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試題詳解

試卷:【已刪除】105年 - 台北市國小教師甄試-輔導科#53048 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:【已刪除】105年 - 台北市國小教師甄試-輔導科#53048

年份:105年

科目:教甄◆諮商輔導專業

【已刪除】21目前學校輔導工作須具備系統合作的思維,以有效幫助學生,以下有關系統合作的思維,何者為非?
(A)學校輔導老師具有個案管理的角色。
(B)學校輔導老師須具備專業能力,能提供導師、家長諮詢有關學生的問題。
(C)學校輔導老師與諮商心理師合作處理三級預防層次的個案。
(D)學校輔導老師的主要業務,就是行政工作、上課及輔導學生。
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