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【已刪除】104年 - 澎湖縣國小教師甄選試題#23897
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試題詳解
試卷:
【已刪除】104年 - 澎湖縣國小教師甄選試題#23897 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
【已刪除】104年 - 澎湖縣國小教師甄選試題#23897
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
【已刪除】18. 為增進學生對東南亞文化的認識,提升對新移民家庭的同理心,朱老師特別設計了 一個教學單元,讓學生共讀關於東南亞新移民家庭的故事繪本。這比較屬於下列哪 一種多元文化課程設計模式?
(A)轉化模式(the transformation approach)
(B)貢獻模式(the contribution approach)
(C)添加模式(the additive approach)
(D)社會行動模式(the social approach)
正確答案:
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