一對一教學係指一位特殊教育老師針對一位多種障礙學生進行教學工作。
此種方式較適用於重度或極重度的孩童、或者是注意力極差、容易分心、或問題行為會嚴重干擾他人學習時所採用的教學方式。
其優點為可以單獨地為學生進行個別化、隱密性、特殊化的教學；
其缺點為在班級教學中，易使師生的教學緊張壓力增加，同時也會減少老師與其他學生，以及障礙學生與其他同學的互動學習的機會。
因此除非必要，於正常班級教學之時，宜儘量減少此種教學方式，而以其他非干涉性與最少限制性的學習方式來進行教學。