「教學歷程中學生因為完成教師所交待的事務而獲得獎勵，即猶如工廠工人完成任務而獲得獎勵」，此為何種論點的印證？
(A)符應原則
(B)增強理論
(C)再製理論
(D)角色期望

答案：A
難度： 適中

最佳解!
	朱小雯大二下 (2011/04/30) 符應(correspondence)：指順應與符合Bowles與Gintis（1976）提出，個人在學校教育的過程中，除了符應經濟制度中科層體制的人格特質、意識以及價值觀之外，也跟著符應經濟制度中的科層分工的關係，具有一種結構性的.....看完整詳解檢舉

	3F Chun-chun Lin 高三下 (2011/04/30) 謝謝您~! 檢舉
	4F 笑笑☺ 大二下 (2016/04/09) 想請問獎勵的部分...難道沒有增強的概念嗎檢舉

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