試題詳解

試卷：【已刪除】103年 - 103 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#14989 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：【已刪除】103年 - 103 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#14989

年份：103年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

【已刪除】11.小華是國小四年級的學習障礙學生，國字閱讀能力有限，能用實際物品計算兩位數的加法，周老師要用直接教學法(Direct Instruction)並以花片為教具教導小華乘法。下列哪一選項的教學步驟較為正確？甲、重新佈題乙、分析題意丙、示範乘法運算丁、讓小華獨自練習
(A)甲丙丁乙
(B)乙丙甲丁
(C)丙丁乙甲
(D)丁甲丙乙

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