「鷹架理論」與下列哪一項評量的關係最為密切
(A)動態評量
(B)生態評量
(C)實作評量
(D)課程本位評量

答案：A
難度： 非常簡單

最佳解!
	E.p. Zheng 高二下 (2011/06/03) 「動態評量」是指：教師以「測驗－介入－再測驗」的形式，對兒童的一般認知能力或特定學科領域進行持續性學習歷程的評量。借此了解教師介入與兒童認知之間的關係，以及兒童認知發展的可修正程度，確認兒童所能發展的最大學習潛能。並診斷學生學習錯誤原因，提供處方性訊息，以.....觀看完整全文，請先登入檢舉

E.p. Zheng 高二下 (2011/06/03)
http://summer.ntua.edu.tw/~t0336/move2.htm (來源)

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