【已刪除】為避免重度智能障礙學生「類化學習」困難，課程設計時應強調下列何者？
(A)重複練習
(B)在真實情境的教學
(C)教學與評量結合，以改進課程
(D)重視轉銜計畫

答案：B
難度： 非常簡單

最佳解!
	Fan Lu 高一上 (2011/12/29) 這是我po的試題，但答.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	2F 我愛阿摩，阿摩愛我 (2011/12/29) 還我兩分!!!!!!!!!!!! 檢舉
	3F Fan Lu 高一上 (2011/12/29) 不好意思@@我也是錯了才知道… 檢舉
	4F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2012/01/02) 原本答案為D,修改為B 檢舉

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