經濟負擔壓力大；她強調，在十二年國教配套措施未完善前，絕不能貿然上路。列席的教育部次長陳益興回應，藝能科目的表現只要能達到門檻即可，家長實在不必太過操心。
林世嘉指出，學校的體育、音樂、美術等藝能科目授課的時間有限，而且設備場所也多所限制，她舉例，自己小孩的學校游泳池，夏季開放的時間只有5到6月，如果要讓孩子加強這樣的能力，勢必就要額外再花錢讓孩子到校外的游泳池練習，這還不只是錢的問題，家長往往接送孩子就去掉很多時間。
陳益興表示，教育部在十二年國教採計學生多元學習表現，主要是希望學校能夠正常教學，讓體育課、美術課等藝能科目不被其他老師借課，同時學生也能適性地發展自己感興趣的課目，而不再只是考試機器。他強調，這些藝能科目的表現只要能達到門檻即可，家長實在不必太過操心，再花錢讓孩子去補習。
教育部師資培育及藝術教育司專門委員武曉霞則指出，學校在受理學生申請入學時，主要還是看學生的適性發展是否跟所自己所填的志願一致，學校只有在名額不夠的情況下，才會再以體育、音樂、美術等藝能科目來做評比，而且形式也很多元，不一定要參加比賽或是得到很好的成績才行。另外，有些學校則是很重視社團服務的紀錄，或是德育上的表現。
圖說：陳益興表示，希望學校能夠正常教學，讓體育課、美術課等藝能科目不被其他老師借課，同時學生也能適性地發展自己感興趣的課目。


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