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上一題
「如果你對我好，那我也會對你好」，這種道德發展層次在柯爾伯格的道德發展論中屬於那一個發展階段？
(A)相對功利取向；
(B)尋求認可取向；
(C)避罰服從取向；
(D)遵守法規取向。

答案：A
難度： 非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/10/19)
（一）道德成規前期：學前幼稚園到小學中低年級。
1. 第一階段：重懲罰與服從（避罰服從取向）。
（A）此期幼兒尚缺乏是非善惡觀念，只為避免懲罰而服從規範。
（B）如幼兒認為故事中海因茲偷藥不對，是因會受到處罰。
（C）行為好壞係依行為結果來評定，而不考量其動機。
2. 第二階段：重手段與互惠（相對功利取向）。
（A）又稱相對功利取向，或稱個人主義傾向、互惠主義傾向。
（B）此期兒童已不再把規則視為絕對的、固定不變的，意識到任何問題都是多方面的，惟均以滿足自我為主。
（C）此時兒童的行為均為求得酬賞而服從規範。
（D）9歲以下兒童及犯罪者的道德認知都僅停留在此功利主義時期。


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